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文档简介
第二单元校园生活真快乐8上课了猜猜它是谁？小个头，本事大，所有课程都装下。啥时该上什么课，看它一眼就知道。课程表活动一这样情形你有吗在学习中，你有过这样的经历吗？你是怎样解决的？哎，_
___课忘记带____了。上课时没准备好学具会有什么影响？因此我们要注意什么？没准备好学具不仅会影响自己学习，还会影响到别的同学学习，影响到班级纪律，甚至还会影响老师的教学。同学们，带齐学具并准备好多重要，一定要记得哦！课前准备好上学上课前，学具准备好。摆放要有序，用时方便找。活动二创意课表我学做活动三课前安静我出招这些同学的听讲状态好不好？应该怎样做？课前不仅要准备好课本等学习用具，还要在精神状态上做好准备，不要让其他事情打扰到听讲。综合来看，课前准备包括哪些方面？小朋友们来献计，快速安静出高招。活动四谁的方式你喜欢讨论：这些同学举手发言的表现，你喜欢谁？为什么？举手发言歌铃声响，进课堂，安静坐好等老师。起立坐下把课上，专心听讲勤思考。想发言，先举手，得到允许再开口。发言声音清又亮，老师夸我真正棒！活动五看图说故事看图说故事——《小熊在课堂上》可是我不会提问题呀怎样才能做到“多提问题勤举手”？快来帮小熊吧!本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！教师寄语课后
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