高中体育与健康-乒乓球横拍反手攻球技术教学课件设计

乒乓乒乓为国争光

乒乓球横拍反手攻球

本课以《体育与健康》课程标准为依据，贯彻“健康第一”的指导思想，以促进学生身心健康和谐发展为出发点，为学生的终身体育打下相应的基础。在教学中，注重激发学生运动兴趣，重视学生的主体地位，给学生自主学习和发展的空间，使学生主动的、创造性地进行学习，以充分发挥学生积极性和学习潜能，运用“自主探究”、“合作学习”，微课助学等教学方法，发展学生思维能力、实践能力和创新意识，增强学生的组织纪律性和集体荣誉感，使身心得到健康发展。指导思想

本次教学面对的是高二学生，此阶段的学生身体素质较好，有一定的运动基础，表现欲望强烈，有很强的组织纪律性和集体荣誉感，具有比较强的思维能力、分析能力、创造能力。他们虽然对乒乓球运动有一定的兴趣，但是运动水平还处在一个初级的阶段，水平参差不齐，有一定差距。学生对乒乓球的认知能力也有一定局限性。在教学中，合理设计场地，充分发挥特点，注重学生的个性发展，循序渐进、层层深入、充分发挥学生的主体作用，让学生积极参与，主动探索，激发学生学习欲望，克服困难，益智健体，充分体验运动带来的乐趣，更好地促进学生努力达到教学目标学情分析教材分析

乒乓球是高中体育教学的选修教材。趣味性强，对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，深受广大学生喜爱。通过乒乓球运动可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能，还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。通过多种形式的比赛，增强学生遵守规则的意识。《乒乓球横拍反手攻球技术》是乒乓球模块的重要学习内容，本课是该单元的第二学时，乒乓球横拍反手攻球技术是乒乓球运动当中一项重要的基本技术，同时也是相对较常用的技术内容，是乒乓球运动中非常重要的技术动作之一，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术，通过学习，提高学生的身体素质与技术水平，培养优良品质，进行爱国教育，为学生终身体育打下良好基础。教学目标：

1.通过乒乓球横拍反手攻球的学习，使85%的学生能够掌握乒乓球横拍反手攻球的基本动作技术及要领，65%的学生能够熟练进行攻球；发展学生的灵敏性和协调能力，提高学生快速移动的能力，增强身体素质，发展体能。2.通过乒乓球横拍反手攻球的练习，激发学生对体育学习的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为，让学生认识到参加体育运动的重要性，并培养学生终身体育的意识。3.培养学生自主学习、合作探究能力。弘扬国球精神，顽强拼搏，团结协作，自强不息，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强爱国热情，“乒乓，乒乓为国争光”。

开始部分导入与热身激情与体验放松练习与结束

教学过程开始部分1、体委整队，报告人数2、师生问好。3、宣布本课内容，提出要求。4、安排见习生导入与热身1、热身跑、脚步移动练习2、游戏：喊数滑步练习3、教师指挥行进间徒手操激情与体验1、学生自主体验练习、总结握拍方法2、微课学习小组合作探究技术动作要领，练习、体验3、教师精讲点拨，优秀生示范动作4、自主学习：(1)连续击球(2)一抛一攻练习。(3)一人推挡反手攻球练习。(4)拓展提升：连续反手攻球练习5、设置障碍情境下进行练习；反手攻球接力游戏6、自由练习，巩固提高横拍反手攻球教学视频练习方法1横拍反手攻球练习方法2教学视频横拍反手攻球练习方法3教学视频横拍反手攻球练习方法4教学视频重点：击球点和击球部位是横拍反手攻球技术的重点。难点：全身协调用力的击球动作，控制球的落点2、乒乓球横拍反手攻球动作要领：两脚平行或左脚稍后站立，两膝微屈。击球前，将球拍引至腹部下方。当球从台面弹起时，以肘关节为轴，前臂迅速向上挥动，结合手腕向上转动的力量，在下降期摩擦球的中部或中上部。击球过程中，两腿向上蹬伸重点、难点突破

击球点和击球部位；全身协调用力的击球动作，控制球的落点常见错误：1、接触球的部位，难以控制力量。2、全身用力不协调，影响控球效果。3、球的落点判断差，脚步移动慢。放

松

练

习

与结束一、集合队伍

二、音乐伴奏下放松练习三、学生总结上课情况四