庆祝六一儿童节活动方案

—庆祝六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节的活动方案1

一、活动目的

为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间20XX年6月1日

三、活动地点富川一小操场（若逢下雨，则另行布置）

四、活动内容

（一）亲子互动游戏

1、二人三足跑（一二班级各班选六个家庭）。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。

评委：

一班级：邓明圆（组长）欧阳琰胡丽梅何方九

二班级：钟家龙（组长）唐春荣宋增国林秋英

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一个最正确班级。

2、“疯狂造句”（三四班级各班选六个家庭）。

家长和孩子一起玩，一个人任意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：三班级，四班级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通（五六班级各班选六个家庭）。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的'任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：五班级、六班级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每班级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖

（二）个人游园活动

游园活动施行班级组长负责制，以班级组为单位开展活动。各班级游园工程依据本班级同学年龄特点合理布置。

1、各班级在选定本班级的活动方案后，即开头准备活动的组织工作、道具（必需在周五前完成）及场地的布置。

2、各班级组选定的活动工程要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规章，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各班级组统一布置。

五、“六一”庆祝活动组织领导及详细分工

组长：胡爱萍

副组长：奉重祥林淑燕

成员：于普亮李青榜杨睿智李志强傅连红柳春燕黄艳各班班主任

总指挥：奉重祥

负责人：傅连红柳春燕黄艳

摄影：贝维辉

音响：刘季新唐泉冲

庆祝六一儿童节的活动方案2

“六一”创意活动方案参与人员：老师、家长、幼儿共同参与

活动口号：我健康、我欢乐，欢乐属于我!

活动目标

1、透过活动锤炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。

2、能专心地参与到活动中来，体验合作与交往的欢乐。

3、透过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。

活动准备

1、通知家长提前为孩子准备一份神奇而有好处的礼品，活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

活动程序

8：00XX8：20园长致致辞

8：30XX8：55幼儿早操展现

9：00XX10：00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1X2件完好的作品，把作品搜集在一齐，将全部作品进行展现。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形，家长、幼儿和墙壁持续必需的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

10：10XX10：50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆XX大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，复原姿态，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!）

地雷爆炸XX大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自己的方法就是，快被捉住时，能够立刻蹲下，说“地雷”追逐者就务必停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，连续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）

抬轿子XX小班、托班：竞赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开头行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行

抓老鼠XX小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开头做捕鼠笼的.家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开头。

10：50XX11：10家长赠予礼品

家长相互赠予幼儿节日礼品，激励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝愿。

11：20XX11：30老师给幼儿发节日小礼品

延长活动

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展现，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观商量。

3.连续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

庆祝六一儿童节的活动方案3

一、活动领导小组：

组长：王校长

组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，使队员在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；爱护我们的地球；

爱惜我们的环境；解放孩子的'嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。时间：2XXX年5月25日至2XXX年5月31日

评比方法：以班级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委：韩晓曜王永花

3、6月1日上午8：00XXX10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00XXX11：20开展校内趣味运动会：

工程：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：班级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班反抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

总领奖处：老师会议室。

发奖：吴成杰

摄影报道：孙振术

庆祝六一儿童节的活动方案4

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰富情感，为同学提供表现自我的.舞台，让同学主动参与并发挥其独特特长，充足展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。

一、组织领导：组长：张启好

副组长：张福新、周淑华、刘玉琴、王静

成员：各部门负责人、班主任及老师

二、活动主题：展现风采超越幻想

三、活动时间：20XX年5月30日上午8点整

四、活动地点：XX小学操场

五、入队仪式

六、优秀表彰活动

七、庆祝“六·一”文艺汇演

1、节目形式：

舞蹈、唱歌、乐器类。

2、节目布置：

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班级音乐老师负责，统筹布置本班级汇演节目，要求每个班级准备1个节目，5月20日前将本班级的节目布置报刘校长。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

八、帮助事项：

1、总务处布置相关人员提前调试好音响等装备，确保入队仪式活动正常进行。

2、朱振军老师负责拍照，陈莹莹老师负责宣传报道。

3、各班班主任及授课老师要管理好本班同学纪律，严格会场气氛。

庆祝六一儿童节的活动方案5

活动时间：

20XX年6月1日

活动地点：

幼儿园大操场、班级活动室

活动准备：

“六一欢乐珍宝”评比奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动流程：

8：30看电影→→班级活动（40分钟左右）→→10：30―11：30跳蚤市场→→11：40自助餐

活动组织者：张利娜

组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

活动过程：

一、看电影

1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动

1、“六一优秀珍宝”评比活动颁发奖状。

2、游戏

（1）我是小小领路人

目标：培育幼儿与成人的合作力量。

准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个

玩法：家长和小好友站在起点处，游戏开头，家长用眼罩蒙好眼睛，小好友牵着家长的手围着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为成功。

游戏（2）“小博士”拼图

目标：

1、学会依据示教卡上的图案进行拼图。

2、提高幼儿的动手操作力量。

准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份

玩法：老师引导幼儿认真观看“拼图示教卡”，说出图上有什么后。开头请幼儿对比“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝，老师给他颁发“小博士相片框”作为嘉奖。

三、跳蚤市场

1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这，老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布便利摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间，必需在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。（拍卖的.幼儿留意啦：假如有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。）

4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。

四、自助餐

1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求：不能干预幼儿进餐、必需保持清静观看。

4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

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一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研讨确定，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，鼓励广阔少年儿童主动进取、发奋向上。

二、活动布置：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。（车学靖、王艳）

3、校内文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

三、时间布置：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对比活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校进行大型庆祝活动。

（7：30－11：00）

四、主要活动想象：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类主动分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉ok竞赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐爱好小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球竞赛：低班级（垒球，每班二人，一班级四人）；高班级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低班级

（二人绑腿跑，每班二组）

（3）凳子运人：3－5班级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低班级男女各2人）；运伤员

（3－5班级，男女各6人）；

（5）拔河竞赛：平行班反抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点布置：一班级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛（起点）苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉ok竞赛评委：

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：王润秋

九、留意事项：

1、将安全：听从负责老师的.布置，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师布置，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员强化责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参与，但要保持会场秩序。

2、假如天气太热，卡拉ok竞赛将延期进行。

荫子完小

200X年5月17日

庆祝六一儿童节的活动方案7

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的.参与中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、领导小组

组长：吴红明

副组长：李浩、张杰生

成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

四、组织形式

以班级部为单位组织开展活动

五、时间布置

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案；

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作；

3.六月一日上午开展活动。

六、活动内容

1.亲子游艺（一班级）

庆祝六一儿童节的活动方案8

一、活动的目标

为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让患病小好友们度过一个欢乐而有意义的节日，我院确定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展

二、活动时间：

X月X日

三、活动主题：

爱在惠民欢乐成长

四、活动内容：

5月30日上午在我院布置营造一种庆祝气氛的环境张贴宣传。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小好友，到达吸引人的作用。院外摆放大型的.充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

X月X日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家讲座，发放礼品。

五、其他宣传

1院内营造六一喧闹气氛，突出我院服务亮点；

2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平；

六、活动礼品

以小玩具为主，包装精致（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的布置工作，护理日常工作要做到有序进行，留意仪容仪表。

庆祝六一儿童节的活动方案9

一、指导思想

儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动形式

经典诗文诵读竞赛

四、活动时间

6月1日上午8：30～10：00

五、活动地点

北教学楼前广场

六、活动准备

1、教学楼前拉横幅；

2、广场周围拉三角旗子；

3、同学手拿小彩旗、戴太阳帽；

4、音响装备一台。

七、场地布置

同学面对北席地而坐，按班级由东向西依次入座。

4班5班6班7班8班9班

3班10班

2班11班

1班12班

北教学楼

八、活动内容

1、主持人：徐新宇范雨琦祁泊源陈星洁

2、节目次序：

四（1）班梁宵《海边的小女孩》

缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

四（2）班全班《思乡诗组》

丛田沺《春的消息》

四（3）班还思齐《我骄傲，我是中国人》

王启迪、李雅文等《嗬，有一只鹰在翱翔》

四（4）班秦宇佳《春江花月夜》

马语丹、朱雨萱等《春》

四（5）班唐欣然《有的人》

陈蔚曦《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

四（6）班邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

仇舒琪《祖国，您好》

四（7）班宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

张光裕《再别康桥》

四（8）班许越《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

四（9）班陈星洁、祁泊源《致橡树》

李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

陈慧凝《海边的`小女孩》

四（10）班朱宸、蔡明佳、许沁园《走，我们一起去植树》

燕子、嵇警《永远的白衣战士》

四（11）班王雨婷《妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了》

毛宇堃《妈妈别哭》

四（12）班王逸玮《江南，一片淡蓝色的花瓣》

王浩宇《沁园春雪》

3、评委组成员：

庆祝六一儿童节的活动方案10

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是小同学最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使同学在主动的参与中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：

“庆六一、展同学风采、享成长欢乐”

三、领导小组

组长：张永

总策划：李岩

成员：全体老师

四、组织形式：以班级为单位组织开展活动

五、时间布置

1、4月21日拟订方案；

2、5月5日至5月17日各班选取恰当的节目，并进行编排；3、5月30日下午以班级形式开展活动

六、活动内容

（一）庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间：5月26日至28日。

2、展出地点：学校展牌

3、活动的详细要求和做法：要求三——五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。（一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的'作品）

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人：各班级班主任。

（二）庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日下午。

2、活动地点：各班教室。

3、活动的详细要求和做法：每个班级依据各班的节目单进行活动，节目内容要求主动向上，主题鲜亮，具有时期意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、学问抢答赛、游戏等。

4、学校领导入班进行指导与观看，并评比出表现较好的班级与同学，进行颁奖。

5、负责人：各班级班主任。

6、详细情况听领导统一布置。

七、联欢会详细活动布置

一、流程

1、校长致六一献辞；

2、少先队员代表讲话

3、文艺演出开头

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动留意事项：

各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：

1、安全：听从班主任老师的布置，按要求活动。

2、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。

3、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。

庆祝六一儿童节的活动方案11

一、活动目的：

为了活泼节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化气氛，丰富同学的校内生活，给同学提供展现自我的舞台，激发同学对艺术的爱好和爱好，经学校研讨确定，举办全校性庆“六一”活动。

二、活动组织：

成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。

组长：XX

成员：XX

王成伟、XX

总策划：XX

副总策划：XX

执行策划：各班班主任及相关负责人

三、活动主题：

花开武进，博爱牛小

四、活动时间：

5月31日（周五）

五、活动流程：

（一）上午：

表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30活动地点：大操场）

班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）

序号节目负责人备注

1、民乐表演XX

2、领导讲话XX

3、表彰“十佳”、“五小”XX

4、健美操XX

5、短剧XX

6、英语情景剧XX

7、双截棍XX

8、三句半XX

9、拉丁舞XX

10、相声XX

11、欢乐大课间（吉尼斯活动展现）XX各班级语文教研组长

12、六班级同学代表发言XX

13、六班级家长代表发言XX

14、表演唱XX

15、全校大合唱XX各班班主任

（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）

1、准备阶段（活动策划）

⑴各班主任发动同学准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

⑵留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

⑶班主任帮忙同学将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

⑷组织同学进行分组，同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖，教会同学在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育同学将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特别学校的.同学。请填写好募捐情况统计表。

2、实施阶段（活动组织）

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及配班老师组织同学进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在班级组的巡察，如有情况按时向壮校长汇报。

⑶活动结束时，各班将所在区域清扫洁净，学校将组织检查。

3、总结阶段（活动反思）

⑴各班回教室后，班主任按时组织同学进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至XX处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。

六、其它事项：

1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

2、上午庆祝活动的同学座位布置由体育组统一布置，要求提前告知班主任老师，并进行现场引导。

3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为同学准备了一些有意义的影片（负责人：XX）。

4、活动录像、摄影由XX老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

5、学校活动报道由XX老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。

6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处XX老师负责统一购置。

7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，同学家长就坐在班级内，学校不再统一布置座位。

8、演出舞台、场地布置由XX带着体育组、总务处的老师布置、落实。

9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名同学准时到场参与。参与演出的同学在负责人的带着下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立刻离开场地回到教室。其他同学在班主任（或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以班级组为单位在班级中开展义卖活动。

庆祝六一儿童节的活动方案12

六一儿童节，一个专属于儿童的节日，X银行X水分行在20XX年的儿童节进行了丰富的多彩的活动，为小好友们送上节日的祝愿。

一、小小西点师，蛋糕饼干DIY

单腿跳：全班小好友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小好友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!

5月31日X6与1日，X分行邀请了行里3X12岁的小好友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小好友们认真认真地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。

活动现场温馨活泼，亮点不断，小好友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立刻与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿经验。

二、小小理财家，共学魔法银行课

5月29日，X支行邀请社区幼儿园20多位小好友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后，小好友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的`米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小好友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带着下，小好友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小好友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小好友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日，X水分行营业部及莲都支行共邀请了X个客户代表家庭进行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"欢乐事业、莫过教育"以一种主动向上的看法参与进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。

参与活动的贵来宾户平常工作都比拟劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小好友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。

庆祝六一儿童节的活动方案13

活动目的：

通过开展庆“六·一”活动，使全体少先队员在参与中体验欢乐，培育一种主动向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。

活动主题；我爱我家

活动时间：20XX年5月14日——6月1日

参与人员：广济中心小学全体师生

一、准备部分

1．召开庆六·一活动策划会议（5月7日）

2．美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。（5月14日——18日）

3．为每位少先队员准备一件白色T恤。（总务处）

4．准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。（总务处）

5．准备丙烯彩绘颜料。（总务处）

6．1—6班级每位少先队员自备一套水粉画笔。

二、活动部分

1．趣味彩绘活动（5月21日——29日）

⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。

⑵为保证活动的'安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对同学强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育。

⑶全部作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管。

2．“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体老师穿统一T恤）

⑴8：00——9：00各班自行拍摄笑容（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）

⑵9：00——10：30为各班级拍摄班级组“全家福”（按一班级到六班级的挨次，听播送指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）

⑶10：30——11：30拍摄全校师生“全家福”（听播送指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）

3．“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：00——2：00）

4．2：10全校放学

庆祝六一儿童节的活动方案14

一、活动目的.：

关怀关爱公司员工子女的成长，为员工营造家一样的气氛，欢庆20XX年六一国际儿童节

二、活动时间：

20XX年5月25日至6月5日

三、活动内容：

魅力珍宝秀

才艺珍宝大比拼

四、详细实施方案：

1、参赛对象：

魅力珍宝秀XXXXXX截止到20XX年6月1日7岁以下（含7岁）

才艺珍宝大比拼XXXXXX截止到20XX年6月1日7岁以上（不含7岁）

2、参赛内容：

魅力珍宝秀XXXXX在20XX年5月29日前提交珍宝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张

才艺珍宝大比拼XXXXXX在20XX年5月29日前提交珍宝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。

3、所设奖项：

评比魅力珍宝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，

评比才艺珍宝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，