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文档简介

《一二三四歌》教案教学目标：12、过程与方法：3、知识与技能：钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料。一、课前导入教学：歌词由军营中不可少的操练口令一二三四开始，开门见山地将一个威武的军人形象展现在我们面前。紧接着由一、二、三、四分别引出了对军人内在情感乐观精神。形象地刻画了军人的情感，军人的美好和军人的品德。56、请全体同学听着音乐伴奏唱歌。7、试着讲解歌曲的力度处理，再让学生唱一遍，谈谈用不同的力度歌唱有什么8、分组唱，学生共同参与伴奏。一组唱歌，一组用文具来打拍9、找一位同学领唱，其他学生伴唱。(检验学生是否唱会歌曲的最直接的办法12、同学们在哪些场合听到过进行曲?3、进行曲和我们的生活有哪些联系?

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