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文档简介

中班音乐活动——小雪花教案小雪花教案

中班音乐活动小雪花教案主要包含了活动目标，活动预备，活动重点难点，教学过程，课后反思等内容，理解歌曲内容，能用自然的声音演唱，能运用肢体动作表演雪花情景，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是小雪花教案。

活动目标

1．理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。

2．能运用肢体动作表演雪花情景。

3．通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

4．愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

5．培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

活动预备

音乐磁带、图谱、雪花飘落的视频。

活动重点难点

活动重点

能理解歌曲内容，学会演唱歌曲。

活动难点

能大胆表现雪花飘落的情景。

教学过程

一、雪儿飘，沙沙沙

1．今日，老师和小伴侣来玩一个“雪儿飘”的嬉戏。

老师念“雪儿飘”，幼儿接念“沙沙沙沙沙”。

2．跟随钢琴《小雪花》的伴奏，老师唱“雪儿飘”，幼儿接唱“沙沙沙沙”。

二、天空飘来小雪花

1．冬天到了，小雪花从天空中落下来，老师出示雪花，做雪花飘落的样子。

2．老师播放视频，幼儿观看小雪花飘落的样子，引发幼儿爱好。

3．老师有节奏地念对白，关心幼儿感知歌词的韵律美。

4．老师一边念歌词一边出示图谱，关心幼儿理解和记忆歌词。

5．师幼一起看图谱，有节奏地念歌词。

三、好听的歌曲《小雪花》

1．老师播放《小雪花》音乐，指着图谱认真倾听歌曲内容。

2．老师完整范唱歌曲一遍。

3．师幼以问答的方式演唱歌曲。

4．幼儿用自然的声音学唱歌曲。

四、北风和小雪花

幼儿扮演小雪花，集体演唱歌曲，唱完歌曲老师弹奏舒缓音乐时，“小雪花”做自由飘散的动作；若弹奏急促的音乐时“小雪花”抱成一团，做飘落动作。

课后反思

音乐《小雪花》是我们教研组的音乐课，由邵老师执教。

这首歌又简洁又好听，孩子们特别的喜爱。

其实孩子们很喜爱雪花，只是南方下雪的机会很少，孩子们对于雪的美妙的记忆不是许多。

但是邵老师配上了带有动画效果的雪景视频，一下子激活了孩子的灵感。

特殊是让孩子表演下雪的情景时，孩子们做得都是有模有样，他们很喜爱做下雪时的动作，双手往下滑落时各个手指翘翘的，很有节奏感。

同时，邵老师也请了一部分幼儿让他们在前面表演。

当最终一句歌词“告知你，告知他，冬天来到了”时，孩子们真正体验到冬天最终来临了的喜悦之情。

对于音乐活动最主要的是让孩子们大胆的去表演，有些孩子会在表演的同时，会跟着老师不由自主一起唱歌。

这充分说明白孩子的宠爱之情。

邵老师整节课上的都比较顺当，唯一不足的是最终的嬉戏环节，第一次嬉戏时，孩

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