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第一单元从中华文明起源到秦汉大一统国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动春秋战国时期社会发展特征1.大变革:奴隶社会过渡到封建社会;2.大动荡:战争频繁,诸侯称霸,民族不断融合;3.大发展:分裂---统一;经济、思想文化、科技发展。B.C.221西周东周春秋战国B.C.1046B.C.770B.C.256奴隶社会瓦解封建社会形成B.C.475春秋——因鲁史《春秋》而得名;战国——因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名也因西汉刘向作史书《战国策》而得名。分析春秋诸侯争霸的背景:分析春秋诸侯争霸性质:一、列国纷争与华夏认同齐秦燕楚晋宋吴越(一)春秋五霸

(1)王室衰微,周天子逐渐失去天下共主的地位,由过去“礼乐征伐由天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,周天子失去了对诸侯的控制。这是争霸产生的前提。(2)春秋时期,生产力发展(铁器、牛耕的使用),各诸侯国政治、经济发展不平衡。这是大国争霸产生的根本原因。(3)狄楚与中原诸侯国发生冲突,为大国争霸提供了空隙之机,(4)大国打着尊王攘夷的旗号发动战争。1.背景春秋初期,诸侯国有100多个。为了争夺土地和人口,一些较大的诸侯国,不断进行兼并战争。谁战胜了就召开诸侯国会议,迫使大家承认他的首领地位,成为“霸主”。2.性质思考:在评价春秋争霸战争时,有人说:“春秋无义战”。有的人引用列宁的一段话作评:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸史实,评述以上观点。(1)战争有正义与非正义之分:春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲,战争也给人民带来灾难痛苦,因此“春秋无义战”有其合理的一面,但它却忽视了争霸战争的客观作用。(2)列宁的话适合于对春秋争霸战争的评价。争霸战争虽有破坏性,但它客观上促进了社会进步。①要争霸,就要富国强兵。因此,齐桓公、晋文公、越王勾践等各诸侯进行改革,发展了社会生产力,同时削弱了旧奴隶主贵族的势力,为封建地主阶级的发展创造了条件。②实现了地区性局部统一,为后来的秦统一提供了前提。③促进了民族融合。奴隶主贵族争夺土地和人口的争霸兼并战争(3)推动改革,加速了新旧制度的更替(1)灾难、痛苦、破坏(2)局部统一3.作用(4)华夏族和其他各族接触频繁,促进了民族融合,加强民族认同1.战国七雄争霸格局的形成新兴地主阶级夺权斗争(二)战国七雄①原因:新兴地主阶级力量壮大后要求政治上的权利⑴三家分晋BC403年⑵田氏代齐赵魏韩②标志战国七雄:齐魏韩燕赵楚秦献公21年,与晋战于石门,斩首6万惠文王7年,与魏战,斩首8万惠文王后元11年,败韩岸门,斩首万武王4年,拔韩宜阳,斩首6万昭襄王14年,白起攻韩、魏于伊阙,斩首24万昭襄王33年,破魏,斩首15万昭襄王43年,白起攻韩,斩首5万昭襄王47年,白起破赵于长平,坑降卒40余万昭襄王50年,攻三晋,斩首6千,晋军走死河中2万王政2年,攻卷,斩首3万王政13年,攻赵,斩首10万名副其实的战国时代本质上是新兴地主阶级为了扩地盘、掠人财进行的战争,也是实现封建国家统一的战争。2.战国兼并战争的性质开始具有封建兼并战争的性质

当然与春秋争霸战争性质不同。秦虎贲之士百余万,车千乘,骑万匹。楚带甲百万,车千乘,骑万匹。赵带甲数十万,车千乘,骑万匹。燕带甲数十万,车七千乘,骑六千匹。——《战国策》3.战国兼并战争的影响:(1)加强了统一的趋势(2)人民更加渴望统一(3)客观上促进了经济发展和改革运动的兴起“争地以战,杀人盈野,争城以战,杀人盈城”——《孟子·离娄上》(4)客观上促进民族融合,加强民族认同

中华民族在先秦历史上的发展过程分为两大阶段。第一阶段是夏、商、西周,发展形成了华夏族;第二阶段是春秋、战国,完成了中华民族的第一次大交融。春秋时代还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏;中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性统一的多民族国家。在这个基础上,“大一统”理论指导下的七国争雄以秦统一中国告终,中国形成为全国性的统一的多民族国家。——沈长云《先秦史》华夏认同拓展古代经济发展的一般规律:1.发展原因①生产关系的调整②国家统一社会安定③民族,中外之间的交流④生产技术进步⑤劳动人民的贡献2.发展的表现①农业:工具、技术、水利、作物、耕地、仓储。②手工业:冶铁、纺织、工艺品、陶瓷、造船、造纸等。③商业:商品、市场、货币、外贸、交通、城市、娱乐。二、经济发展与变法运动(一)春秋战国社会经济的发展农业手工业商业冶铁业:制铜业:煮盐和酿酒业:制漆业:市场:生产技术的进步:水利工程的兴修:铁器和牛耕的使用和推广春秋楚国芍陂战国秦国郑国渠和都江堰铸铁柔化处理技术金银错技术和雕铸艺术夹贮技术《考工记》各地盐业的开发,用酒曲手业业专著金属钱币商品城市:货币:既是政治中心又是商业中心南方北方东方西方大商人同时又是地主战国时代,各国都已经有重要的冶铁手工业地点。到战国中期,北起辽宁、南到广东、东自山东、西到四川陕西,都已广泛使用铁器,铁农具占据主导地位。长江下游地区仍以青铜农具为多。冶铁业是战国时期最重要的手工业。那时候,不少炼铁炉用鼓风、烧炭来提高炉温。同时,已创造铸铁柔化处理技术。欧洲早2000多年。

该器1978年在湖北省随县出土,曾侯乙尊盘最令人称奇的,是用青铜铸成的层层叠叠的青铜透空附饰;这些附饰玲珑剔透、层次丰富、节奏鲜明;它是由非常先进的失蜡法铸造而成,说明铸铜工艺已经达到了相当高的水平。曾侯乙尊盘被称为绝无仅有的稀世珍品。曾侯乙尊盘春秋这是战国时期的彩漆木雕屏座,1965年在湖北江陵出土。整个屏座雕有凤、鹿、雀、蛙、蛇,并漆有黑、红、黄、绿等彩色。屏座上雕的动物形象生动逼真,漆器色泽华丽,是先秦时代木雕彩漆工艺的精品。

彩漆木雕屏座这是1982年在湖北江陵出土的战国的丝织品。该绢图案鲜艳生动,蟠龙飞凤,绣工精细,反映出了丝织业已经具有较高的水平这件龙凤纹绣花绢现收藏在湖北省博物馆。

龙凤纹绣花绢

为什么在战乱中春秋战国的经济还是得到了很大发展?发展原因:①生产工具改进和技术进步(史实:铁农具和牛耕)②生产关系的调整(史实:封建制度逐步确立,封建生产关系下的农民比奴隶地位有所提高,调动了生产积极性)③各诸侯重视农业④劳动人民的贡献(二)变法运动:(1)根本原因:(2)具体原因(3)主观原因:私田增加,公田减少新的剥削方式产生土地私有制逐渐代替土地国有制铁农具的使用和牛耕的推广新兴地主阶级谋求政治权利1.原因商鞅变法内容及影响措施积极影响经济废井田,开阡陌废除奴隶制经济基础,确立封建经济基础奖励耕织,重农抑商提高生产积极性,增强国家实力,促进封建经济发展统一度量衡便利赋税征收,为经济活动提供便利废除世卿世禄制打击奴隶主贵族特权政治地方推行县制加强中央集权军事奖励军功,实行二十等爵制大大提高军队战斗力,为人们争取更高社会地位提供一个途径司法实行什伍、连坐制度加强户籍管理,为收税、征兵提供依据,加强专制统治制定秦律,轻罪重罚用法律形式把改革内容固定下来文化燔诗书而明法令加强对人民思想控制习俗推行小家庭政策增加财政收入,发展小农经济,改变旧的社会习俗。商鞅变法的几个问题:1、性质:战国时期最彻底的地主阶级改革2、变法成功的原因:3、关于重农抑商政策的评价:在当时促进了封建经济的发展、巩固了新兴地主的统治。在明清以后……(3)商鞅本人有革新的勇气和魄力(1)顺应历史发展趋势①合社会发展规律。②代表新兴地主阶级利益,代表先进的生产力方向.(2)合国情、顺民意①奖励耕战,利于推动生产的发展。②郡县制,利于加强中央集权,提高国力。(4)秦孝公信任并重用商鞅(1)生平…(2)儒家思想A、“仁”B、以德治民C、“礼”三、春秋战国的思想(一)春秋二圣1.孔子孔子生平儒家学派的创始人,生活在春秋晚期,我国历史上影响最大的思想家和教育家。今天山东省曲阜县人,因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。先世是宋国贵族,孔子幼年丧父,家境清贫.成长后,曾任委吏(会计)和鲁司寇(掌管刑狱、纠察等)职位,30多岁到齐国,但未得重用,又回到鲁国,聚徒讲学。其後周游列国,提倡德治.年68返回鲁国,致力於教育,並整理《诗》、《尚书》、《春秋》等古代文献,现存《论语》是记述孔子谈话与思想的主要资料。是指:奴隶制度和奴隶制的统治秩序。因为:春秋晚期,分封制瓦解。“礼崩乐坏”局面损害了奴隶主贵族的利益,危及到奴隶制的统治。问题1.孔子所谓“礼”“序”是指什么?他为什么要维护“礼”和“序”?(1)主观目的:缓和阶级矛盾,维护奴隶主的统治。(2)具有进步性:A、提高劳动人民的身份地位,促进生产的展。B、有助于调解社会人际关系,促进社会稳定(3)在阶级社会里是无法实现的.问题2.如何看待孔子的“仁”和“德”?主要贡献在于:以“有教无类”的思想办学,扩大了教育范围。教育对象:贵族垄断平民子弟此外:在教学方法、学习态度与学习方法方面孔子都提出许多对后世的教育产生深远影响的主张。(4)编订整理出“五经”(3)教育家

2、儒家文化成为我国传统文化的最主要部分。(4)孔子的影响1、思想:后来成为我国封建社会的正统思想。

“两千多年来,不知有多少人尊奉他,其中包括历代封建统治者。孔子死时只有三间小屋,经历朝历代的扩建,成了拥有466间房的浩大的孔庙,孔庙的主殿或者说正殿称大成殿,规模、气势真可以与皇帝的金銮殿相媲美。但是,历史上也有不少孔子的反对者,激烈到要‘打倒孔家店’孔庙我们该如何对待孔子的思想?

孔子思想是我国传统文化的主体内容,应加以批判的继承,特别是对当今社会的有效成分,应予以借鉴。探究问题(1)生平:…(2)思想:A.“道”是世界万物之源,朴素的唯物史观B、朴素的辩证法思想C、政治主张:“无为”2.老子(3)代表作:《老子》老子生平

春秋晚期的楚国贵族。姓李名耳,字伯阳,又称老聃。做过周朝的“守藏室之吏”(管理藏书的官吏),道家学派创始人。《道德经》一书相传为其所作,在道教被尊奉为教主,被称为太上老君。

问题1.什么叫“百家争鸣”,战国为什么会出现这种思想繁荣的局面?含义:各学派不同政治主张哲学思想“百家争鸣”(二)百家争鸣“百家争鸣”的社会背景(1)战国时期的社会大变革—根本原因(2)封建经济的发展—物质基础(3)各国纷争提供了相对自由宽松的社会环境(4)私学的兴盛造就了一批有知识的人才(5)统治者为了加强实力重视招贤纳士(6)不同阶级和阶层的代表人物著书立说,相互争论学派代表主要思想儒家孟子道家荀子庄子阴阳家邹衍“兼爱”“仁政”人性善“非攻”“尚贤”唯物主义思想主张法治中央集权完成下表格。人性恶隆礼重法尚逍遥相生相胜朴素的科学认识法家韩非子墨家墨翟倡俭材料一:欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱、交相利。

材料二:(战争)春则废民耕稼树艺,秋则废民获敛……百姓饥寒冻馁而死者,不可胜数。

材料三:尚贤者,政之本也。……虽在农与工肆之人,有能则举之。——摘自《墨子》问题2.请大家指出墨子的思想核心,分析其思想形成的社会根源并简要评价社会根源:评价:(3)战国时期,兼并战争不断,人民渴望一个安定的生产环境。(4)小生产者地位低下,希望提高政治地位(2)统治阶级穷奢极欲,残酷剥削人民。(1)封建经济的形成发展,小生产者队伍的壮大。符合人民利益的有利于生产发展和社会进步顺应历史潮流是我国传统文化的瑰宝,值得弘扬。问题3.战国时期法家思想为什么最受到统治阶级推崇?该思想产生了怎样的影响?原因在于:1、顺应了历史潮流2、满足了新兴地主阶级夺取政权和巩固政权的需要3、符合诸侯国君增强国力,兼并天下的愿望。法家思想影响:反映时代的必然要求,利于国家统一和政治稳定。为秦始皇巩固统一,建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。过于严厉,导致秦暴政,秦王朝短命而亡。儒家、法家的治国方略有何不同?对我们进行社会主义建设有什么现实意义?现实意义:德治和法治思想为建设有中国特色的社会主义提供借鉴;德治和法治,利于社会的稳定和发展,促进民主政治的建设。问题4.方略:儒家主张以德治民,实施“仁政”,法家强调“法治”,主张“以法为本”“法不阿贵”

2、春秋时期诸侯争霸反映的实质问题是A井田制瓦解B分封制崩溃

C大国崛起D诸侯野心大3、下列哪一种情况符合战国历史A周王室派代表参加葵丘会盟B齐、晋、楚、秦等国争霸C南方楚国率军到洛阳问鼎

D诸侯国内卿大夫执掌朝政1、春秋时期,由“礼乐、征伐自天子出”变为“礼乐、征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了A.周天子失去了军事力量

B.周天子将权力下放到诸侯国

C.周天子失去了天下共主的地位

D.诸侯国帮助周天子巩固地位BD随堂练习:C4、战国初期,晋国分裂为韩、赵、魏三国,其实质是A奴隶主贵族之间争权夺势的斗争

B新兴地主阶级之间争权夺势的斗争

C奴隶主贵族与新兴地主阶级之间斗争

D统治阶级与平民之间斗争5、春秋战国时期,华夏族与各少数民族融合的实质是A华夏文化的扩大B华夏族开始形成

C华夏族战胜夷蛮D封建生产方式扩展CA6、下列春秋战国时期的战役,按时间先后顺序排列是①城濮之战②马陵之战③桂陵之战④长平之战A①②③④B①③②④C①④②③D③②①④7、下列关于春秋战国时期诸侯纷争的史实,表述不正确的是A齐桓公以“尊王攘夷”的口号,确立了在中原的霸主地位

B越王勾践成为春秋时最后一个霸主

C三家分晋和田氏代齐,形成了战国七雄争霸的格局

D长平之战是战国兼并战争中规模最大、杀伤最多的一次战役BA8.《

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