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文档简介
第十八章第3节测量小灯泡的电功率
主讲:田熙明导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率的计算公式P=w/tP=UI1.掌握用伏安法测定小灯泡额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率.2.通过学生动手操作,巩固电流表和电压表的操作技能。滑动变阻器作用及正确使用。3.通过实验、比较,进一步理解额定功率和实际功率的区别。学习目标设计方案1、实验名称:测量小灯泡的电功率2、实验目标:(1)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率。
(2)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。
(3)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。4、实验器材:电源、开关、滑动变阻器、2.5v小灯泡、电流表、电压表、导线。
用电压表测量小灯泡两端的电压用电流表测量通过小灯泡的电流3、实验原理:P=UI
根据实验的原理,应该测量的物理量是_________
________和_________
____。实验设计
核心电路:
添加必要元件:VA
完善电路:实验电路图连接电路时应注意的问题a、连接电路时,必须断开开关s。b、连接滑动变阻器时:一上一下。c、连接电表时,电流表串联、电压表并联;必须“+”进“-”出,选择合适的量程。d、在闭合开关s前,滑动变阻器的滑片P应放在
阻值最大处。e、电源的选择应考虑小灯泡的额定电压,选择大于小灯泡额定电压的1.2倍,但不能过大,否则会烧坏小灯泡。
①变阻器滑片放阻值最大②目光检查有无短路③试触检查是否工作正常①开关和变阻器靠近右手②电流和电压表尽量靠近③摆放合理,不出交叉线①断开开关,电源正到负②先连接串联,再连并联③注意电表的正负接线柱实验过程
电路连接:+-0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SP摆连检实验过程
电路连接:摆连调检+-0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障2:电流表指针超过最大值。判判断:量程可能选择过小;故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反实验过程
电路连接:摆连调检+-0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。且灯泡很亮。判断:滑动变阻器“同上”连接。故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。且灯泡很暗。判断:滑动变阻器“同下”连接。实验过程
电路连接:摆连调检+-0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。判断:除与电压表并联部分以外的地方接触不良等断开故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程
电路连接:摆连调检+-0.63A00.20.40.6|||||||||||||||||||||||||||||||0123153V0510150123|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了。判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障8:开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。判断:灯泡短路(5)、实验结束,整理器材。6、实验步骤:(1)、根据电路图连接实物电路;(2)、闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;(3)、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表视数;(4)、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并记录。7、实验数据记录
小灯泡两端电压情况电压U(伏/V)电流I(安/A)电功率P=UI(瓦/W)小灯泡的明亮程度等于额定电压高于额定电压低于额定电压2.50.51.25正常发光3.00.61.8发光强烈2.00.40.8发光暗淡8、实验结论U实与U额P实与P额灯泡亮度U实=U额P实=P额正常发光U实>U额P实>P额发光强烈U实<U额P实<P额发光暗淡小灯泡的明亮程度是由实际功率决定的小灯泡的实际功率随它两端电压的增大而增大。小灯泡的实际功率不一定等于它的额定功率9、评估与反思实验中最可能出现错误的是哪几个环节?1、滑动变阻器,阻值最大的位置一错。应为最大却为最小,合上开关就容易使电表偏转过激。2、电流表、电压表的接线容易接反,出现指针“反偏”会损坏电表;3、实验过程中,滑动变阻器开始在阻值最大的位置,调节的时候,阻值从大到小,小灯泡两端的电压会从小到大。本次实验与测量小灯泡的电阻相比较,有什么相同点和不同点?实验名称测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电功率实验目的实验原理
实验器材实验电路图实验步骤数据处理
拓展延伸测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电功率R=U/IP=UI电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、导线若干R=U/IP=UI三次测量数据无特殊要求三次测量数据有特殊要求进行实验课堂小结1.实验测量出小灯泡的额定电功率和不在额定电压下小灯泡的实际功率.2.无论低于或高于额定电压,小灯泡均不能正常工作.3.小灯泡的实际电功率决定小灯泡的亮度.小结1、实验方法:2、实验原理:3、实验电路图:4、实验器材:5、实验步骤:6、实验记录及数据处理:7、实验结论:8、评估与交流:小试牛刀例题1、小灯泡的额定电压为6v,电阻约为12Ω,为了测定它的额定功率下列操作步骤正确的操作顺序为
。A.断开开关B.将滑动变阻器调至电阻最大处C.设计电路,画出电路图D.整理实验仪器E.闭合开关,调节滑片,使小灯泡两端的电压等于其额定电压F.观察并记录电流表的数值G.断开开关,按电路图连接电路H.应用公式,计算小灯泡的额
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