付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件14:园林专业培养目标实现矩阵,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
实现途径培养标准,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,大学英语,马克思主义基本原理概论,思想道德修养与法律基础,中国近现代史纲要,形势与政策,大学语文,就业与创业,体育类,军训,社会实践,军事理论,人文、经济等通识类,素质拓展,计算机程序设计基础,高等数学c,普通化学A,计算机程序设计基础(C语言),工程制图A,工程测量,素描,色彩(水彩),植物学,土壤学,园林设计初步,植物生理学,园林计算机辅助设计,园林树木学,园林花卉学,园林生态学,园林艺术原理,园林建筑设计,园林规划设计,园林树木栽培与养护,城市绿地规划,园林植物病虫害防治,园林植物组织培养,园林工程,园林学概论,设计表现技法,园林史,风景名胜区规划,植物造景,盆景学,插花艺术,园林植物遗传育种学,园林工程概预算,园林施工管理,园林经济管理,认识实习,工程测量实习,园林树木学实习,园林花卉学实习,园林植物栽培与养护实习,园林计算机辅助设计实训,园林规划设计课程实训,园林工程课程实训,毕业实习,毕业设计(论文),毕业设计(论文),素质拓展
1具有较好的人文社会素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,健康的身心;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.1思想道德素质,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.1.1政治素质,IT,,IT,,IT,I,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.1.2道德素质,,,,IT,,,,I,I,,,,,IT,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
1.2社会责任,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.2.1爱国情怀、远大理想,IT,,,,,IT,,,,TU,,U,,,U,IU,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
1.2.2团队精神、守信办事,IT,,,,,IT,,,,,U,U,U,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
1.3身心素质,,,U,U,,,,,,TU,U,U,U,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
1.4文化素质,,,,,,,,,,,,,,IU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.4.1文学、历史、哲学等人文科学知识,IT,,,,ITU,IT,TU,,,,,,,IT,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,,,,,IT,IT,,,,,,,,,,,,,,U
1.4.2政治、经济、法律等社会科学知识,IT,,IT,IT,,IT,,,,,,,,ITU,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
2具有从事工程工作必须的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,IT,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,
2.1人文社会科学知识,,,,,I,I,,I,I,,,U,I,I,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,IT,,,,,,,,,,,,,U,
2.2科学思维方法与工具性知识,,TU,,,,,,,,,,,,,,TU,TU,,ITU,,,,,IU,,,,,IT,,,,,,,,,,,,IT,,,,,IT,IT,,,,,,,,,,,,,,
2.3自然科学知识,,,,,,,,,,,,,,,,,U,IT,TU,TU,,,IT,,IT,,IT,IT,IT,,,,TU,,,,IT,IT,IT,IT,TU,TU,,,,,,,,TU,,,U,,U,U,,,,,
2.4工程技术基础知识,,,,,,,,,,,,U,,,,,U,,TU,TU,,,IT,TU,,IT,,,IT,,,,,,IT,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,U,U,,,U,U,U,,
2.5经济管理知识,,,,,,,,,,,,,,IT,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,,,,,,,,,,
2.6专业知识,,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,IT,IT,,,IT,TU,,TU,TU,TU,IT,TU,TU,TU,TU,TU,TU,IT,TU,TU,TU,TU,TU,TU,TU,IT,TU,IT,IT,TU,TU,TU,TU,,,,U,U,,,U,U,
2.7相关学科专业交叉知识,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,,TU,TU,TU,,TU,TU,TU,TU,TU,TU,IT,TU,TU,TU,TU,TU,TU,TU,IT,TU,,IT,TU,TU,TU,TU,,U,U,U,U,U,U,U,,
3具有综合运用风景园林工程学科理论,分析和解决工程实际问题能力;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,,,,,,,,,,IT,TU,TU,TU,TU,TU,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3.1工程设计能力,,,,,,,,,,,,,,,,TU,,,TU,,,,,,TU,TU,,,,TU,TU,TU,,TU,,,,,,,,TU,TU,,,,,TU,TU,,,,,,,,U,U,U,U,
3.2工程管理能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,,,,,,,,TU,,,,,TU,,,TU,,
3.3工程综合能力,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,TU,TU,,TU,,,,TU,,,,TU,TU,,TU,,,TU,TU,TU,TU,,U,U,,U,U,U,U,U,
4了解风景园林专业领域技术标准、规范,相应的行业政策、法律和法规;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,I,,,,,,,,,,,,,IT,,I,IT,,,,,,I,,,,,,,,,,,,,
4.1了解风景园林专业领域有关的技术标准、规范,,,,,,,,I,,,,U,,,,,,,I,,,,,,IU,IU,,,,,,,,,,,,,,,I,,,,,,,I,,,,,,,,,,,U,,
4.2了解风景园林相关的法律、法规,,,,IT,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,,
5具有信息获取和终身学习的能力;,,,,,,,,,,,,,,,,U,,IT,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
5.1掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,,,,,,,IT,,,,,,,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,IU,,,,,,,,,,,,,,,,,,TU,TU,
5.2自学能力,,,,,,,,,,,,,,IT,,U,,,,,,,,,TU,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,U,
5.3终身学习能力,,IT,,,,,IT,IT,,,,,,IT,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6具有人际交往技能,团队协作和交流能力;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.1团队精神,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.1.1协同合作的团队精神,,,,,,,,,IT,U,,U,IT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,U,U,U,U,U,,
6.1.2组织协调和领导能力,,,,,,,,,TU,U,U,U,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.1.3善于技术分工和协作,共同完成目标,,,,,,,,,TU,U,U,U,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,U,U,U,U,U,,
6.2交流与沟通能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.2.1具备交流与沟通的意识和能力,,,,,,,TU,,TU,U,U,U,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.2.2具备运用写作、图表、电子和多媒体进行交流的能力;善于口头表达,能够组织报告和会议进行交流,,,,,,,TU,,TU,U,U,U,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.3外语交流能力,,,,,,,,,TU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.3.1具有运用英语进行交流的初步能力,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.3.2具备参加国际专业合作项目的初步能力,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.3.3具有运用英语查阅相关文献。,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.4团队管理及组织协调能力,确保工作进度,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6.4.1具有丰富的团队管理经验,善于调动团队积极性,激发团队战斗力,,,,,,,U,,U,U,U,U,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
6.4.2具有良好的组织能力以及冲突协调能力,,,,,,,,,,,U,U,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
7具有较强的创新意识与创新的初步能力;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
7.1创新意识,,,,,,,,,U,U,U,U,U,U,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,U
7.2创新能力,,,,,,,,,U,,,U,,U,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U,U
8应对危机与突发事件的基本能力;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
8.1应对生活危机能力,,,,,,,,,,,,U,,I,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
8.2应对社会危机能力,,,,,,,,,,,,U,,I,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,U
8.3应对自然危机能力,,,,,,,,,,,,U,,I,U,,,,,,,,,,,,,,ITU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ITU,,ITU,ITU,ITU,ITU,ITU,,U
9具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。,U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
9.1国际交流能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
9.1.1英语,,ITU,,,,,,,,,,,,IU,ITU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ITU
9.1.2其他外语,,,,,,,,,,,,,,IU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
9.2国际竞争能力,,U,,,,,,,,,,U,,ITU,ITU,ITU,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论