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文档简介
2022-2023学年河南省新乡市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(12题)1.有以下程序intfun(intx,inty){return(x+y);}main{inta=1,b=2,C=3,sum;sum=fun((a++,b++,a+b),c++printf("%d\n",sum);)执行后的输出结果是()。A.6B.7C.8D.9
2.设二叉树的中序序列为BCDA,前序序列为ABCD,则后序序列为()。
A.CBDAB.DCBAC.BCDAD.ACDB
3.假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序需要的比较次数为
A.log2nB.n2C.O(n1.5)D.n(n-1)/2
4.
5.若查找每个记录的概率均等,则在具有n个记录的连续顺序文件中采用顺序查找法查找一个记录,其平均查找长度ASL为()
A.(n-1)/2B.n/2C.(n+1)/2D.n
6.下列程序的输出结果是______。main(){charch[2][5]={"6937","8254"},*p[2];inti,j,s=0;for(i=0;i<2;i++)p[i]=ch[i];for(i=0;i<2;i++)for(j=0;p[i][j]>'\0';j+=2)s=10*s+p[i][j]-'0';printf("%d\n",s);}
A.69825B.63825C.6385D.693825
7.有如下定义:structperson{charname[9];intage;}structpersonclass[10]={"John",17,"Paul",19,"Mary",18,"Adam",16};能输出字母M的是()
A.printf("%c\n",class[3].name);
B.printf("%c\n",class[3].name[1]);
C.printf("%c\n",class[2].name[1]);
D.printf("%c\n",class[2].name[0]);
8.以下有4组用户标识符,其中合法的一组是()。
A.FOr-subCase
B.4dDOSize
C.f2_G3IFabc
D.WORDvoiddefine
9.判断一个顺序存储的队列sp为空的条件是()。
A.sp->front=sp->rear
B.sp->front=sp->rear+1
C.sp->front=sp->rear-1
D.sp->front=NULL
10.若有以下程序段intm=0xabc,n=0xabc;m-=n;printf("%X\n",m);执行后输出结果是A.0X0B.0x0C.0D.0XABC
11.下列函数的功能是()。voidfun(char*a,char*b){while((*b=*a)!=‘\0’){a++;b++;}}
A.将a所指字符串赋给b所指空间
B.使指针b指向a所指字符串
C.将a所指字符串和b所指字符串进行比较
D.检查a和b所指字符串中是否有‘\0’
12.数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是()。
A.概念设计和逻辑设计B.模式设计和内模式设计C.内模式设计和物理设计D.结构特性设计和行为特性设计
二、2.填空题(12题)13.若fp已下确定义为一个文件指针,d1.dat为二进制文件,请填空,以便为“读”而打开此文件:fp=fopen(【】);。
14.以下程序中函数fun的功能是求出能整除x且不是偶数的务正整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。
例如,若x中的值为30,则有4个数符合要求,它们是1,3,5,15。
请按题意,完成填空。
试题程序:
#include<stdio.h>
voidfun(intx,intpp[],int*n)
{inti,j=0;
【】;
if(x%i==0)pp[j++]=i;
【】;
}
main()
{intx,aa[1000],n,i;
printf("\nPleaseenteranintegernumber:\n");
scanf("%d",&x);
fun(x,aa,&n);
for(i=0;i<n;i++)printf("%d",aa[i]);
printf("\n");
}
15.以下程序运行后的输出结果是()。
main()
{intm=011,n=11;
printf("%d%d\ff",++m,n++);
}
16.以下程序由终端键盘输入一个文件名,然后把从终端键盘输入的字符依次存放到该文件中,用#作为结束输入的标志,请填空。
#include<stdio.h>
main()
{FILE*fp;
charch,fname[10];
printf("Inputthenam\n");
gets(fname);
if((fp=【】==NULL)
{printf("Cannotopen\n");exit(0);}
printf("Enterdata\n");
while(ch=getchar()!='#')
fputc(【】,fp);
fclose(fp);
}
17.下面的程序实现的是指针p所指向的地址的n个数中,求出最大的和最小的数据,请填空。
fun(int*p,intn)
{int*q;
intmax,min;
max=min=*p;
for(q=p;【】;q++)
if(*q>max)max=*q;
elseif(*q<min)min=*q;}
18.以下程序的输出结果是【】。
voidreverse(inta[],intn)
{inti,t;
for(i=0;i<n/2;i++)
{t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}
}
main()
{intb[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};inti,s=0;
reverse(b,8);
for(i=6;i<10;i++)s+=b[i];
printf("%d\n",s);
}
19.以下程序的功能是输出字符串。请填空。
main()
{char*a[]={"Pascal","Clanguage","dbase","Cobol"};
char【】;
intj=0;
p=a;
for(;j<4;j++)
print{("%s\n",*【】);
}
20.以下程序的输出结果是【】。
#include<stdio.h>
voidswap(int*a,int*b)
{int*t;
t=a;a=b;b=t;
}
main()
{inti=3,j=5,*p=&i,*q=&j;
swap(p,q);printf("%d%d\n",*p,*q);
}
21.下面程序的输出是【】。
main()
{enumem{em1=3,em2=1,em3};
char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"};
printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]);
}
22.下面程序的运行结果是【】。
#inelude<stdio.h>
intf(inta[],intn)
{if(n>1)returna[0]+f(&a[1],n-1);
elsereturna[0];
}
main()
{intaa[3]={1,2,3},s;
s=f(&aa[0],3);printf("%d\n",s);
}
23.以下和程序中,主函数调用了lineMax函数,实现在N行M列的二维数组中,找出每一行上的最大值,请填空。
#defineN3
#defineM4
voidlineMax(intx[N][M])
{inti,j,p;
for(i=0;i<N;i++)
{p=0;
for(j=1;j<M;j++)
if(x[i][p]<x[i][j]【】;
printf("Themaxvalueinlineis%d\n",【】);
}
{
main()
{intx[N][M]={1,5,4,2,6,4,3,8,2,3,1};
【】;
}
24.若有如下程序:
sub(int*y)
{while(--(*y));
printf("%d",(*y)--);}
main()
{intx=10;
sub(&x);
}
则程序运行后的输出结果是【】。
三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun(),该函数的功能是:移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从p到n-1(p≤n-1)的数组元素平移到数组的前面。
例如,一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,p的值为6。移动后,一维数组中的内容应为7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN80
voidfun(int*w,intp,intn)
{
}
main()
{
inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};
inti,p,n=15;
printf("Theoriginaldata:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\nEnterp:");
scanf("%d",&p);
fun(a,p,n);
printf("\nThedataaftermoving:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\n");
}
26.请编写函数fun(),其功能是:计算并输出下列多项式的值。
S=1+4/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)
例如,着主函数从键盘给n输入50后,则输出为S=1.960784。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
doublefun(intn)
{
}
main()
{
intn;
doubles;
printf("\nInputn:");
scanf("%d",&n);
s=fun(n);
printf("\n\ns=%f\n\n",s);
}
27.函数fun的功能是:将s所指字符串中下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符删除,s所指串中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。
例如,若s所指字符串中的内容为“ABCDEFGl2345”,其中字符C的ASCII码值为奇数,在数组中的下标为偶数,因此必须删除:而字符1的ASCII码值为奇数,在数组中的下标也为奇数,因此不应当删除,其他依此类推。
最后t所指的数组中的内容应是“BDFl2345”。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
28.请编写一个函数voidfun(char*ss),其功能是:将字符串ss中所有下标为偶数位置上的字母转化为大写(若该位置上不是字母,则不转换)。
例如,若输入abc4Efg,则应输出AbC4EfG。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(char*ss)
{
}
main()
{
chartt[51];
clrscr();
printf("Pleaseenterancharacterstring
within50characters:\n");
gets(tt);
printf("\n\nAfterchanging,thestring\n
%s",tt);
fun(tt);
printf("\nbecomes\n\%s",tt);
}
29.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:按分数的高低排列学生的记录,高分在前。
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
30.请编写一个函数voidfun(char*tt,intpp[]),统计在tt字符串中“a”到“z”26个字母各自出现的次数,并依次放在pp所指数组中。
例如:当输入字符串abcdefghabcdeabc后,程序的输出结果应该是:33322110000000000000000000
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(char*tt,intpp[])
{
}
main()
{
charaa[1000];
intbb[26],k,n;
clrscr();
printf("\nPleaseenteracharstring:");
scanf("%s",aa);
fun(aa,bb);
for(k=0;k<26;k++)
printf("%d",bb[k]);
printf("\n");
}
31.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。
例如,输入的分数是60和69,则应当把分数在60到69的学生数据进行输出,包含60分和69分的学生数据。主函数中把60放在low中,把69放在heigh中。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN16
typedefstruct
{charnum[10];
ints;
}STREC;
intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)
{
}
main()
{
STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},
{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",96},
{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},
{"GA015",85},{"GA013",94},{"GA012",64},
{"GA014",91},{"GA011",90},{"GA017",64},
{"GA018",64},{"GA016",72}};
STRECh[N],tt;
FILE*out;
inti,j,n,low,heigh,t;
printf("Enter2integernumberlow&
heigh:");
scanf("%d%d",&low,&heigh);
if(heigh<low)
{t=heigh;heigh=low;low=t;}
n=fun(s,h,low,heigh);
printf("Thestudent'sdatabetween
%d--%d:\n",low,heigh);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%s%4d\n",h[i].num,h[i].s);
/*输出指定分数范围内的学生记录*/
printf("\n");
ut=fopen("out74.dat","w")
fprintf(out,"%d\n",n)-
n=fun(s,h,80,98);
for(i=0;i<n-1;i++)
/*分数在80~98之间的学生记录按他数从低到高排序*/
for(j=i+l;j<n;j++)
if(h[i].s>h[j].s)
{tt=h[i];h[ii=h[j];h[j]=tt;}
for(i=0;i<n;i++)
fprintf(out,"%4d\n",h[i].s);
fprintf(out,"\n");
fclose(out);
}
32.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在h所指的数组中,注意:分数最高的学生可能不止一个,函数返回分数最高的学生的人数。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
33.编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返回所求出的素数的个数。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
34.请编写一个函数voidfun(chara[],charb[],intn),其功能是:删除一个字符串中指定下标的字符。其中,a指向原字符串,删除指定字符后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的下标。
例如,输入一个字符串:World,然后输入3。则调用该函数后的结果为:Word。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
四、单选题(0题)35.下面程序的输出结果是()。#include<stdio.h>intm=13;intfun2(intx,inty){intm=3;return(x*y-m);}main(){inta=7,b=5;printf("%d\n",fun2(a,b)/m);}
A.1B.2C.7D.10
五、单选题(0题)36.以下程序的输出结果是()。main{charw[][10]={"ABCD","EFGH","IJKL","MNOP"),K;for(k=1;k<3;k++)printf("%s\n",w[k]);A.ABCDFGHKLB.ABCDEFGUC.EFGJKOD.EFGHUKL
六、单选题(0题)37.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。
A.学生成绩管理系统B.C语言编译程序C.UNIX操作系统D.数据库管理系统
参考答案
1.Csum=fun((a++,b++,a+b),c++)中a++,b++,a+b为逗号表达式,运算后取a+b的值为5,c++为3,故函数调用后输出结果为8。
2.B二叉树的前序序列为ABCD,由于前序遍历首先访问根节点,可以确定该二叉树的根节点是A。再由中序序列为BCDA,可知以A为根节点的该二叉树只存在左子树,不存在右子树,故后序序列为DCBA。本题答案为B选项。
3.D解析:假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序要经过n/2遍的从前往后的扫描和n/2遍的从后往前的扫描,需要的比较次数为n(n-1)/2。
4.D
5.C
6.C
7.D
8.C解析:选项A中for和case为C语言中的保留字,不能作为用户标志符,故A错误。选项B中的4d其开头的第一个为数字,而在C语言中规定,第一个字符必须为字母或者下划线,故B错误;选项D中void为C语言中的保留字,不能作为用户标志符,故D错误。所以,4个选项中选项C符合题意。
9.A
10.C解析:格式字符x或x是以十六进制无符号形式输出整型数(不带前导0x或OX)。对于x用abc输出,X用ABC输出。
11.A题目的fun函数内,while循环条件为“(*b=*a)!=‘\\0’”,执行时先把指针a所指向的字符赋给指针b所在的内存单元。如果该字符不是结束标识‘\\0’,执行循环体“a++;b++;”,指针a、b分别指向下一个字符单元。再判断循环条件,如果成立,继续把指针a所指向的字符赋给指针b所在的内存单元,直到遇到结束标识为止。故本题答案为A选项。
12.A解析:模式设计和内模式设计是概念设计的两种方法。物理设计是根据特定的计算机系统,对数据的存储结构和存取方法进行设计,从而实现从逻辑结构到物理结构的转换。从系统开发的角度来看,结构特性设计和行为特性-设计是数据库应用系统所具有的两个特性。结构特性的设计,设计各级数据库模式(静态特性):行为特性的设计,改变实体及其特性,决定数据库系统的功能(动态特性)。
13.“d1.dat”“rb”或“d1.dat”“r+b”或“d1.dat”“rb+”“d1.dat”,“rb”,或“d1.dat”,“r+b”,或“d1.dat”,“rb+”,解析:打开文件的函数为fopen(”文件名”,“mode”),其中“mode”表示文件的打开方式。如果打开的是二进制文件,其mode字符串可以是:“rb”、“wb”、“ab”、“rb+”、“wb+”、“ab+”。“r”表示以只读方式打开。“w”表示以写方式打开,如果已存在该文件名的文件,文件中的内容将被清空。若文件名不存在,则将创建该文件。“a”为追加方式打开。若文件存在时;将打开这个文件并且在文件的末尾进行追加。当文件不存在,将创建新文件。“r+”打开一个已存在文件用于更新(可读可写)。“w+”创建个新文件用于更新,如果文件存在,文件被重写(可读可写)。“a+”打开用于追加,当文件不存在时,创建新文件,并在文件末尾进行追加(可读可写)。根据题意,应该填“d1.dst”,“rb”或其他等价的表达法。
14.for(i=1;i<=x;i+=2)*n=jfor(i=1;i<=x;i+=2)*n=j解析:本题题干信息是求能整除x且不是偶数的所有正整数。循环语句中i从1开始且每次增2,所以i始终是奇数,语句,n=j;是记录符合题意的整数的个数。
15.10111011解析:赋值表达式m=011中的常数011为八进制,++m后以十进制数格式“%d”输出为10。
16.fopen(fname"w")chfopen(fname,'w')\r\nch解析:数组fname用来存放终端输入的一个文件的文件名;文件使用方式'w'是为写而打开文本文件。若文件不存在,系统将用在fopen调用中以指定的文件名建立一个新文件;若存在,则覆盖原有内容;fputs(ch,fp)的功能是将字符ch写到文件指针fp所指的文件中去。
17.q<p+nq<p+n解析:通过地址传递可以在被调函数中对调用函数中的变量进行引用。
18.2222解析:在main函数中,调用reverse函数将b数组中的前8个成员进行互置,执行完毕后,b数组中的成员为{8,7,6,5,4,3,2,1,9,10},然后再执行for循环结构,将b[6],b[7]...b[9]的值相加,结果为22。
19.**p(p+i)
20.3535解析:考查swap()函数。函数swap(int*a,int*b)的功能是实现*a和*b中两个数据的交换,在主函数中调用swap(p,q)后,参形指针变量a和b分别指向i和j,在swap(int*a,int*b)执行完后,指针变量a和b分别指向j和i,而指针变量p,q所指向变量的值没有发生变化,所以输出结果为35。
21.DDBBCCDDBBCC解析:C语言对枚举的定义规定:在枚举中声明的各个枚举元素,如果没有明确指出某个枚举元素的值,它的上一个元素存在并有明确值的情况下,这个枚举元素的值为其上一个元素的值+1。在本题中,没有明确说明枚举元素em3的值,则em3=em2+1=1+1=2,进而可知,在printf()打印函数中,要打印的数组元素是aa[3]、aa[1]、aa[2],因此最后的打印结果应当为“DDBBCC”。
22.66解析:已知aa[3]={1,2,3},n=3,调用函数f,n>1成立,执行a[0]+f(&a[1],n-1);即1+f(&a[1],2),递归调用函数f,将a[1]的地址作为参数传给数组a,使数组a的首地址变为&a[1],数组中的元素只有2,3;2传给n,这时n=2,n>1仍然成立,继续调用a[0]+f(&a[1],n-1);即执行1+2+f(&a[1],1),因为上次递归调用函数f后数组中的元素为2,3,所以此次的a[1]为3,调用后的a[0]为3。所以最后结果为1+2+3=6。
23.p=jx[i][p]lineMax(x)
24.00解析:while循环的条件为即当*y非零时执行循环,-(*y)先对*y的值减1,再使用*y的值,不再执行while循环时最后*y的值为0,输出函数中的(*y)--,是先使用*y的值再对*y减1,就是先输出0。
25.voidfun(int*wintpintn){inti.jt;for(i=p;i<=n-1;i++)/*循环右移n-p次*/{t=w[n-11;for(j=n-2;j>=0;j--)/*实现循环右移*/w[j+1]=w[j];w[0]=t;}voidfun(int*w,intp,intn)\r\n{\r\ninti.j,t;\r\nfor(i=p;i<=n-1;i++)/*循环右移n-p次*/\r\n{t=w[n-11;\r\nfor(j=n-2;j>=0;j--)/*实现循环右移*/\r\nw[j+1]=w[j];\r\nw[0]=t;\r\n}解析:本题采用“循环右移”的算法。和我们在前面分析的稍有不同的是,—个是整型数组,—个是字符型数组。
26.doublefun(intn){inti;doubles=0.0s1=0.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1+i;/*求每—项的分母*/s=s+1.0/s1;/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/}returns;}doublefun(intn)\r\n{\r\ninti;\r\ndoubles=0.0,s1=0.0;\r\nfor(i=1;i<=n;i++)\r\n{s1=s1+i;/*求每—项的分母*/\r\ns=s+1.0/s1;/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/\r\n}\r\nreturns;\r\n}解析:该程序的数学思路是:在程序中输入n后,以前n项的和作为分母递加,由于s1是浮点类数据所以s=s+1.0/s1;for循环的作用是每一次循环给总结果s加上一项1.0/s1。
27.
解析:该程序功能是删除下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符。解题过程利用if判断表达式选择下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符,然后将符合条件的字符放入指定的字符串,这样就实现了函数功能。
28.voidfun(char*ss){inti;for(i=0;ss[i]!='\0';i++){if(i%2==0&&ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')/*将ss所指字符串中所有下标为偶数位置的字母转换成大写*/ss[i]==ss[i]-32;}/*大写字母比相应的小写字母的ASCII码值小32*/}voidfun(char*ss)\r\n{inti;\r\nfor(i=0;ss[i]!='\\0';i++){\r\nif(i%2==0&&ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')/*将ss所指字符串中所有下标为偶数位置的字母转换成大写*/\r\nss[i]==ss[i]-32;}/*大写字母比相应的小写字母的ASCII码值小32*/\r\n}解析:从C语言的学习中我们知道,只要将小写字母减去32则转换成大写字母,将大写字母加上32则转成小写字母,该程序使用if语句实现该功能转换的。
29.
解析:该程序功能是按分数的高低排列学生的记录。首先从数组中挑选一个最大的元素,把它和第一元素交换,接着从剩下的n-1个元素中再挑出一个最大的元素,把它和第二个元素交换,不断重复以上过程,直到比较完最后两个元素。
30.voidfun(char*ttintpp[]){inti;fori=0;i<26;i++)pp[i]=0;/*初始化pp数组各元素为0*/for(;*tt!='\0';tt++)if(*tt>='a'&&*tt<='z')pp[*tt-'a']++;/*将tt字符串中'a'到'z'26个字母各自出现的次数依次放在pp数组中任一个小写字母减去'a'后所得结果正好是它对应的下标*/}voidfun(char*tt,intpp[])\r\n{\r\ninti;\r\nfori=0;i<26;i++)\r\npp[i]=0;/*初始化pp数组各元素为0*/\r\nfor(;*tt!='\\0';tt++)\r\nif(*tt>='a'&&*tt<='z')\r\npp[*tt-'a']++;/*将tt字符串中'a'到'z'26个字母各自出现的次数,依次放在pp数组中,任一个小写字\r\n母减去'a'后所得结果正好是它对应的下标*/\r\n}解析:第1个循环的作用是初始化数组pp,未经赋值变量的量为一个不确定数字。由于它要将'a'到'z'26个字母的个数依次放到数组pp中。即'a'的个数存于pp[0]中,'b'的个数存于pp[1]中,'c'的个数存于pp[2]中,…,依次类推。而'a'-'a'的值正好为0,'b'-'a'的值为1,'c'-'a'的值为2,…,依此类推。即任一个小写字母减去'a'后所得结果正好是它对应的下标,所以就有了pp[*tt-'a']++。但*tt必须是小写字母即if()不应省略。
31.intfun(STREC*aSTREC*bint1inth){intij=0;for(i=0;i<N;i++)if(a[i].s>-l&&a[i].s<=h)/*将分数高于1低于h的学生记录存在于结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfor(i=0;i<N;i++)\r\nif(a[i].s>-l&&a[i].s<=h)/*将分数高于1,低于h的学生记录存在于结构体数组b中*/\r\nb[j++]=a[i];\r\nreturnj;/*返回分数范围内的学生人数*/\r\n}解析:处理此类分段统计问题,可采用多分支选择语句或条件选择语句。此处采用条件选择语句解答,具体见参考答案。使用条件选择语句进行分段统计时应当注意分段范围。
32.
解析:该程序功能是把分数最高的学生数据放在h所指的数组中。本题是关于求解结构体中某些成员的最大值,首先将第一个值设定为最大值,并在循环中将其他所有值与该值进行比较,求得最大值。然后将最大值与所有值进行比较,求得所有的最大值。
33.
解析:该程序功能是求一定范围内的素数。素数是只能被1和自身除尽的数。判断i是不是素数最简单的方法就是用2~(i/2)去除i,只要能除尽就不是素数。
34.
解析:(1)该程序功能是删除一个字符串中指定下标的字符。它的解题思路,可以分解为以下两步:逐个判断字符串中的下标是否满足条件,满足条件的就放到题目要求的新串,否则就不放。
(2)从已给部分源程序的main主函数开始入手,核心函数“fun(str1,str2,n);”中的参数由题目可知,str1存放着原始字符串,str2存放删除了下标为n的字符的结果字符串,注意下标是从“0”开始的。
35.B解析:本题考查函数的调用。函数fun2的作用是将形参x和y的值相乘后减去3,在fun2中的变量m是一个局部变量,它的值在fun2函数内有效;在主函数中的m指的是全局变量,其值为13,所以fun2(a,b)/m的值为(7*5-3)/13,即2。
36.D当k=1时,循环成立,输出w[l]的数组即EFGH,接着执行k++后k为2;当k=2时,循环成立,输出w[2]的数组即IJKL,接着执行k++后,k为3;当k=3时,循环不成立,退出。
37.A2022-2023学年河南省新乡市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(12题)1.有以下程序intfun(intx,inty){return(x+y);}main{inta=1,b=2,C=3,sum;sum=fun((a++,b++,a+b),c++printf("%d\n",sum);)执行后的输出结果是()。A.6B.7C.8D.9
2.设二叉树的中序序列为BCDA,前序序列为ABCD,则后序序列为()。
A.CBDAB.DCBAC.BCDAD.ACDB
3.假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序需要的比较次数为
A.log2nB.n2C.O(n1.5)D.n(n-1)/2
4.
5.若查找每个记录的概率均等,则在具有n个记录的连续顺序文件中采用顺序查找法查找一个记录,其平均查找长度ASL为()
A.(n-1)/2B.n/2C.(n+1)/2D.n
6.下列程序的输出结果是______。main(){charch[2][5]={"6937","8254"},*p[2];inti,j,s=0;for(i=0;i<2;i++)p[i]=ch[i];for(i=0;i<2;i++)for(j=0;p[i][j]>'\0';j+=2)s=10*s+p[i][j]-'0';printf("%d\n",s);}
A.69825B.63825C.6385D.693825
7.有如下定义:structperson{charname[9];intage;}structpersonclass[10]={"John",17,"Paul",19,"Mary",18,"Adam",16};能输出字母M的是()
A.printf("%c\n",class[3].name);
B.printf("%c\n",class[3].name[1]);
C.printf("%c\n",class[2].name[1]);
D.printf("%c\n",class[2].name[0]);
8.以下有4组用户标识符,其中合法的一组是()。
A.FOr-subCase
B.4dDOSize
C.f2_G3IFabc
D.WORDvoiddefine
9.判断一个顺序存储的队列sp为空的条件是()。
A.sp->front=sp->rear
B.sp->front=sp->rear+1
C.sp->front=sp->rear-1
D.sp->front=NULL
10.若有以下程序段intm=0xabc,n=0xabc;m-=n;printf("%X\n",m);执行后输出结果是A.0X0B.0x0C.0D.0XABC
11.下列函数的功能是()。voidfun(char*a,char*b){while((*b=*a)!=‘\0’){a++;b++;}}
A.将a所指字符串赋给b所指空间
B.使指针b指向a所指字符串
C.将a所指字符串和b所指字符串进行比较
D.检查a和b所指字符串中是否有‘\0’
12.数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是()。
A.概念设计和逻辑设计B.模式设计和内模式设计C.内模式设计和物理设计D.结构特性设计和行为特性设计
二、2.填空题(12题)13.若fp已下确定义为一个文件指针,d1.dat为二进制文件,请填空,以便为“读”而打开此文件:fp=fopen(【】);。
14.以下程序中函数fun的功能是求出能整除x且不是偶数的务正整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。
例如,若x中的值为30,则有4个数符合要求,它们是1,3,5,15。
请按题意,完成填空。
试题程序:
#include<stdio.h>
voidfun(intx,intpp[],int*n)
{inti,j=0;
【】;
if(x%i==0)pp[j++]=i;
【】;
}
main()
{intx,aa[1000],n,i;
printf("\nPleaseenteranintegernumber:\n");
scanf("%d",&x);
fun(x,aa,&n);
for(i=0;i<n;i++)printf("%d",aa[i]);
printf("\n");
}
15.以下程序运行后的输出结果是()。
main()
{intm=011,n=11;
printf("%d%d\ff",++m,n++);
}
16.以下程序由终端键盘输入一个文件名,然后把从终端键盘输入的字符依次存放到该文件中,用#作为结束输入的标志,请填空。
#include<stdio.h>
main()
{FILE*fp;
charch,fname[10];
printf("Inputthenam\n");
gets(fname);
if((fp=【】==NULL)
{printf("Cannotopen\n");exit(0);}
printf("Enterdata\n");
while(ch=getchar()!='#')
fputc(【】,fp);
fclose(fp);
}
17.下面的程序实现的是指针p所指向的地址的n个数中,求出最大的和最小的数据,请填空。
fun(int*p,intn)
{int*q;
intmax,min;
max=min=*p;
for(q=p;【】;q++)
if(*q>max)max=*q;
elseif(*q<min)min=*q;}
18.以下程序的输出结果是【】。
voidreverse(inta[],intn)
{inti,t;
for(i=0;i<n/2;i++)
{t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}
}
main()
{intb[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};inti,s=0;
reverse(b,8);
for(i=6;i<10;i++)s+=b[i];
printf("%d\n",s);
}
19.以下程序的功能是输出字符串。请填空。
main()
{char*a[]={"Pascal","Clanguage","dbase","Cobol"};
char【】;
intj=0;
p=a;
for(;j<4;j++)
print{("%s\n",*【】);
}
20.以下程序的输出结果是【】。
#include<stdio.h>
voidswap(int*a,int*b)
{int*t;
t=a;a=b;b=t;
}
main()
{inti=3,j=5,*p=&i,*q=&j;
swap(p,q);printf("%d%d\n",*p,*q);
}
21.下面程序的输出是【】。
main()
{enumem{em1=3,em2=1,em3};
char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"};
printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]);
}
22.下面程序的运行结果是【】。
#inelude<stdio.h>
intf(inta[],intn)
{if(n>1)returna[0]+f(&a[1],n-1);
elsereturna[0];
}
main()
{intaa[3]={1,2,3},s;
s=f(&aa[0],3);printf("%d\n",s);
}
23.以下和程序中,主函数调用了lineMax函数,实现在N行M列的二维数组中,找出每一行上的最大值,请填空。
#defineN3
#defineM4
voidlineMax(intx[N][M])
{inti,j,p;
for(i=0;i<N;i++)
{p=0;
for(j=1;j<M;j++)
if(x[i][p]<x[i][j]【】;
printf("Themaxvalueinlineis%d\n",【】);
}
{
main()
{intx[N][M]={1,5,4,2,6,4,3,8,2,3,1};
【】;
}
24.若有如下程序:
sub(int*y)
{while(--(*y));
printf("%d",(*y)--);}
main()
{intx=10;
sub(&x);
}
则程序运行后的输出结果是【】。
三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun(),该函数的功能是:移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从p到n-1(p≤n-1)的数组元素平移到数组的前面。
例如,一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,p的值为6。移动后,一维数组中的内容应为7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN80
voidfun(int*w,intp,intn)
{
}
main()
{
inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};
inti,p,n=15;
printf("Theoriginaldata:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\nEnterp:");
scanf("%d",&p);
fun(a,p,n);
printf("\nThedataaftermoving:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\n");
}
26.请编写函数fun(),其功能是:计算并输出下列多项式的值。
S=1+4/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)
例如,着主函数从键盘给n输入50后,则输出为S=1.960784。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
doublefun(intn)
{
}
main()
{
intn;
doubles;
printf("\nInputn:");
scanf("%d",&n);
s=fun(n);
printf("\n\ns=%f\n\n",s);
}
27.函数fun的功能是:将s所指字符串中下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符删除,s所指串中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。
例如,若s所指字符串中的内容为“ABCDEFGl2345”,其中字符C的ASCII码值为奇数,在数组中的下标为偶数,因此必须删除:而字符1的ASCII码值为奇数,在数组中的下标也为奇数,因此不应当删除,其他依此类推。
最后t所指的数组中的内容应是“BDFl2345”。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
28.请编写一个函数voidfun(char*ss),其功能是:将字符串ss中所有下标为偶数位置上的字母转化为大写(若该位置上不是字母,则不转换)。
例如,若输入abc4Efg,则应输出AbC4EfG。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(char*ss)
{
}
main()
{
chartt[51];
clrscr();
printf("Pleaseenterancharacterstring
within50characters:\n");
gets(tt);
printf("\n\nAfterchanging,thestring\n
%s",tt);
fun(tt);
printf("\nbecomes\n\%s",tt);
}
29.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:按分数的高低排列学生的记录,高分在前。
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
30.请编写一个函数voidfun(char*tt,intpp[]),统计在tt字符串中“a”到“z”26个字母各自出现的次数,并依次放在pp所指数组中。
例如:当输入字符串abcdefghabcdeabc后,程序的输出结果应该是:33322110000000000000000000
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(char*tt,intpp[])
{
}
main()
{
charaa[1000];
intbb[26],k,n;
clrscr();
printf("\nPleaseenteracharstring:");
scanf("%s",aa);
fun(aa,bb);
for(k=0;k<26;k++)
printf("%d",bb[k]);
printf("\n");
}
31.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。
例如,输入的分数是60和69,则应当把分数在60到69的学生数据进行输出,包含60分和69分的学生数据。主函数中把60放在low中,把69放在heigh中。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN16
typedefstruct
{charnum[10];
ints;
}STREC;
intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)
{
}
main()
{
STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},
{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",96},
{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},
{"GA015",85},{"GA013",94},{"GA012",64},
{"GA014",91},{"GA011",90},{"GA017",64},
{"GA018",64},{"GA016",72}};
STRECh[N],tt;
FILE*out;
inti,j,n,low,heigh,t;
printf("Enter2integernumberlow&
heigh:");
scanf("%d%d",&low,&heigh);
if(heigh<low)
{t=heigh;heigh=low;low=t;}
n=fun(s,h,low,heigh);
printf("Thestudent'sdatabetween
%d--%d:\n",low,heigh);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%s%4d\n",h[i].num,h[i].s);
/*输出指定分数范围内的学生记录*/
printf("\n");
ut=fopen("out74.dat","w")
fprintf(out,"%d\n",n)-
n=fun(s,h,80,98);
for(i=0;i<n-1;i++)
/*分数在80~98之间的学生记录按他数从低到高排序*/
for(j=i+l;j<n;j++)
if(h[i].s>h[j].s)
{tt=h[i];h[ii=h[j];h[j]=tt;}
for(i=0;i<n;i++)
fprintf(out,"%4d\n",h[i].s);
fprintf(out,"\n");
fclose(out);
}
32.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在h所指的数组中,注意:分数最高的学生可能不止一个,函数返回分数最高的学生的人数。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
33.编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返回所求出的素数的个数。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
34.请编写一个函数voidfun(chara[],charb[],intn),其功能是:删除一个字符串中指定下标的字符。其中,a指向原字符串,删除指定字符后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的下标。
例如,输入一个字符串:World,然后输入3。则调用该函数后的结果为:Word。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
四、单选题(0题)35.下面程序的输出结果是()。#include<stdio.h>intm=13;intfun2(intx,inty){intm=3;return(x*y-m);}main(){inta=7,b=5;printf("%d\n",fun2(a,b)/m);}
A.1B.2C.7D.10
五、单选题(0题)36.以下程序的输出结果是()。main{charw[][10]={"ABCD","EFGH","IJKL","MNOP"),K;for(k=1;k<3;k++)printf("%s\n",w[k]);A.ABCDFGHKLB.ABCDEFGUC.EFGJKOD.EFGHUKL
六、单选题(0题)37.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。
A.学生成绩管理系统B.C语言编译程序C.UNIX操作系统D.数据库管理系统
参考答案
1.Csum=fun((a++,b++,a+b),c++)中a++,b++,a+b为逗号表达式,运算后取a+b的值为5,c++为3,故函数调用后输出结果为8。
2.B二叉树的前序序列为ABCD,由于前序遍历首先访问根节点,可以确定该二叉树的根节点是A。再由中序序列为BCDA,可知以A为根节点的该二叉树只存在左子树,不存在右子树,故后序序列为DCBA。本题答案为B选项。
3.D解析:假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序要经过n/2遍的从前往后的扫描和n/2遍的从后往前的扫描,需要的比较次数为n(n-1)/2。
4.D
5.C
6.C
7.D
8.C解析:选项A中for和case为C语言中的保留字,不能作为用户标志符,故A错误。选项B中的4d其开头的第一个为数字,而在C语言中规定,第一个字符必须为字母或者下划线,故B错误;选项D中void为C语言中的保留字,不能作为用户标志符,故D错误。所以,4个选项中选项C符合题意。
9.A
10.C解析:格式字符x或x是以十六进制无符号形式输出整型数(不带前导0x或OX)。对于x用abc输出,X用ABC输出。
11.A题目的fun函数内,while循环条件为“(*b=*a)!=‘\\0’”,执行时先把指针a所指向的字符赋给指针b所在的内存单元。如果该字符不是结束标识‘\\0’,执行循环体“a++;b++;”,指针a、b分别指向下一个字符单元。再判断循环条件,如果成立,继续把指针a所指向的字符赋给指针b所在的内存单元,直到遇到结束标识为止。故本题答案为A选项。
12.A解析:模式设计和内模式设计是概念设计的两种方法。物理设计是根据特定的计算机系统,对数据的存储结构和存取方法进行设计,从而实现从逻辑结构到物理结构的转换。从系统开发的角度来看,结构特性设计和行为特性-设计是数据库应用系统所具有的两个特性。结构特性的设计,设计各级数据库模式(静态特性):行为特性的设计,改变实体及其特性,决定数据库系统的功能(动态特性)。
13.“d1.dat”“rb”或“d1.dat”“r+b”或“d1.dat”“rb+”“d1.dat”,“rb”,或“d1.dat”,“r+b”,或“d1.dat”,“rb+”,解析:打开文件的函数为fopen(”文件名”,“mode”),其中“mode”表示文件的打开方式。如果打开的是二进制文件,其mode字符串可以是:“rb”、“wb”、“ab”、“rb+”、“wb+”、“ab+”。“r”表示以只读方式打开。“w”表示以写方式打开,如果已存在该文件名的文件,文件中的内容将被清空。若文件名不存在,则将创建该文件。“a”为追加方式打开。若文件存在时;将打开这个文件并且在文件的末尾进行追加。当文件不存在,将创建新文件。“r+”打开一个已存在文件用于更新(可读可写)。“w+”创建个新文件用于更新,如果文件存在,文件被重写(可读可写)。“a+”打开用于追加,当文件不存在时,创建新文件,并在文件末尾进行追加(可读可写)。根据题意,应该填“d1.dst”,“rb”或其他等价的表达法。
14.for(i=1;i<=x;i+=2)*n=jfor(i=1;i<=x;i+=2)*n=j解析:本题题干信息是求能整除x且不是偶数的所有正整数。循环语句中i从1开始且每次增2,所以i始终是奇数,语句,n=j;是记录符合题意的整数的个数。
15.10111011解析:赋值表达式m=011中的常数011为八进制,++m后以十进制数格式“%d”输出为10。
16.fopen(fname"w")chfopen(fname,'w')\r\nch解析:数组fname用来存放终端输入的一个文件的文件名;文件使用方式'w'是为写而打开文本文件。若文件不存在,系统将用在fopen调用中以指定的文件名建立一个新文件;若存在,则覆盖原有内容;fputs(ch,fp)的功能是将字符ch写到文件指针fp所指的文件中去。
17.q<p+nq<p+n解析:通过地址传递可以在被调函数中对调用函数中的变量进行引用。
18.2222解析:在main函数中,调用reverse函数将b数组中的前8个成员进行互置,执行完毕后,b数组中的成员为{8,7,6,5,4,3,2,1,9,10},然后再执行for循环结构,将b[6],b[7]...b[9]的值相加,结果为22。
19.**p(p+i)
20.3535解析:考查swap()函数。函数swap(int*a,int*b)的功能是实现*a和*b中两个数据的交换,在主函数中调用swap(p,q)后,参形指针变量a和b分别指向i和j,在swap(int*a,int*b)执行完后,指针变量a和b分别指向j和i,而指针变量p,q所指向变量的值没有发生变化,所以输出结果为35。
21.DDBBCCDDBBCC解析:C语言对枚举的定义规定:在枚举中声明的各个枚举元素,如果没有明确指出某个枚举元素的值,它的上一个元素存在并有明确值的情况下,这个枚举元素的值为其上一个元素的值+1。在本题中,没有明确说明枚举元素em3的值,则em3=em2+1=1+1=2,进而可知,在printf()打印函数中,要打印的数组元素是aa[3]、aa[1]、aa[2],因此最后的打印结果应当为“DDBBCC”。
22.66解析:已知aa[3]={1,2,3},n=3,调用函数f,n>1成立,执行a[0]+f(&a[1],n-1);即1+f(&a[1],2),递归调用函数f,将a[1]的地址作为参数传给数组a,使数组a的首地址变为&a[1],数组中的元素只有2,3;2传给n,这时n=2,n>1仍然成立,继续调用a[0]+f(&a[1],n-1);即执行1+2+f(&a[1],1),因为上次递归调用函数f后数组中的元素为2,3,所以此次的a[1]为3,调用后的a[0]为3。所以最后结果为1+2+3=6。
23.p=jx[i][p]lineMax(x)
24.00解析:while循环的条件为即当*y非零时执行循环,-(*y)先对*y的值减1,再使用*y的值,不再执行while循环时最后*y的值为0,输出函数中的(*y)--,是先使用*y的值再对*y减1,就是先输出0。
25.voidfun(int*wintpintn){inti.jt;for(i=p;i<=n-1;i++)/*循环右移n-p次*/{t=w[n-11;for(j=n-2;j>=0;j--)/*实现循环右移*/w[j+1]=w[j];w[0]=t;}voidfun(int*w,intp,intn)\r\n{\r\ninti.j,t;\r\nfor(i=p;i<=n-1;i++)/*循环右移n-p次*/\r\n{t=w[n-11;\r\nfor(j=n-2;j>=0;j--)/*实现循环右移*/\r\nw[j+1]=w[j];\r\nw[0]=t;\r\n}解析:本题采用“循环右移”的算法。和我们在前面分析的稍有不同的是,—个是整型数组,—个是字符型数组。
26.doublefu
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