北师大版三年级数学上册《去奶奶家》评课稿_第1页
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文档简介

北师大版三年级数学上册《去奶奶家》评课稿一、教材内容分析本次教学的教材为北师大版三年级数学上册，内容为《去奶奶家》。本课时为第一单元第六课，主要讲解的是时间的概念，既重视时间计量，也加强了对时间感知的培养。1.教学目标本次教学的重点和难点是：让学生能够准确、简单地了解时间的概念，认识时间的长短，学习如何算时间培养学生对时间的感知能力教育学生珍惜时间，合理规划时间知识目标理解时间的概念学会使用一些词语来描述时间长短了解钟表计时，掌握钟表上时、分针的读法学会计算时差能力目标培养学生对时间的感知能力，如早、晚、资短、长、前、后等概念能够准确测量时间，识别时间的语言信息学会在实际生活中合理规划时间，开发时间概念情感目标培养学生合理利用时间的意识，自觉修炼‘让时间多做事’的好习惯通过寓教于乐的方式，让孩子们能感受到家庭温暖和亲情的珍贵2.教学重点时间概念的建立时钟上的时针和分针的读法计算时差3.教学难点时差的计算4.教学内容本课时的教学内容主要分为三个部分：时间的概念时钟上的时针和分针的读法计算时差二、教学过程及方法1.教学方法善用多种教学方法，类比教学、启发式教学、情境教学和游戏教学。这样可以让孩子们充分理解数学里的概念。2.教学过程1.导入通过问问题的方式发掘学生已掌握的时间概念，如“你知道‘早上’和‘晚上’是什么意思吗？”、“你知道上午和下午的时间长度是不是一样的呢？”等。2.讲解结合实际生活提出各种时间问题，并将时间概念呈现在学生面前，如：“一天有多长时间？”、“午休时你打算休息多久？”等。同时，演示如何使用表盘或数字时钟进行计时，并让学生各自尝试。3.演示通过对《去奶奶家》的情境讲解、故事演示来生动化教学，让学生能够理解和感受到一些时间概念。通过实际乘车时差计算，让学生了解时差概念。在实际生活中，让孩子们通过游戏了解时间的计量和规划。4.辅助练习通过练习，让学生进一步巩固和加强时间概念的理解。如，练习判定时间长短、时间排序练习、求某事件的时长等。3.教学效果经过本次教学，学生们从知识、能力和情感角度都有了一定的提高。他们从时间的基础概念入手，了解了闹钟、秒表、表盘的功能，学会了安排时间和规划时间，明白时间的重要性。三、教育教学评价北师大版三年级数学上册的这个单元很好地融合了教育和教学的功能，在教授数字计算科目的基础上，加强了时间概念的培养，让学生们从有趣的小故事中获益。由于这个主题的兴趣点，学生们易于理解、接受，教学效果良

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