中班美术教案：趣味折纸教案及反思_第1页
中班美术教案：趣味折纸教案及反思_第2页
中班美术教案：趣味折纸教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列中班美术教案：趣味折纸教案及反思《中班美术教案《趣味折纸》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

理论依据：

依据中班幼的认知水平和心理进展特点，他们的思维已经开头抽象化，对几何外形也能有抽象的熟悉和归类，我们可以利用各种方式方法关心幼儿加深思维的抽象化，进展幼儿类比的思维，给幼儿供应更宽敞的想象空间。同时，他们的精细动作还未发育成熟，所以需要老师利用各种教学手段，恰当的、奇异的设计相关课程，进展幼儿的精细动作，加强幼儿对手部小肌肉的把握。所以，通过折纸活动可以满意幼儿生理和心理进展的需要，它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受，增加了孩子活动的趣味性，充分调动幼儿思维力量，同时也带给了孩子极大的乐趣。

设计思路：

1、通过观看外形，启发幼儿的思路，充分进展幼儿的类比想象力。

2、运用多种方式固化幼儿的想象，让他们的作品更真实可视。

3、通过让幼儿大胆的操作折纸作品并呈现作品，满意幼儿表现美和呈现美的愿望，更增加了幼儿的成就感和满意感。

活动目标：

1、培育幼儿对折纸的爱好，养成认真、急躁的习惯。

2、鼓舞幼儿结合已有阅历，通过观看折纸的外形，能大胆的想象并修饰自己的折纸作品。

3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、培育幼儿的欣赏力量。

活动预备：

1、材料预备：正方形的折纸(多种颜色、不同大小)若干张、油画棒、勾线笔、胶棒、画纸人手一张、范例

2、阅历预备：幼儿已有折纸阅历和绘画阅历。

活动进程：

一、开头部分

听郊游的音乐入场

二、基本部分

1、今日老师和小伴侣们一起来变个小魔术，(快思老师.教案网出处)请小伴侣们每人拿一张喜爱的方形纸，跟我一起变吧。

2、(请小伴侣先把它变成一个三角形，然后看，我把它变出两个角)折好的小伴侣举起来我看看。

3、问：你折的像什么?(鼓舞幼儿大胆自由的说出自己的想法，并关怀幼儿通过添画，把它变的更形象)

4、幼儿折纸。

老师巡回指导，引导幼儿把自己的作品放到画纸上，并进行适当的装饰。

5、呈现并讲评作品。

活动反思：

依据中班幼的认知水平和心理进展特点，他们的思维已经开头抽象化，对几何外形也能有抽象的熟悉和归类，我们可以利用各种方式方法关心幼儿加深思维的抽象化，进展幼儿类比的思维，给幼儿供应更宽敞的想象空间。同时，他们的精细动作还未发育成熟，所以需要老师利用各种教学手段，恰当的、奇异的设计相关课程，进展幼儿的精细动作，加强幼儿对手部小肌肉的把握。所以，通过折纸活动可以满意幼儿生理和心理进展的需要，它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受，增加了孩子活动的趣味性，充分调动幼儿思维

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论