高中地理-3.2 气压带风带与气候教学课件设计

鲁教版高中地理选择性必修一

3.2气压带、风带与气候高二年级第三单元

大气变化的效应第二节

气压带、风带与气候

（第一课时）一、气压带、风带的分布二、气压带、风带与气候课时内容：课时目标

1.运用示意图,指出主要的气压带、风带,并说明其分布特点。2.结合气压带、风带分布图和太阳直射点的移动示意图,说出气压带、风带的移动规律。3.结合示意图和材料,说明气压带、风带对气候形成的影响。一、大气环流

1.概念:

地球上______、______的大气运动。2.形式：全球______、风带和季风环流。3.意义:调节高低纬度之间、海陆之间的______和______分布,并对各地的天气和气候有着重要影响。水汽大范围、气压带热量有规律二、气压带、风带的分布与气候1.气压带

由于地球不同表面接受__________的多少不同,气温和气流的运动状况不同，形成了不同的气压区域。这些气压区域大致_____纬线呈_____分布。全球共有__个气压带。太阳辐射带状平行七2.风带共有____个风带。

地球近地面七个高低气压带之间，由于水平气压梯度力、____________和地面摩擦力的作用。在不同地区形成了呈带状分布的大气________，称为风带。地转偏向力水平运动六3.全球气压带和风带的移动(1)原因:太阳直射点有规律地南北移动。(2)规律:

北半球________,________。

南半球________。相反夏季北移冬季南移1平行纬线零三六九七压六风四高三低相间排列对称分布演示实验：飞越千山缘，随流邂逅情道具：两个空气分子。

说明：1.黑板方向为北，

纵排同学为经线，横排同学为纬线。教室地面为地平面。

同学站起即上升，坐下为下沉。

手臂平伸即为风向。（探究：气压带风带的形成）●极地高气压带

极地地区终年太阳辐射弱、气温低,空气冷却收缩下沉,在近地面形成高气压带。●赤道低气压带赤道地区接受太阳辐射多,空气受热膨胀上升,近地面形成低气压带。性质湿热暖干冷湿冷干成因太阳辐射____（热力因素）大气运动（动力因素）大气运动（动力因素）太阳辐射____（热力因素）气流运动方向膨胀上升辐合下沉被迫爬升冷却下沉气压带名称赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带多少0°30°60°90°●副热带高气压带由于附近高空的大气辐合下沉,在近地面形成高气压带。●副极地低气压带从极地高气压带吹来的极地东风,与从副热带高气压带吹来的中纬西风相遇,在60纬度近形成锋面—极锋。此处大气合上升,近地面成为一个相对的低气压带。性质湿热暖干冷湿冷干成因太阳辐射____（热力因素）大气运动（动力因素）大气运动（动力因素）太阳辐射____（热力因素）气流运动方向膨胀上升辐合下沉被迫爬升冷却下沉气压带名称赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带0°30°60°90°任务1在三幅图中标注二分二至日。任务2解释气压带、风带随太阳直射点移动的原因。

下图是气压带、风带的季节移动示意图。2夏至日冬至日春分日秋分日

大气环流形成的根本原因是高低纬度之间的热量差异,太阳直射点移动导致地面热量状况发生变化,气压带、风带的位置随之变化。夏季北移冬季南移甲乙丙点北带北带随点移平行纬线零三六九七压六风四高三低相间排列对称分布太阳辐射使其动地转偏向使其偏季节运动使其移三、气压带、风带对气候的影响1.气压带对气候形成的作用性质成因太阳辐射____（热力因素）大气运动（动力因素）大气运动（动力因素）太阳辐射____（热力因素）气流运动方向膨胀上升辐合下沉被迫爬升冷却下沉气压带名称赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带湿热暖干冷湿冷干热带雨林气候寒带冰原气候热带沙漠气候亚寒带针叶林气候0°30°60°90°风带性质气候类型信风带由陆地吹向海洋,水汽不易凝结,气候干燥;__________由海洋吹向陆地,带来温暖湿润的气流。___________西风带近海区域受海洋影响大,终年温暖湿润,气温年变化小。_________极地东风带气温降低,降水减少。__________2.风带对气候形成的作用苔原气候温带海洋性气候温暖干燥温暖湿润温凉湿润寒冷干燥

阿拉伯人主要生活在西亚和北非等热带地区,虽气候炎热干旱,但是依旧身着宽松的白衣长袍。任务1常年影响阿拉伯人主要生活区的气压带、风带是什么？3副热带高气压带

任务2推测气候炎热干旱但是阿拉伯人依旧身着宽松的白衣长袍的原因。

白色对太阳辐射反射作用强,长袍可以避免太阳辐射直接灼伤皮肤,还有利于减轻风沙对皮肤的伤害。思考：

有没有既受气压带影响又受风带影响的气候类型呢？热带草原气候地中海气候

热带草原气候,一年中有明显的干湿季变化,干季受信风带控制,湿季受赤道低气压带控制。草原上植被湿季水草丰美,干季草类枯黄。故这里的动物逐水草而生,有季节性迁徙的特点。3这里的动物为什么会有季节性迁徙的特点？1.图中的M气压带指(

)。A.赤道低气压带

B.北半球副热带高气压带C.南半球副热带高气压带 D.副极地低气压带✔

读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答1~2题。随堂练2.下列关于图中M、N两气压带所反映的时间与季节的叙述,正确的是(

)。A.M表示3月份、春季 B.N表示7月份、夏季C.M表示12月份、夏季

D.N表示1月份、冬季

读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答1~2题。✔下图为近地面某完整气压带和风带示意图,图中箭头表示风带的风向。读图,回答3~4题。3.该气压带可能是(

)。A.极地高气压带B.赤道低气压带C.副热带高气压带D.副极地低气压带4.该风带的风向是(

)。A.西南风 B.东南风 C.东北风 D.西北风

✔✔下图是以极点为中心的半球示意图,箭头表示地球自转方向。

读图,回答

5~6

题。5.图例所示的气压带名称是(

)。A.赤道低气压带 B.副热带高气压带C.副极地低气压带 D.极地高气压带✔6.下图为某位同学自绘的某半球高、中、低纬三圈环流模式图。读图,回答11~12