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文档简介
建筑模型1.课前准备（2）确定组长（4）讲明纪律a.出入请假b.讲课安静c.禁止课堂无关（3）课前点名
（1）四-六人一组（根据兴趣组内分工）（组长职责：填写组员信息、纪律、协调分工）目标：了解建筑的基本构造，学会砖木结构的建造方法；建造一个包含建筑物、水系、道路、园林绿化、器材、假山等的建筑沙盘；学会使用木工机械与热熔胶枪等设备进行木工制作；2.思考问题：什么是建筑？建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律、理念和美学法则创造的人工环境。1.确定设计主题：设计自己作品的名字如绿色之家、游乐世界、休闲小村等。2.设计元素(参考设计图)：包含建筑物、水系、路桥、园林绿化，器材、假山等。3.设计前思考问题：建筑物的形状与位置、水系位置、道路走向。3.规划设计3.规划设计—沙盘模型别墅杂物间车库别墅湖泊绿地绿绿地游泳池花坛景观大道甬路院墙甬路4.制作体验坡屋顶平屋顶雨棚飘窗介绍建筑构造台阶外墙柱4.制作体验4.制作体验-流程第一步：砌墙第二步：安装门窗第三步：制作屋顶第四步：搭建二层第五步：道路绿化打牢基础观察教室先量再割再粘错落有致交通便利美化升级4.制作体验探究砌筑技法（难点）
观察桌面作品：a.对照图片查看用了哪种砌筑方法？b.半砖用在了什么地方？c.相邻两面墙如何衔接？
4.制作体验注意事项①施工时需要一层一层的搭建，整体牢固；②施工顺序：先房屋后道路、水系、绿化；③路面，可采用颜色有规律的搭配方式；④牢固与美观4.制作体验微型砖块建筑材料套装绘图工具木板木条导学案木工锯床热熔胶枪木工钻床材料与位置
4.制作体验安全无小事
机械胶枪
标准配备用前阅读
防止烫伤用完入盒5.课堂评价
评比内容
设计作品交流纪律卫生
分数1050101010布局合理5牢固20介绍作品外出未请假
桌面内容丰富4造型美观15感悟收获大声喧哗
地面确定主题1园林绿化15故意破坏
材料学生投票
每票加1分总分10
总分教师评分+学生评分
请着眼于客观事实，介绍自己或者他人作品，看到哪些优点、不足？再给一次机会你怎么做？如果你是建筑师你想改变什么？学会了哪些知识、技能，有何感悟？
制作过程让你困惑的地方？制作完成后你的心情？ORID，即焦点呈现法O实践-客观事实R感受-客观反射I意义-事实分析D行动-基于事实的下一步行动6.展示交流投票环节：每人一票，不
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