工作报告之结构化面试实验报告

结构化面试实验报告【篇一：公务员选修课实验报告】开放实验报告项目名称：院（系）管理学院专业年级小组成员指导教师日期成绩一、实验目的为了让我们大学生对公务员面试有更进一步的认知，从发展历史到相关的法律和其他知识再到熟知其中面试的环节与过程，同时也让我们学到面试的技巧，减少对面试的害怕和恐惧，提高我们的应答能力和现场应变能力，为我们以后找工作参加面试打下了坚实的基础，也提高了我们的实战经验，让我们在以后的面试中能表现的更好，同其他竞争者相比有着相对好的优势。二、实验内容1．公务员考录与人事选拔：二十年的发展历程和进步；选拔的核心一是人职匹配,合适的人在合适的岗位；公务员考核测评要素（胜任特征理论）；人事选拔的基础理论(心理测量)2．公务员结构化面试的概念和特点，综合能力分析等五大测评要素；人的素质的六个层面，即知识，技能，社会角色，自我概念，特质，动机3．公务员结构化面试中的常见问题及应对4．公务员结构化面试现场模拟三、实验过程与步骤描述1．牟老师用4节课讲析了教学内容，首先给我们介绍了公务员考核的发展历程和进步，公务员面试的特点，以及综合能力分析，计划组织协调能力，人际交流沟通能力，言语表达能力和举止仪表等5个测评要素，还列举出面试中的常见问题和应对方法和提示我们应该怎样去做；2．在讲解途中提出问题让同学们积极踊跃回答和提出自己的看法，调动了同学们的积极性和能动性，让这短暂的课给我们留下了深刻的印象，同时也从其中获得了很多知识；3．生动的进行了现场面试，在模拟现场找7名同学模拟公务员面试，分别有2名考生，3名考官，2名工作人员；模拟开始，由工作人员通知2名“考生”依次进入教室,在规定的时间内回答“考官”的问题，工作人员则负责通知，记时，算分等；4.实验结束后老师公布每位同学的最后得分，并进行总结和评比以及在整场面试中大家出现的问题及以后应该如何更好的回答。四、实验结果通过理论和实际的具体事例以及现场模拟的面试环节，让我对公务员面试有了更深的了解和认知；同时，现场的模拟招聘，把所学理论运用于实践，让我深深体会到了知识的重要性和我们在平时应该积极参加一些实践活动，为我们以后的工作打好基础和多增加一些经验，在其中我们也发现了自身的很多不足，我们需要不断的努力不断的进步；老师最后的点评告诉了很多我没想到的，教会我要全面的看待一件事，才能在以后的面试中取得好成绩，总之，这堂课真的让我受益匪浅。五、实验总结（体会）这堂课教会了我很多以前不知道的知识和让我深深体会到了学习的重要性，从学习中我们总会获得一些学到一些，特别是这个面试问题是我们以后工作必须面对到的，现场用真题模拟面试也让我对面试环节有了更深一步的了解和真实的见证到了面试时的气氛，老师的讲解教会我们应该如何面对面试中考官的问题，冷静，清晰，准确，自信的回答会给考官留下一个不错的印象，以具体的事例详细地给我们讲解和总结评比了其中的不足和应该改进的地方，让我们在以后的面试中表现的更好，现在我也有自信可以在以后的学习中多吸取知识和经验来更好的面对以后的面试。【篇二：人力资源管理实训总结报告】学生实习（实训）总结报告学院:____xxxxxxxxxxxx__专业班级:_学生姓名:____xxxx___学号:__xxxxxxxxxxxx_实习(实训)地点:_______fxxx___________报告题目:关于人力资源管理综合训练的总结报告报告日期：2015年01月04日指导教师评语:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成绩（五级记分制）:_____________指导教师（签字）:关于人力资源管理综合训练的总结报告实训前言这两周是我们的人力资源管理综合训练的专周实训，通过实训，让我们巩固有关人力资源在各个板块的知识面，使得我们在人力资源管理上的工作能力上得到提高。例如学习并熟悉了具体的招聘与录用流程，并掌握了相关测试方法。并学会制作填写在招聘与录用工作中所需表格。根据公司的情况制作绩效考核量表和具体的方案，员工薪酬方案以及员工离职的相关手续，也就是说从员工投简历的那一刻开始到员工离开公司我们都做了详细的工作。这些工作都是围绕人力资源的人力资源规划、招聘管理、培训开发、绩效管理、薪酬管理以及员工关系六大模块来进行。通过这次实习让我了解了更多有关人力资源管理方面的知识，培养了分析问题与解决问题的能力、沟通与协调能力。实训目的这次实训通过实践教学环节，巩固和拓展了同学们知识面，使我们在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求，在招聘与录用工作能力上得到提高。也让我们具体掌握整个人力资源管理流程，掌握多种甄选测试方法。并学会制作在招聘与录用工作中所需表格。招聘与录用模拟训练具有很强的实用性，能够更好地培养同学们的以后再在工作中的实际运用能力。通过为期两周的实训，能让同学们深入掌握人力资源管理中的理论知识和一些实际中好的技巧，以达到同学们适应以后我们步入职场后如何去面对自己面试过程中的问题，更有助于丰富我们从事人力资源管理方面工作的经验。实训内容这次的实训共进行了十天，第一天老师布置了整个实训过程的计划与安排，这天的任务是招聘计划的制定，我们先进行了小组分组，然后自己小组组建一个虚拟公司，包括公司名称、企业概况、组织结构图、人力资源部工作人员等内容。还要填写相应的表格，大家马上进行任务的分工，各自去寻找各自的资料。我的任务是其中制作招聘模块，包括人员需求分析，一份结构化面试提纲与评估表，还要填写面试人员新员工的录用申请表，试用考核调查表等等。我在查找相关资料，第二天到第三天主要是对之前信息的补充填写编制，完成相应内容，我们小组进行了相应的讨论，根据图书馆以及网络书本上的知识信息编制了市场营销部经理的结构化面试提纲，以及面试评估表的整制。填写新员工相应表大家相互谈论沟通。左后我完成了小组给予我的任务。第四天到第八天主要是对招聘的相关材料的综合完善及修订补充。大家综合起来做的资料进行讨论与情景模拟。第四天是老师对我们这周做的整个招聘计划模拟情景测试与考核，各个小组都有充分准备，我们小组对做得计划安排有了详细的介绍，也应答了指导老师的相关问题，老师也提出了种种建议与看法评分。最后不断改正与完善。第十天就是对整个实训的总结，老师点评了此次实训大家的的情况，总体是不错了同时也指出了一些不足的地方，给与了建议观点，我们了解了哪些还需要更多改进的地方，不断弥补改进完善。做好此次实训的总结经验，此次实训我们也受益良多。下面是我们小组成员的工作思路。（一）招聘计划制定1、编制完整的招聘计划与流程。2、编制相关招聘表格。（二）招聘信息发布与初选1、编制内部与外部招聘广告。2、提供筛选标准、按要求筛选求职申请表、个人简历。3、提供笔试评分标准、编制笔试工作流程。（三）组织面试1、提供合适面试官人选。2、编制结构化面试题和非结构化面试题及评分标准。3、能高效地提问、倾听、记录。（四）录用决策1、薪酬谈判技巧运用。2、编制劳动合同。（五）招聘总结1、招聘成本评估。2、方案汇报。实训心得体会从实训第一天分配好小组以后，就对老师给我们布置的任务开始实施，组长把任务分配给每位组员，大家都认真的去准备，查阅资料，并且经常召开小组会议，对我们的任务进行一次次的讨论研究，找到当中存在的问题及时的改正，并且听取大家好的意见把它融入到我们的策划中。在此过程中，我们也与其它小组进行了交流，交换意见。在大家各自的任务都完成以后，我们把任务汇总，并进行统一的检查，对存在问题的地方，大家都发表自己的建议，最后确定最好的方案，经过反复的探讨形成我们最后上交的材料。除了完成小组任务，我们还必须完成个人任务，那就是完成实训总结报告，对此我们也查阅了大量资料，写出了自己满意的实训日志和实训总结报告。在模拟招聘过程中，老师也指出我们存在的问题，并指导我们该怎样去完成，这样可以更好地避免我们在以后的工作中出现类似的问题。经历了这两周的实训的，我学到了很多课堂上不能学到的知识，我一直认为招聘是个很简单的事情，就是对面试者进行一些问题的提问，看他回答的是否满足我们的要求。但是在实践操作中我发现它并不是那么的简单，它当中包括了很多的招聘技巧，包括面试问题的选择，这些问题如何问才能更好地反映出面试者的实际情况，还有就是拟定招聘广告，招聘广告我们随时都可以看见，但是让我们自己去写一份那也不是那么简单，根据刊登的渠道不同，广告的形式也有很大的区别。模拟招聘也让我们有了不一样的体会。这次实训所包含的内容对我们将来的工作有很大的帮助，让我们真正的体验了以后我们工作所要完成的事情。实训就这样结束了，这次实训让我在招聘方面有了很大的进步。也让我又一次的感受到了团队的力量，和大家一起努力真的很开心，刚开始的时候大家都不知道如何下手，但是随着进程，大家也都有了想法，讨论、查资料，这都让我收获不小，相信这次实训对我们以后的工作有很大的帮助。这个实训度过的很有意义，无论怎样能真实的锻炼自己，就如想象和现实的差距总是很大，做的收获往往是只可意会不可言传，经过这近一周的实训我们掌握整个人力资源管理流程，掌握多种甄选测试方法。并学会制作在招聘与录用工作中所需表格，这让我们在今后的工作打下坚实的基础。这次的实训给我们提供了一个很好的机会让我们深入了解一个企业的招聘是如何实施的，实训中我认识到就目前来说我还有很大的不足，如果就一个人力资源管理专业的学生来说的话我还不合格，作为一个大学生、作为一个hr专业的学生我们还有很长的路要走，还有很多的东西要学。【篇三：工商管理学院实验报告】实验报告课程名称:人力资源管理__课程代码:101207709__学院(直属系):工商管理学院_年级/专业/班:2013级工商管理6班学生姓名:张启___学号:312013073456实验总成绩:_____________________任课教师:曹嘉晖______开课学院:工商管理学院_实验中心名称:工商管理学院实验中心西华大学实验报告开课学院及实验室：工商管理学院实验中心实验时间：2015年11月2-13日本实验的主要目的是培养学生综合应用人力资源管理理论和实际操作的能力。二、实验要求①通过计算机软件对人力资源管理各种实务的模拟，增强学生对人力资源管理的感性认识，使学生所学的理论知识转化为动手能力。②综合应用本课程的知识或相关课程知识，使学生全面、系统地体会人力资源管理的全部内容和涵义。③给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现，以激发学生的主动性、创造性。三、使用设备、仪器及材料计算机、计算机网络、打印机及相关软件等四、实验过程记录2、在综合性训练计划报告中，对tt公司进行案例分析。解决了其薪酬体系的问题，以及其实行的岗位工作制度的原因及优点等问题，分析了其实行绩效工资的薪酬体系的好处。3、在战略和制度试验中，对lx公司进行分析，分析了该公司的绩效考核与公司战略的结合，以及是否适合推行保卫+进攻的双拳战略等问题。分析了其中的影响因素以及系统构成、战略调整、制度构建等方面的问题。4、在团队绩效评价实验中，对团队设置了评价的指标以及各指标所占的权重，然后对每个指标进行详细的考核。最终分析出了各个指标对团队绩效的影响，对公司提高团队绩效提出了合理的建议。5、在图尺度评价实验中，对公司的一些情况进行了分析。比如公司现存的考核制度是否合理进行了分析，分析了该公司办公室主任的主要工作职责，现存的考核制度对总裁办公室的工作有哪些影响等等。选择了诸如专业知识、决策能力、工作主动性专业知识等指标进行考核。并对这些指标赋予了合理的权重。然后选择了一个员工陈小嘟进行分析，对该职员要进行升职的决定进行了合理的论证，最后的出了结论并对有待提升的方面给出了建议。6、在目标管理实验中，对jz工业园项目进行了分析。分析了jz工业园区是怎样提高建设绩效的，目标管理应该有哪些流程，jz集团组织层面目标是什么，如何分解到工程部门目标以及一线工人目标。选择了返工率、生产效率、设备的完好率、设备的使用率的指标，并对这些指标赋予了合理的权重并进行了详细的考核。分析了该项目中期的一些调整方案，比如那些方面的绩效标准需要调整，指标该如何进行调整，并对调整了的标准进行合理的分析。对于财务总监陈消毒进行了客观的考核与评价。高度评价了其优秀的部分，对于有待改进的部分给出了建议。7、在绩效评价面谈实验中，分析了北京pk公司专业监管工程师的绩效反馈与面谈设计。分析了绩效面谈应该做哪些准备工作，以及可能遇到的问题，对于王经理的绩效面谈应该有哪些注意事项。总结了系统访谈的主要内容，了解了他在工作中的问题，了解了上司下级对他的看法，总结了体统访谈的特点，分析了能否达到访谈目的的可能性。8、在绩效结果的应用实验中，分析了zq供电局员工绩效考核结果的应用。分析了绩效结果应该如何应用于员工培训中，应该对于绩效考核比较好的员工多给培训机会，是的其成为i公司核心员工的正确性。计算了小李的绩效工资，以及绩效考核应用于人事任免是应该注意的问题，绩效考核的结果应该应用在那些方面，绩效考核结果应用过程中应该注意的问题有哪些。9、在平衡计分卡实验中分析了lx集团绩效管理与平衡计分卡的应用。分析了lx集团在未来的发展中，确立了怎样的企业战略，从组织层面分析了lx企业的绩效目标，平衡计分卡的引入对lx企业意味着什么。从财务角度分析了其战略目标具体是什么，从平衡计分卡的角度分析lx集团要想把组织的使命和战略转化为有形的战略目标，在财务上需要考虑那些问题。从客户角度分析了在客户方面需要考虑的问题，以及客户方面的战略目标具体是什么。从内部流程角度分析了需要考虑的问题，以及其战略目标具体是什么。给出了它的战略地图，确定了财务角度的战略目标，客户战略目标，内部流程的战略目标，学习成长的战略目标。选择了一些诸如员工满意度，团队合作等指标设置了目标值对比实际状况然后确定了行动方案。10、kpi评价实验中分析了ed餐饮店长的绩效考核体系。分析了ed企业的关键绩效领域有哪些，以及加强这些关键绩效领域的工作在达成企业战略目标的过程中能起到的作用，店长的工作内容中与当前企业的战略目标繁密关联的有哪些等问题。分析了其服务质量，销售业绩，以及团队建设问题。选择了原材料成本占比，人手调配合理度，员工满意度等指标，并设置了标准与权重。对该餐饮店的实施情况进行了客观的评价，肯定了其优秀的部分，指出了不足之处。11、在评价中心模拟结果实验中，进行了投资经理助理的招聘。对何伟的应变能力，分析思维，组织协调等方面进行了评价。在无领导小组讨论中分析了其团队合作，压力承受等指标。再通过结构化面试，以及角色扮演等方法对上述指标进行了评价。最后对其各方面进行了综合评价得出改候选人员有较强的服务意识，逻辑思维能力强，对信息的处理能力出色，并且有很强的领导能力，时间观念感较强的结论。12、在模拟招聘实验中进行了销售代表的面试，选择了自控性，耐压性，灵活性，严谨性，关心人等维度对各个候选人进行了初评