山西省定襄县2022-2023学年物理八下期末监测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持2．关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果3．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体．将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示．对图中情景分析正确的是A．苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力B．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强C．A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D．苹果在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力4．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的5．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．做功多的机器机械效率一定高B．功率小的机器做功慢C．机械效率高的机器功率一定大D．功率大的机器做功时间一定短6．下列有关游泳的说法正确的是A．游泳时，人对水的推力使人前进B．游泳时，人只受到重力和水施加的推力C．人不停划水才能前进，说明物体的运动需要力来维持D．人划水就能前进，是利用物体间力的作用是相互的7．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，如图所示，关于它们密度的说法正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．条件不足，无法判断8．下列的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状、物体所处的深度无关B．如果用托里拆利实验测出的大气压比实际值小，可能是由于玻璃管倾斜C．竖直上抛的物体运动到最高点时受到平衡力的作用D．物体的重力势能越大，它所处的高度就越大9．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行10．图中液体内部a、b、c三点的压强pa、pb、pc大小关系正确的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc11．不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（）A． B．C． D．12．如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%．则下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动距离为6m B．物体重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率为25W二、填空题13．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，分析图像可知，跑步者的速度为__________m/s。14．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左边手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右边手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1．则F1________F1，p1________p1（选填“大于”、“等于”或“小于”）．15．如图，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门____，当闸室中水位与上游水位_________时，打开闸门C，船驶入上游．16．在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s．则球从最高点到落地重力做功为_____J，功率为_____W．三、实验题17．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）调节杠杆平衡时，应该使它在__________位置平衡．根据图示杠杆所处的位置如图（甲），应将杠杆左端平衡螺母向__________旋一些（填“右”或“左”）．（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆______，挂钩码位置所对应的刻度值就等于_______．（3）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2，他这样得出的结论不合理，原因是：__________．（4）如乙图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数应为______N（每个钩码重0.5N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在原位置平衡，则弹簧测力计的示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是________．18．（8分）小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．（1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向（2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）19．（8分）根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,小明应将杠杆右端的螺母向______填“左”或“右”)移动,使杠杆在________位置平衡,然后进行下面的实验探究。(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂______个钩码(每个钩码质量相同)。(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向,则杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)实验结束后小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是______。四、作图题20．（8分）用一个动滑轮，向上匀速提升重物，若把动滑轮看作是变形的杠杆，请在图中标出支点O、动力臂l1、阻力F2。（________）21．（8分）如图所示，把一个装有水，水面上浮一个小球的烧杯，放在斜面上，请作出小球所受力的示意图。（____）五、计算题22．（10分）小张身高165cm，单脚掌底部的面积是150cm2，他单脚站立在水平放置的体重计上，体重计上的读数是500N．（1）小张的质量是多少？（2）小张脚掌对体重计的压强是多少？23．（12分）花笺茗碗香千载”，中国茶文化源远流长，茶壶如图也蕴含物理知识（1）通常茶壶盖上有一个小孔，请简单解释原因；（2）当壶嘴中水面到壶身底面的距离为3cm时，求：茶壶底受水的压强P（g=10N/kg）

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性，故A错误；B．根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，故B正确；C．钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少，故C错误；D．木块被撞出一段距离，是因为木块受到力的作用，其运动状态发生了变化，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误。2、D【解析】

A．实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象。故A错误；B．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；D．为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。3、B【解析】

因为苹果在A液体中漂浮，所以苹果的密度小于A液体的密度；因为苹果在B液体中悬浮，所以苹果的密度等于B液体的密度．因此A液体的密度大于B液体的密度．A.苹果在A液体中漂浮，苹果受到的浮力等于苹果的重力；苹果在B液体中悬浮，苹果受到的浮力也等于苹果的重力；因此在A和B液体中苹果所受浮力相等，根据阿基米德原理可知：苹果排开A液体的重力等于苹果排开B液体的重力，故A错误；B.因为甲、乙两个完全相同的容器，底面积相同，AB液面相同，体积相同,A的密度大于B的密度，所以A液体重力大于B液体重力，由于容器对桌面的压力等于容器、容器中液体的重力和苹果的重力之和,则甲容器对桌面的压力大，根据p＝即可比较得出甲容器对桌面的压强大；故B正确；C.放入苹果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p＝ρgh可知：甲容器中液体对容器底的压强大，故C错误；D.苹果在A液体中漂浮，苹果受到的浮力等于苹果的重力；苹果在B液体中悬浮，苹果受到的浮力也等于苹果的重力；因此在A和B液体中苹果所受浮力相等；故D错误．故选B.【点睛】根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p＝ρgh判断对杯底的压强关系．由于容器对桌面的压力等于容器和容器中液体的重力之和，则根据F＝G＝ρgV得出液体重力的大小；最后根据p＝即可比较得出容器对桌面的压强大小关系．4、B【解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．5、B【解析】

A．机械效率是有用功在总功中所占的比例，与做功的多少无关，故A错；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正确；C．机械效率与功率是两个完全不同的概念，它们之间没有必然的联系，故C错；D．功率大的机器如果做的功非常多，做功时间也不一定短，故D错．6、D【解析】

A．游泳时，由于力的作用时相互的，人推水，水返回给人相同大小方向相反的力使人前进，故A错误；B．人在水中除受到重力及水的推力外，还受到水竖直向上的浮力，故B错误；C．人划水获得向前的力是为了克服水的阻力，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C错误；D．人划水时，给水向后的力，水给人向前的力使人前进，说明力的作用是相互的，故D正确。7、A【解析】

由图象可知，当质量相同时，甲的体积大于乙的体积，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD错误，A正确．8、A【解析】

A．根据可知，浸在液体中的物体，所受的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体所在深度及形状无关，故A项正确；B．托里拆利测出的大气压值比实际值小，可能是玻璃管内混入了空气，与玻璃管是否倾斜无关，故B项错误；C．竖直上抛的物体运动到最高点时，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，故C项错误；D．影响重力势能的因素是质量和高度。在质量一定时，物体重力势能越大，则高度越大，故D项错误。9、B【解析】

A．人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有惯性而给我们带来的危害；故A错误；B．跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩；故B正确；C．司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的危害；故C错误；D．赛车在转弯对应减速慢行，是防止赛车的惯性带来的危害；故D错误；10、B【解析】

由图知，容器内部a、b、c三点处的深度为ha=hb<hc，由于液体的密度一定，由公式p=ρgh知，此三点的压强关系为：pa=pb＜pc，故B正确。11、B【解析】

重力的作用点在物体的重心，方向竖直向下；不倒翁的重心在最下端才能保证不倒。A．重心靠上，故A错误；B．重心在下端，方向竖直向下，故B正确；C．重心在下端，方向竖直没有竖直向下，故C错误；D．重心靠上，方向竖直没有竖直向下，故D错。12、A【解析】

A．绳子自由端移动距离S=nh=3×2m=6m，故A正确．B．W总=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W总×80%=600J，G物===300N，故B不正确．C．W总=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正确．D．P===75W，故D不正确．二、填空题13、4【解析】

从图象中可以看出，当跑步者的时间为50s时，对应的路程是200m，则跑步者的速度：。14、等于小于【解析】

第一空．两手指同时压同一个物体（铅笔两端），铅笔处于平衡状态，铅笔受到两手指的压力是平衡力，两手指对铅笔的压力的大小是相同的，根据物体间力的作用是相互的，两手指受到的压力F1和F1大小就是相等的，即F1=F1；第二空．右边手指的受力面积比较小，根据p=可知右边手指受到的压强大，即p1＜p1．15、A相平【解析】

当船从下游驶向船闸时，先打开阀门B，此时闸室与下游组成连通器，闸室内的水通过阀门B流出，水面相平时，打开下游闸门D，船进入闸室；进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C.16、5472【解析】

（1）重力对实心球做功：，（2）重力做功功率：三、实验题17、水平右垂直力臂用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性3变大动力臂变小【解析】

(1)调节杠杆平衡时，应使杠杆在水平位置平衡；图中的杠杆左端低、右端高，说明此时杠杆的重心在支点左边，应将杠杆的重心向右移，所以应将平衡螺母向右调节，杠杆才能平衡；(2)挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂；(3)小明只做了一次实验就得出结论，是不合理的，我们用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性，不能作为规律应用；(4)用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡，根据F1l1=F2l2得测力计的示数为：；弹簧测力计逐渐向右倾斜时，要使杠杆继续保持水平平衡，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大，弹簧测力计示数变大．18、B无关【解析】

（1）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种方法叫控制变量法，

A、探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同，应用了等效法，故A不符合题意；

B、探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同，应用了控制变量法，故B符合题意；

C、研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向，应用了模型法，故C不符合题意；

（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等，水内部的压强与探头方位无关．19、右水平1变大杠杆自身受重力作用【解析】

（1）由图知道，杠杆右端高，说明水平时重心在支点左边，所以应将平衡螺母右调，使重心右移，杠杆才能平衡；（2）设杠杆的分度值为L，一个钩码的重为G，由杠杆平衡条件F1L1=F