2021年湖南省郴州市资兴市兴宁第一中学高二生物联考试题含解析

2021年湖南省郴州市资兴市兴宁第一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.不含抗体的是

A．乳汁

B．组织液

C．血清

D．细胞内液参考答案：D2.下列关于减数分裂过程中染色体与基因的变化的叙述中，正确的是：

(

)

A．减数第一次分裂不发生基因重组，结束后染色体数目不变

B．减数第二次分裂不发生基因重组，结束后染色体数目不变

C．减数第一次分裂前期和后期的染色体数目不同

D．减数第二次分裂前期和后期的染色体数目相同参考答案：B3.豌豆在自然状态下是纯种的原因是

A．豌豆品种间性状差异大

B．豌豆先开花后授粉

C．豌豆是闭花自花授粉的植物

D．豌豆是自花传粉的植物参考答案：C4.下列关于生命系统的叙述，错误的是

A.生命系统的各个层次是密切联系的

B.生物圈也是生命系统的一部分

C.一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次

D.生命系统的最小层次是病毒参考答案：D5.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取叶绿体色素，用层析液进行层析．如图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．下列叙述错误的是（）A．与强光照相比，正常光照下的幼苗绿色较深B．色素Ⅲ和色素Ⅳ既能吸收红光也能吸收蓝紫光C．四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞ⅣD．若点样线触及层析液，则缩短得到四条色素带的时间参考答案：D【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】根据题意和图示分析可知：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照．【解答】解：A、由于强光照下叶绿素a含量少于正常光照，所以强光下的幼苗相比正常光照下的绿色较浅，A正确；B、色素Ⅲ是叶绿素a、Ⅳ是叶绿素b，要主吸收红光和蓝紫光，B正确；C、由于色素在层析液中溶解度越大，扩散速度越快，所以四种色素在层析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，C正确；D、如滤液细线触及层析液，色素会溶解在层析液中，导致实验失败，D错误．故选：D．6.现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（

）。

A．①②和①③

B．②③和①②

C．②④和①③

D．②③和③④参考答案：B7.细胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰岛素和核酸

C.氨基酸和DNA

D.血红蛋白和纤维素参考答案：B8.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A.生态系统的物理信息都来源于环境B.海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉，是行为信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系参考答案：D生态系统信息分为物理信息、化学信息和行为信息，物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物体，A错误；海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉，是化学信息，B错误；信息传递是双向的，C错误；信息可以调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定性，D正确。9.下图表示人体通过体液免疫消灭细菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的是A．细胞2、细胞3均在骨髓中成熟B．图示细胞都能识别细菌外毒素C．细胞5可以在很长时间内保持对这种细菌外毒素的记忆D．与物质a合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体参考答案：C10.某激素是由65个氨基酸组成的蛋白质，控制该蛋白质合成的基因，其碱基种类有A．4种

B．195种

C．390种

D．260种参考答案：A11.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（）A．泡菜制作过程主要利用乳酸菌的无氧呼吸B．按照清水与盐的质量比为5：1的比例配制盐水C．一般泡菜腌制10天后亚硝酸盐含量开始下降D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境参考答案：B【考点】制作泡莱．【分析】新鲜的蔬菜和原料里面亚硝酸盐含量低．腌制过程中因为盐水比细胞內液浓度高，细胞会失水，产生的水使坛子中溶液量增加．为了抑制其它杂菌的繁殖，可以利用多种措施如：加盐、加白酒、加水密封等．制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：1，盐水要加热煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响．泡菜变质或者质量比高，原因很多，如泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生，或盐的比例过小等．【解答】解：A、泡菜制作过程主要利用乳酸菌的无氧呼吸，A正确；B、按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水，B错误；C、一般泡菜腌制10天后亚硝酸盐含量开始下降，C正确；D、在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境，D正确．故选：B．

12.已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，某基因编码区有意义链(转录时起模板作用的链)的碱基排列顺序如下：TAAGCTACTG－(省略40个碱基)－GAGATCTAGA，则此基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为（

）

A．20

B．15

C．16

D．18参考答案：C解析：将此链转录成mRNA链是：AUUCGAUGAC－(省略40个碱基)－CUCUAGAUCU。发现起始密码AUG位于省略碱基的前5个，而终止密码位于省略碱基后6个，因此总共有5+40+6=51个碱基参与合成蛋白质，按照遗传密码的定义和除去最后一个终止密码，可得到基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为16个。13.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用(

)。A．乳腺细胞

B．体细胞

C．受精卵

D．精巢参考答案：C略14.下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是A.阻断了部分K+通道B.阻断了部分Na+通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分神经递质酶的作用参考答案：B【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对兴奋在神经纤维上的传导等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】神经细胞内的K＋浓度明显高于膜外，而Na＋浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因；受刺激时，细胞膜对Na＋的通透性增加，Na＋的内流，这是形成动作电位的基础。曲线图显示：受到一种药物处理后的神经元，其动作电位的峰值明显低于正常神经元的动作电位的峰值，说明用此药物处理后，导致内流的Na＋减少，进而推知：此药物的作用可能是阻断了部分Na+通道，B正确，A、C、D均错误。15.特异性免疫中发挥免疫作用的主要是

A.抗体

B.抗原

C.淋巴细胞

D.吞噬细胞参考答案：C16.人体的肌肉主要是由蛋白质构成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色，这是因为

A．肌细胞形状不同

B．支配其运动的神经不同

C．在人体的分布不同

D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D17.动物细胞培养的特点及分裂方式是()①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂A.①②④

B.②④⑤

C.①③④

D.③④⑤参考答案：A动物细胞培养时，悬液中分散的细胞很快就贴附在甁壁上，称为细胞贴壁生长，①正确；动物细胞增殖的过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，②正确；动物细胞培养时不会分散生长，③错误；当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，即接触抑制，④正确；动物细胞培养过程中，细胞的增殖方式是有丝分裂，不是减数分裂，⑤错误。故选：A。18.在完全显性的条件下，基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的（

）

A．5/8

B．3/8

C．100％

D．0参考答案：A19.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（

）A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D20.牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸。则牛胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是A.49,306

B.49,153

C.51，306

D.51,153

参考答案：A

21.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④钠离子

⑤血浆蛋白

A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②③④⑤参考答案：D22.如图是酶的专一性示意图，据此判断图中所示的底物是（

）A.RNA

B.淀粉

C.氨基酸

D.蛋白质参考答案：D酶具有专一性，胰蛋白酶只能水解蛋白质。23.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（

）A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高参考答案：B24.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现：开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是参考答案：C25.现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离()。成分KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%－－A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C.甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌D.甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌参考答案：B26.下列有关蛋白质的说法不正确的是A．蛋白质通常不是生物体内的能源物质B．蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸的R基都是或长或短的碳氢链C．蛋白质的每种特定功能都与其特定的结构有关D．不同多肽的差别在于组成它们的氨基酸和种类、数量和排列顺序的不同参考答案：B27.小麦的抗锈对感锈是显性。让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型，F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占

A．31／33

B．31／32

C．31／64

D．31／66参考答案：A28.下列关于卵细胞采集的叙述不正确的是（）A．有些动物在采集时要用促性腺激素处理B．卵细胞采集与冲卵是两回事C．对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D．采集的卵母细胞都可直接与获能的精子在体外受精参考答案：D【考点】S4：胚胎工程的概念及操作对象．【分析】体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精1、卵母细胞的采集和培养（1）主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子体外受精．（2）第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞；第三种方法：是直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，叫活体采卵．采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精．2、精子的采集和获能（1）收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法．（2）对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法．对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法，即将取自附睾的精子，放入人工配置的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液．3、受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程．【解答】解：A、对母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵，A正确；B、冲卵是指将早期胚胎冲洗出来，因此卵细胞采集与冲卵是两回事，B正确；C、对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞，需在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，C正确；D、从卵巢中采集的卵母细胞要在体外培养成熟后才能与获能的精子在体外受精，D错误．故选：D．

29.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是(

)A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少参考答案：B30.下图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图，请根据图判断以下说法哪一项是正确的A.该细胞是一个处在有丝分裂中期的细胞B.此时该细胞中有12个染色体，12个DNA分子C.细胞分裂后形成的子细胞中有12个染色体，12个DNA分子D.细胞分裂后形成的子细胞与该生物的体细胞相比染色体的数目减半参考答案：C31.神经递质只存在于

（

）A．神经纤维

B．神经中枢

C．效应器

D．突触小体参考答案：D32.如图为物质运输方式的图解，下列有关分析正确的是（）A．①和②所示的过程都需要能量和载体B．蔗糖进入细胞与③所示的过程有直接关系C．②所示的过程体现了细胞膜的功能特点D．葡萄糖进入人的红细胞只能通过②所示的过程完成参考答案：C【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、分析概念图：①表示胞吞和胞吐，②表示主动运输，③表示协助扩散．2、小分子物质的跨膜运输方式：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、图示中①表示胞吞或胞吐，该方式需要能量，但不需要载体；②表示主动运输，该方式需要能量和载体，A错误；B、一般情况下蔗糖不能进入细胞，若细胞死亡，细胞膜丧失选择透过性，则蔗糖可以进入细胞，因此与③所示的过程无关，B错误；C、②表示主动运输，需要载体蛋白的协助，该过程体现了细胞膜的功能特点﹣﹣选择透过性，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式为③协助扩散，D错误．故选：C．33.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系．据图分析，下列叙述正确的是（）A．甲是生物进化的基本单位B．乙数量达到最大值时即为环境容纳量C．丙是由生产者和各级消费者构成的D．丁的多样性形成受无机环境影响参考答案：D【考点】B6：生物的多样性；B2：现代生物进化理论的主要内容；F4：种群数量的变化曲线；G3：生态系统的结构．【分析】在生态系统中，个体组成种群，种群组成群落，群落和无机环境组成了生态系统，所以图中甲乙丙丁分别是个体、种群、群落和生态系统，据此答题．【解答】解：A、图中乙是种群，生物进化的基本单位是种群，A错误；B、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，而不一定是种群的最大数量，B错误；C、丙是群落，所有生产者、消费者和分解者构成的，C错误；D、丁是生态系统，其多样性受无机环境因素的影响，D正确．故选：D．34.图中曲线所表示的种间关系为互利共生的是A.

B.C.

D.参考答案：D【分析】种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生，其中互利共生的两种生物的数量变化是同步的；捕食关系中，两种生物的数量变化不同步，先增加者先减少，后增加者后减少，即一种生物的数量随另一种生物的数量变化而变化；竞争关系中，两者的数量呈同步性变化；寄生关系对寄主有害，对寄生生物有利，如果分开，则寄生生物难以单独生存，据此答题【详解】A.图中两曲线是“你死我活”的竞争关系，A错误；

B.曲线图中一种数量增多，另一种生物大量减少，表示竞争关系，B错误；

C.曲线图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，C错误；

D.曲线图中两种生物的数量变化一致，表示“同生共死”的互利共生关系，D正确。35.下列叙述中错误的是()A．改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出B．在沸水浴中，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色C．用电泳法可分离带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质D．用透析法可去除蛋白质样品中的小分子物质参考答案：A在不同浓度的氯化钠溶液中DNA的溶解度不同。在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA溶解度最小。36.图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

(

)

A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫参考答案：B37.有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

(

)A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单

存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：C38.某动物消化道内可以完成下列反应式（其中

、○代表不同的单糖），其中代表的二糖可能是（

）A.麦芽糖

B.乳糖

C.蔗糖

D.B或C参考答案：D试题分析：由图分析可知该二糖水解后形成的是不同的单糖，麦芽糖水解后形成的是2分子葡萄糖，A错误。乳糖水解后形成的是葡萄糖和半乳糖，蔗糖水解后形成葡萄糖和果糖，D正确，B、C错误。考点：本题考查细胞中的糖类相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。39.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（

）A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D.由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离参考答案：B40.下列关于DNA重组技术基本工具的说法，正确的是()A．DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端B．细菌细胞内含有的限制酶不能对自身的DNA进行剪切C．限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端D．质粒是基因工程中唯一的载体参考答案：BDNA连接酶分两类：E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶，前者只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来，而后者既可以连接双链DNA片段互补的黏性末端，也可以连接双链DNA片段的平末端。细菌内的限制酶能限制异源DNA的侵入并使之失活，即能将外源DNA切断，从而保护自身的遗传特性。限制酶切割DNA后，产生的末端有黏性末端和平末端两种。质粒是常用的载体，除此之外，基因工程中用到的载体还有λ噬菌体的衍生物和动植物病毒等。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤①是去掉，使植物细胞成为，最常用的方法是，使用的物质是。（2）在步骤②中，可用的物理方法是，一般常用的化学诱导剂是，目的是。（3）图中完成植物体细胞融合的过程是（填编号）。在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是，若利用此技术，可以培育无病毒幼苗时，一般选取茎尖作为外植株，其依据是。其中步骤④相当于，步骤⑤相当于。在步骤⑤中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培养基中的含量高于。（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是。（