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文档简介
(90分钟100分 一、选择题(20240分。每小题只有一个答案正确,多选、 A.10g10g水1/3⑩检验装置的气密性时把导管的一端浸入水中用手捂住容器的外壁或用灯微热 5.化学与人类的健康密切相关。下列做危害健康的是C.硫酸铜溶液可以杀菌,所以可用于饮用水B.氧气是一种重要的,所以没有氧气就没有燃烧法国科学家研究空气的组成时给固体氧化加强热,氧化受热时的变化可用下图表示(图中表示原子,表示氧原子),下列说法错误的是氧化受热时能分解成和氧气 C.氧化分子是由氧原子和原子构成 B.将Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色Ct3t2℃时,都会析出晶体B.在饮用雪碧后血液的pH将增大把锌、铜分别放入其它两种金属X、Y的盐溶液中,实验结果如下表,其中“”表X Y CuX、Zn、Y、 B.Cu、Y、Zn、C.Zn、X、Y、 D.Cu、X、Y、 试验现象白色沉淀生成白色沉淀生成有气泡冒 30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为使反应减慢而又不影响生成氢气的总量,可氢氧化钠B.10%硫酸溶液C. ACOB.检验:证明CO中混有CO2,装置内应盛澄清石灰水CABMgCO2CCO2CO2CO 二、填空与筒答题(25分21.(7分)(1)①两个氧原
③2个碳酸根离 ④五氧化二磷中磷元素显正五 (2)食用含“瘦肉精”的后会,“瘦肉精’的化学式为C12H18Cl2N2O,该物质 种元素组成,其中碳、氢、氧原子的个数比为 ,氮、氧元素的质量比 22.(14分)A、B、C、D、E、F、GB、E、G属于单质,反应②是(1)A物质的化学 C物质固态时的名 上图转化中产生无色气体G的原因是 写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 23.(4分)(1)近年来,人们都在喊:热、热、热。不少科学家认为地球表面变暖及一 (填 点 Na2CO3+③CO2+H2O试判断:若要减少大气中的二氧化碳气体,可利用的反应是 三、实验及探究题(25分24.(10分)某学校的探究性学组发现,铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成 b.氧化 (填化学式)溶液,充分反应后,观察固体如果猜想a正确,则现象 ,则猜想b正确; ,则猜想c成立。A进行验证时,气流应从 甲同学要用KMnO4固体来O2,应选用上图中的 。当O2收集满,取出集气瓶后停止该实验的正确操作步骤是 为了较准确测定KMnO4完全分解产生氧气的体积,可进行以下试验:称取9.5gKMnO4加热直至无气体放出,过一会儿进入量筒里的气体体积。试完成下列填空:测选下图中的装 (填序号)常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来氧气,二氧化锰能加快氯酸钾的分25mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略,其它物质质 待测数④1.2⑤1.2CuO0.5⑥1.2MnO20.5①上述实验中的“待测数据” ②本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL滴定管(带刻度)改造 (填字母编号); B.浓硫 C.双氧 ③若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹B中乳胶管拔去干燥管上单孔橡皮塞 CuO b.CuO四、计算题(10分碳酸钠和氯化钠的混合物14g,常温下溶解在87g 一、选择题(240分。1-5 6-10 11-15 16-20二、填空与简答题(25分21.(7分,每空1分 22.(142分
P2
Fe2O3+3CO高温2Fe十 干 因为X中含有过量的盐酸与铁反应H2+CuO 23.(4分)(1)①②④(1分)(2)②(1分减少化石的燃烧;多植树造林;开发新能源(2分,答对两项就得满分)。三、实验及探究题(25分)24.(10分)(2)炭粉和氧化铜的混合物(1分黑色固体不溶解,溶液呈无色;(2分)黑色固体完全溶解,溶液呈蓝色;(2分)黑色固体部分溶解,溶液呈蓝色。(2分)(6)B(1分);a(1分25.(15分)(1)①烧杯②锥形瓶③长颈漏斗(1分 K2MnO4+MnO2+O2 (2分)从水中取出导管,(1分)熄灭灯(1分)①F(1分 防止倒吸(1分BC(1分①反应时间,②A,③在管口放一带火星木条,④反应前后氧化铜质量有没有改变。(1分)四、计算题(10分26.(1)A(1分设原混合物中碳酸钠的质量为xg,生成氯化钠的质量为yg。Na2CO3+CaCl2——→CaCO3↓
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