天天爱乐幼儿园十年发展与总结

天天爱乐幼儿园十年发展与总结每天爱乐幼儿园十年进展与总结

北京每天爱乐幼儿园十年的进展与总结

每天爱乐幼儿园由毕业于中心音乐学院硕士讨论生顾笠教师担当院长。她的人生格言是：用音乐艺术启蒙孩子们的心灵，陶冶孩子们的情操，培育孩子们的艺术气质翻开孩子们的才智大门。致力“融爱于艺术，大德于教育。”

从两千零二年至今，每天爱乐幼儿园已走过了十年的进展历程。这十年有艰辛的耕耘，有洒落的汗水，也有苦涩的眼泪。。。。。。但每天爱乐幼儿园在顾园长和全体教师员工的辛勤努力下，用一颗“爱和感恩的心”结出了一茬茬硕果，迎来了一个又一个金色的童年。，

这十年是每天爱乐辛勤耕耘的十年。这十年是每天爱乐幼儿园进展的十年。这十年是每天爱乐幼儿园奋斗成熟的十年。

十年里，每天爱乐幼儿园送走、培育了千余名孩子，在国内的各项音乐竞赛中，我园的孩子获得很多枚奖章。

十年来每天爱乐幼儿园与美国西雅图教育讨论中心及奥地利舒伯特音乐学院结成了严密的合作关系，开展幼儿及青少年文化音乐教育活动沟通。活动赢得了中心音乐学院专家（周广仁先生、卞萌博士等）、钢琴家（孔祥东、黄远渝）、钢琴教育家（赵屏国、凌远、赵碧璇、朱雅芬、马小红、黄梅莹、钟慧、泰尔等）、音乐家（李双江、李光羲、王秉义、张祖武等）、演奏家（波兰女钢琴家李曼等）、青年指挥大师李心草、小提琴教育家林耀基、海政歌舞团钢琴家韩云杰、总政歌舞团钢琴家徐卫、军乐团刘梅、中国音乐学院张哲、杨树、刘力杨、欧阳大凡、中国流行歌曲作曲家刘克等闻名音乐人士的认可。

北京每天爱乐钢琴艺术幼儿园的主要职责是为北京大兴区及西红门镇供应全面进展的教育。现已建园十年，培育优秀儿童为各大音乐院校培训了一批双一批音乐、舞蹈艺术人才，对教育事业及社会文化进展都做出了重要奉献。同时全体教师还以极大的热忱投入到普及业余钢琴教育及中小学文化课辅导的工作中，经过多年的辛勤耕耘成绩斐然，深受广阔幼儿家长及学习钢琴的少年儿童家长欢送。在辛勤的十年耕耘中顾园长总结了一套世界最先进的亲子音乐艺术思维训练法。一、教学理念

月饼为什么是圆的？那是由于模子是圆的。

假如要想出方的月饼，那就肯定要换一个模子，模子就像是一个儿童的思维模式，思维模式的升级才能带来全方位的收获。爱乐钢琴幼儿园与美国西雅图儿童教育讨论中心多年致力于潜能开发与脑科学的讨论，透过对很多儿童的跟踪和学习讨论出一套完整可行的帮忙儿童大脑成长与欢乐的学问体系。所教授的课程是以最先进的脑科学NLP（神经语言程序学）萨提亚理论以及积极的心理学等目前国际上最前沿的科学作为理论根底，让幼儿的生命之花尽情怒放。爱乐钢琴幼儿园的十大教育理念：.自我给养、自我更新的理论和家长共同成长。父母更好的照料自己，就有更多的时间、精力、关注力在孩子的身上。2.关系原则

在生命体系中，人们都是相互信任的关系。大家共同建立良好和谐、积极进取、赞许的关系。3.积极参加的原则

要有积极的结果就要去积极的参加。在正确的时间赐予孩子正确的影响。4.找到需要成长的地方和方向去成长。关注孩子需要成长的方面赐予正确帮忙。5.给孩子正向的评价

正向的评价与孩子的特长严密相连并把它放大，当将它放大时，正向评价就会深入人心，制造积极的转变。6.通过正向答复的提问去帮忙孩子们成长。通过开放性的提问提高幼儿的制造力才智。.我们关注什么，什么就会成长。我们对成长是怎么关注的呢？什么是好的、有效的成长，在我们的潜意识脑里有意识放大的事物最终会成为我们的现实。8.小事情的重要性比我们所熟悉的要大得多。

父母常常做的正向积极的事情会积少成多，对我们的孩子会有深刻的影响。小的事情就是大事情。.敬重成长过成中的多样性。.生命体系是一个动力的过程。每个孩子的目标和幻想在动力系统中渐渐向他\/她靠近。孩子是上帝送给我们最好的礼物，同时也是我们一生的功课。如何更好的引领孩子成长，并享受到教育孩子的欢乐是需要我们不断自我滋养与学习的。

爱乐钢琴幼儿园的教育的核心思想是依据幼儿