部编版六年级下册语文课件古诗三首(完美版)4

10古诗三首1.会写“络、锤”等4个字。2.有感情地朗读、背诵这三首古诗，默写《竹石》。（重点）3.重点借助注释，理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，表达的方法有什么共同特点。

（重难点）学习目标

luò锤（铁锤）chuí焚（焚烧）fén络（网络）záo凿（凿井）我会写马诗【唐】李贺大漠/沙如雪，燕山/月似钩。何当/金络脑，快走/踏清秋。

李贺(790～816)，唐代诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳）人。李贺是唐朝宗室后裔，但家族已经没落。他童年时就能写诗。他十几岁时已经很出名了。他出去游玩的时候，总有一个小奴骑驴相随，背着一个破锦囊。李贺想到了好的诗句，就写下来投入囊中，回家后写成诗篇。他一生体弱多病，27岁就英年早逝了。知诗人

词语点拨：燕山：山名。何当：什么时候才能够。络脑：指马辔头。快走：迅速地跑，痛快地跑。清秋：天气凉爽的秋天。前两句展现出一幅富有特色的边疆战场的景色：茫茫旷野，在月光下沙石像铺上了一层白皑皑的雪；连绵的燕山山岭上，一弯金钩似的明月当空。这样的战场景色，通常给人悲凉之感，但对于有志报国之士却有异乎寻常的吸引力。这清冷大气的场面正是诗人心境的写照，这就为下文诗人托物言志做了铺垫。诗歌前两句描绘了什么景色？诗歌后两句表达了诗人怎样的志向？“金络脑”是指用黄金装饰的马笼头，象征马受重用。“何当”是何时将要的意思，传递出强烈的企盼之意。显然，这是诗人渴望建功立业而又不被赏识所发出的感慨。这两句诗托物言志，表达了诗人渴望报效国家、施展抱负的思想感情。诗人是怎样表达自己的志向的？诗人托物言志，以马自喻，表达了自己的雄心壮志及怀才不遇的愤慨，吐露出诗人渴望报效国家、施展抱负的心声。

石灰吟

于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石灰吟

于谦

千锤/万凿/出深山，烈火/焚烧/若等闲。粉骨/碎身/浑不怕，要留/清白/在人间。于谦，字廷益，浙江钱塘（治今杭州）人，明朝名臣。为官清正，不畏强暴，深受人民爱戴。从他的名言“名节重泰山，利欲轻鸿毛”中，即可看出其爱国尚节的高贵品质。主要作品有《石灰吟》《岳忠武王祠》《北风吹》等。［吟］古代诗歌体裁的一种，有赞扬、称颂的意思。［锤］敲打。［千、万］形容锤打的次数极多，这是虚指。［焚烧］烧掉，烧毁。［若］好像。［等闲］平常事。［粉骨碎身］指身体粉碎。［清白］指高尚的节操。经过多次锤打才从大山上开采出来的石头，把烈火焚烧看成是平平常常的事情。即使身体粉碎也不畏惧，只要能把洁白干净的石灰留在人间。诗意1.“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这两句诗写了什么内容？]这两句诗是写经过“千锤万凿”开采出的石灰石在烧成石灰粉的过程中将“烈火焚烧”看作是很平常的事。象征诗人无论面临怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲的气魄。2.“清白”指什么？“清白”，表面上是指石灰的颜色，实际是指诗人坚守高尚情操的决心。表达了诗人避千难万险，不怕牺牲，坚守高尚情操的志向。石灰石经过“千锤万凿”“烈火焚烧”，再到“粉骨碎身”，最终留下“清白”，这就像一位奋斗者，历尽艰辛，终于实现理想，达到了一种完美的境界。全诗用象征手法，以物喻人，将物的性格和人的性格完美地融为一体，言在物而意在人，托物言志，将诗人的志向表达了出来。这首诗表达了诗人怎样的志向？是怎样表达的？竹石作者简介

郑燮（xiè（1693—1765），即郑板桥，字克柔，号板桥，江苏兴化人，清代文学家、书画家。乾隆年间进士。晚年客居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”之一。其诗、书、画被世人称为“三绝”，擅长画兰、竹和石。其散文率真自然，富有风趣，《家书》传诵尤广。

竹石

郑燮(xiè)

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任

尔

东西南北风。

竹石郑燮(xiè)咬定/青山/不放松，立根/原在/破岩中。千磨/万击/还坚劲，任

尔

/

东西/南北风。咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。立根：扎根，生根。

原：本来。磨：折磨。坚劲：坚定强劲。

任：任凭。

尔：你。1.“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗写出了竹子怎样的形象？这两句诗写出了竹子立根青山岩石的倔强形象：它的根须深深地扎入了断裂的岩缝中，像一口钢牙牢牢地咬定青山2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。（3）故官建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸6.词语搭配春日稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转（宽广）的庭院（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（矫健）的金龙背诵“日积月累”中的古诗《春日》。3.积累四条关于赞扬爱国精神的名言。寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸佳句积累稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转【比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多。2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。ABAC式：多姿多态人来人往百发百中一心一意十全十美春日梧(梧桐)栽(栽树)模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)倾（倾斜）2.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”写出了竹子怎样的特点？这两句诗写出了坚韧挺拔的特点。竹子经历很多磨难打击，依旧挺拔，表现了竹子不向困难低头、刚正不阿的坚