福建省福州市闽清县四年级下学期期中语文试卷（含解析）

福建省福州市闽清县四年级下学期期中语文试卷（含解析）福建省福州市闽清县2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷

1．（3分）下列词语中加点字的读音相同的一项是（）

A．率领死亡率B．着陆执着

C．挣扎扎针D．枝折花落折纸

2．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）

A．B．

C．D．

3．（3分）以下和例句中加点字“疾”的意思相同的一项是（）

他一拿到作文试题，立刻奋笔疾书，不一会儿就洋洋洒洒地写了一大段。

A．疾步B．疾病C．疾苦D．疾恶如仇

4．下列句子横线处依次填入的词语最正确的一项是（）

瞧!这幅画上地面___的竹笋正一根根破土而出，竹林旁的朵朵菊花像一个个色彩___的绣球，画得___太逼真。

A．鲜嫩鲜活鲜艳B．鲜嫩鲜艳鲜活

C．鲜艳鲜活鲜嫩D．鲜活鲜艳鲜嫩

5．（3分）下列词语填入句子中，最合适的一项是（）

遇到问题时我们不能人云亦云做___，应该有自己的思考。

A．变色龙B．应声虫C．纸老虎D．哈巴狗

6．（3分）与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。”运用的修辞手法不同的一项是（）

A．鹅的步态，更是傲慢了。

B．三月的桃花水，是春天的明镜。

C．抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在闲游。

D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

7．（3分）下列句子没有运用作比较的说明方法的是（）

A．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。

B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

C．一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

D．虽然噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了很多制服它的办法。

8．（3分）李奶奶对小林说：“我家刚满月的小猫不见了，希望你和小伙伴们帮我找一找。”下面是小林向小伙伴们转述李奶奶的话，正确的一句是（）

A．“李奶奶家刚满月的小猫不见了，希望我们帮她找一找。”

B．“我家刚满月的小猫不见了，希望你和小伙伴们帮我找一找。”

C．“她家刚满月的小猫不见了，希望我和小伙伴们帮她找一找。”

D．“李奶奶家刚满月的小猫不见了，希望你和小伙伴们帮她找一找。

9．（3分）把下列句子按顺序排列，组成一首小诗《月亮》，正确的一项是（）

①一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。②回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

③天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。④鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

A．③①④②B．③②①④C．①④②③D．②③④①

10．读句子，根据拼音写词语。

早晨，走出家门，只见qīngtíng低飞，我就知道要下雨了。shǎngwǔ风猛烈地sǎodàng着大地，大雨从天而降。唉，我昨天刚种的兰花zāoyāng了。

11．根据要求填空。

（1）初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，饱满的杏子格外诱人。远处依稀可见麦花和油菜花，这正如《四时田园杂兴》中的诗句“，。”所描绘的景象。

（2）老师备课到深夜，第二天又早早来到班级，正如唐代诗人罗隐《蜂》中的诗句“，？”

（3）诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵，著名诗人艾青写到“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以。”

（4）冰心在《繁星（一五九）》中表达了对母亲深深的依恋：“母亲啊!，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，。”

（5）阅读苏联作家米伊林的《十万个为什么》这本书，你最感兴趣的科学知识是，理由是___。

12．阅读《动物的忧伤》片段

动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢？

有人经过长期观察得出，不仅人有感情，动物也有。例如：雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边拿走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就会显得闷闷不乐，盼望主人早点归来。在意大利米兰，曾经有过这样的事□有一只狗十二年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去，都要等到乘务员全部离开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走。

对高等动物来说当然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢？它们是否也有某种类似的感情呢？

动物处于原始的群居状态，寂寞对它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体”以后，会感到非常难过。有些昆虫没有同类的陪伴就会死亡。在欧洲，变蛾子的毛虫就是群居生长的，它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树，所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路，就一定会死亡。当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。它的食欲消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。但是，如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友，它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。

这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁等。在孤独的环境里，它们根本就不能活。只要它们单独一个，它们就会不吃不喝，很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定的程度，才能使它们的某些机能开始恢复。蜜蜂和蚂蚁的伙伴不能少于25个，如果少了，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。

（1）判断以下说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①受到宠爱的小狗盼望主人早点回来是因为它饿了。

②毛虫失去同伴后，食欲会消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。

③所有的昆虫都是没有同伴的陪伴，就会孤独死亡。

④蜜蜂和蚂蚁的伙伴如果少于25个，就会死亡。

（2）文中第②段方框里填入的标点符号，最恰当的是。

A.!

B.，

C.。

D.：

（3）文中第②自然段列举了三个例子是为了说明。

A.人有感情

B.动物也有感情

C.植物也有感情

D.世间万物都有感情

（4）阅读了这篇文章，请你提出一个问题并用上合适的方法试着解答。（与上面问题不重复）

问题：

解决方法：

解答：

13．阅读《炊烟（节选）》节选

炊烟（节选）

在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个习惯早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。

早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的，而且在乡间最清凉的风也只有在早晨才能领略得到。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟才是最惬意的。

一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。其实不然，暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着袅袅升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。

（1）根据意思从文中找出合适的词语，写下来。

①文中形容炊烟轻盈柔美的样子。

②形容想回家的心情十分急切。

（2）用“——”画出文中最能直接抒发作者情感的一句话。

（3）短文如果按照“总一分—总”结构来写，下面选项作为结尾最恰当的一项是。

A.随着傍晚几缕炊烟的升起，我便贪婪地呼吸着老房子里新米特有的味道。

B.冬天北风吹过，夕阳从山的另一端落下，家乡的炊烟升起，又被秋风吹散。

C.“炊烟漠漠衡门寂，寒日昏昏倦鸟还”，这就是我最爱的炊烟，这就是我最爱的乡村悠闲生活。

D.下雨时炊烟也不会缺席，在蒙蒙的细雨中，炊烟照旧裊裊，撑着伞踩在石板路上，炊烟会引着你回家。

（4）下面说法不正确的一项是。

A.早晨的炊烟最惬意，中午的炊烟最随意。

B.现在大多数家庭用电磁灶炒菜，冒出来的烟叫“炊烟”。

C.“炊烟”是农村老百姓用柴火做饭，从房顶烟囱上面飘出来的青烟。

D.“就如这炊烟，一天便能三次见它升起。”是因为一天要做三次饭，所以一天会看到三次炊烟，分别是早饭、午饭、晚饭。

（5）如果给短文第4和第6自然段配画，请你试着给画面取个名字。

第4段：

第6段：

14．习作

题目：___真___

要求：先把题目补充完整，如“我真棒”“奶奶真辛苦”“校园真美丽”“小猫真可爱”“这次活动真有意思”……根据补充好的题目写一篇作文，把自己的真情实感写清楚。

参考答案与试题解析

1．【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

【解答】A.不同。率：读“shuài”时，意思是统辖率领；统率，领导（队伍、集体等）。读“lǜ”时，意思是两个相关数量在一定条件下的比值。故读音依次为：shuài、lǜ。

B.相同。着：读“zháo”时，意思是接触；挨上；遭受（某种侵袭）；陷入（某种状态）；用于动词后，表示有了结果或达到了目的；点燃。读“zhe”时，意思是助词，于某些动词、形容词后，表示动作正在进行，状态继续保持。读“zhuó”时，意思是穿（衣）；接触；挨上。读“zhāo”时，意思是下棋布子，走一步叫“一着”；办法；计策。故读音均为：zhuó。

C.不同。扎，读“zhā”时，意思是刺；戳；钻进；插入；驻扎。读“zhá”时，意思为勉强支持。读“zā”时，意思为捆绑；缠束；挽；卷。故读音依次为：zhá、zhā。

D.不同。折：读“zhē”时，意思是翻转；折腾；倾倒。读“shé”时，意思是断；亏损。读“zhé”时，意思是折叠；用纸折叠起来的册子；断；弄断。故读音依次为：shé、zhé。

故选：B。

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。

2．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】A.有误，和谐：协调而匀称。“谐”字右下差了一撇。

B.有误，慰藉：安慰。因此，“慰籍”应是“慰藉”。

C.有误，健康：（人体）生理机能正常，没有缺陷和疾病。“康”字左边多了两点。

D.正确。

故选：D。

【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

3．【分析】本题考查了多义词，多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。需要平时积累，也需要结合具体语境进行判断。

【解答】例句中的“疾”指快速的意思。

A.“疾步”中的“疾”是快速的的意思。

B.“疾病”中的“疾”是指病的总称。

C.“疾苦”中的“疾”是困苦、痛苦的意思。

D.“嫉恶如仇”中的“疾”是憎恨的意思。

故选：A。

【点评】本题考到了“疾”字的不同含义，需结合具体词语进行判断，也需要平时积累。

4．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

【解答】鲜嫩：（形）新鲜而嫩。

鲜活：鲜灵活泼；谓新鲜水灵；犹言鲜明生动。

鲜艳：鲜明美丽。

结合词义和具体语境，依次应选“鲜嫩”“鲜艳”“鲜活”。

故选：B。

【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

5．【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。

【解答】A.变色龙：比喻在政治上善于变化和伪装的人。

B.应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。

C.纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。

D.哈巴狗：常用来喻指温顺的奴才。

根据词义，结合本题语境，应选填词语“应声虫”。

故选：B。

【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。

6．【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

【解答】“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”这是拟人的手法。

B.不同，这是比喻的手法，把“桃花水”比喻成“明镜”。

A、C、D相同。

故选：B。

【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

7．【分析】考查了说明方法，为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白。文章中的说明方法必须要通过文中的句子进行理解和分析。

【解答】A、B、C中都是运用了作比较的说明方法来说明事物的特点。

D.这是运用打比方的说明方法，把“噪音”比喻为“隐形人”，形象地说明“噪音”的样子。

故选：D。

【点评】说明方法有很多，常用的有“举例子”“列数字”“打比方”“作比较”等等，要根据文中的句子去判断说明方法。

8．【分析】本题考查改写句子。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。角度换成了说明后，人称代词也要变化。

【解答】根据李奶奶对小林说：“我家刚满月的小猫不见了，希望你和小伙伴们帮我找一找。”转述句的改写方法：直接引语改为间接引语时，说话人第一人称“我”要改为第三人。可转述为：李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。

故选：A。

【点评】对于转述类题目，要注意标点符号和人称的变化。

9．【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】按照句子之间的逻辑关系排列，先写“天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。”接着写“一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。”然后写“鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。”最后写“回过头来看一看，月亮还是圆又圆”。

故选：A。

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

10．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

蜻蜓晌午扫荡遭殃

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

11．【分析】考查了古诗文默写、名言警句、知识百科、现代诗文默写。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。

【解答】（1）宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》中描写初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，饱满的杏子格外诱人。远处依稀可见麦花和油菜花景象的诗句是：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”。

（2）唐代诗人罗隐《蜂》中的诗句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂的辛劳。

（3）“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”这句话出自艾青的《太阳》，意思是：诗表达了人类对未来美好生活的追求和向往，代表了人类对美好明天的憧憬，也带给人们面对未来的勇气和力量。

（4）“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”选自冰心的《繁星（一五九）》。

（5）阅读苏联作家米伊林的《十万个为什么》这本书，我最感兴趣的科学知识是火柴是如何制成的，理由是我以前不知道火柴头上粘的是氯酸钾和硫磺等混合物。

故答案为：

（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀；

（2）采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜；

（3）朝向理想的勇气；

（4）天上的风雨来了我只躲到你的怀里；

（5）火柴是如何制成的我以前不知道火柴头上粘的是氯酸钾和硫磺等混合物。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。

12．【分析】这篇文章由问句引出说明内容“动物会感到忧郁、苦闷和沮丧”，接着介绍了动物会感到忧郁、苦闷和沮丧的表现，然后按照从高级动物到低级动物的顺序介绍了动物对孤独寂寞的忍受程度，让读者对动物的感情有了一个深刻的了解。

【解答】（1）考查对文章内容的理解。①由“受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚，如果主人不在家，它就会显得闷闷不乐，盼望主人早点归来”可知，原题说法错误。

②由“当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。它的食欲消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫”可知，原题说法正确。

③由“有些昆虫没有同类的陪伴就会死亡”可知，原题说法过于绝对，说法错误。

④由“蜜蜂和蚂蚁的伙伴不能少于25个，如果少了，这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤”可知，原题说法错误。

（2）考查标点符号。联系上下文可知，“有一只狗十二年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去，都要等到乘务员全部离开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走”是对“在意大利米兰，曾经有过这样的事”的解释说明，故方框里填入的标点符号最恰当的是冒号，故选D。

（3）考查对文章内容的理解。第②段列举了雌天鹅和雄天鹅、小狗和母狗以及受到宠爱的狗和主人的深厚感情这三个例子，来说明动物也有感情。故选B。

（4）考查开放探究。根据文章内容提出问题并解答即可。问题：马路上经常会看到被人抛弃的宠物猫或宠物狗，你想对他们的原主人说些什么？解决方法：联系文章和生活实际。解答：动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧，你无情地抛弃宠物，让他们流浪街头，让它们独自忍受孤独和寂寞，这是一件多么残忍的事情啊！

故答案为：

（1）①×②√③×④×；

（2）D；

（3）B；

（4）马路上经常会看到被人抛弃的宠物猫或宠物狗，你想对他们的原主人说些什么？

联系文章和生活实际。

动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧，你无情地抛弃宠物，让他们流浪街头，让它们独自忍受孤独和寂寞，这是一件多么残忍的事情啊！

【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。

13．【分析】本文描写了乡村随处可见的炊烟。通过早晨、中午和黄昏时炊烟的描写，表现了作者在不同时刻看到炊烟时的不同心境，从中可看出作者钟爱炊烟，但更爱的的却是家乡朴实的生活。

【解答】（1）考查了对词语的理解。根据意思从文中找出合适的词语，写下来即可。①袅袅升起：文中形容炊烟轻盈柔美的样子。②归心似箭：形容想回家的心情十分急切。

（2）考查对作者情感的体会。本文描写了乡村随处可见的炊烟。通过早晨、中午和黄昏时炊烟的描写，表现了作者在不同时刻看到炊烟时的不同心境，从中可看出作者钟爱炊烟，但更爱的的却是家乡朴实的生活。所以本文最能直接抒发作者情感的一句话是“我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。”

（3）考查了对文段结构特点的理解。结合内容理解，本文描写了乡村随处可见的炊烟。先总写“我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活”，再通过早晨、中午和黄昏时炊烟的描写，表现了作者在不同时刻看到炊烟时的不同心境。由此可知，选项中作为结尾最为恰当的是C。

（4）考查了对文章内容的理解。结合文章内容可知，A、C、D正确。B.有误，现在大多数家庭用电磁灶炒菜，冒出来的烟不叫“炊烟”。故选B。

（5）考查了对文段内容的理解与概括。结合句子“我想，这样的炊烟才是最惬意的”，第4段可取名为：惬意炊烟图。结合句子“我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧”，第6段可取名为：纯粹炊烟图。

故答案为：

（1）①袅袅升起；②归心似箭；

（2）我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

（3）C；

（4）B；

（5）惬意炊烟图纯粹炊烟