初中道德与法治-守护生命教学课件设计

课题：守护生命学科：道德与法治人民教育出版社年级：七年级上册主讲教师单位：诸城市百尺河初级中学主讲教师姓名：第九课珍视生命

诸城市守护生命学习目标情感态度和价值观目标：珍视生命，养成健康的生活方式，爱护身体，增强安全意识、自我保护意识，自觉守护精神家园。能力目标：提高安全防范能力，能够进行基本的自救自护。知识目标：知道爱护身体与养护精神的方法，了解中华民族优秀传统文化。健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。世界卫生组织（WHO）对健康的定义守护生命

关注身体健康养护精神世界一、爱护身体

小涛平时喜欢用手机玩游戏、浏览网页、聊天，他常常在被窝里偷偷玩手机到后半夜，早上起来太晚，来不及吃早餐就急急忙忙赶到学校。第二天，小涛感觉昏昏沉沉，下午第五节课他因差点睡着而被数学老师批评。1.你如何看待小涛的行为？2.我们身边有哪些不良的生活习惯？危害是什么？

中学生不健康的生活习惯1.早饭“不健康”干脆面+可乐；长期不吃早饭；运动型早餐（一边走，一边吃）。2.习惯性逃避锻炼：一个坐姿、视力模糊、体质下降，经常感冒。3.喜欢“路边摊”、“辣条”、“干脆面”：寄生虫，长期食用造成全身浮肿。合理的饮食适量的运动规律的作息和充足的睡眠良好的卫生习惯健康的生活方式保护视力了解过敏情况远离烟酒不滥用药物健康的生活方式了解家族病史定期体检健康的生活方式

关心身体，要改变自己的不良生活习惯，要养成健康的生活方式。是真的吗？边骑车边听音乐才酷经常喝可乐有害身体健康√×××

关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。

2016年9月16日，著名歌手、演员乔任梁在上海自杀身亡。1、乔任梁为什么会自杀？2、乔任梁的去世给我们什么样的启示？探究与分享不伤害自己的身体，珍视自己的肉体生命。有关资料显示，近40年来美国青少年自杀的比例增加了4倍。资料还显示，在美国，每年死于自杀的人比被谋杀的人多。在年龄为15—24岁的美国青少年中，自杀是导致死亡的第三大原因，仅次于意外及恶性肿瘤。在加拿大，自杀是导致青少年死亡的第二大原因。(1)造成青少年轻生的原因有哪些？随着年龄增长、心智发育，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。我们要关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命，不要自伤自残。(2)你想对那些不珍视自己生命的青少年说些什么？我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。严峻的现实全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！看到这些数据，你有什么启发？如果外出旅游，入住外地的宾馆，你经常做的第一件事是（）A．整理行装B．躺下休息C．查看房间的逃生路线D．与室友聊天大家是否具有安全意识和自护意识呢？一个小调查，请据实回答：看来，我们仍需要增强安全意识、自护意识，提高安全防范能力。除此之外，我们还要掌握一些基本的自救自护方法。分组汇报：自救自护方法楼道拥挤

火灾

地震17交通事故安全知识大比赛楼道拥挤:①靠右行走的；②禁止追逐打闹；③保持情绪稳定，切忌惊慌失措；④马上停下脚步，同时大声呼救发生火灾:①保持镇静，明辨方向，迅速撤离;②简易防护，蒙鼻匍匐;③善用通道，莫入电梯;④避难场所，固守待援发生交通事故:①立即停车;②报122;③报保险;④保护现场发生地震:①震时就近躲避；②选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；③保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号；④震后迅速撤离到安全的地方关心身体的状况，养成健康的生活方式。关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。如何爱护身体呢？知识归纳二、养护精神人不是单靠吃米活着的。——巴金《灯》理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

——黑格尔说探究与分享集中营遗存的儿童画作第二次世界大战期间，在一所名为特来津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特来津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。《台阶上的花盆》

安娜

12岁《鸟和蝴蝶》今天，我们所看到的画，就是来自这些孩子，简单稚气的画面，却蕴含着所有的梦想和希望。《院子》巴维尔、松嫩申《夜空》

海伦娜

11岁1、在集中营里，女画家费利德为什么教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？2、人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？为了帮助孩子克服恐惧、悲观心理，通过绘画的方式让孩子的内心有了另一个世界，从而帮助孩子用美好的眼光看世界，让孩子不在悲观失望中成长。儿童的绘画作品被称为“人类文化皇冠上的钻石”，显然不是反映了他们的艺术成就高超，而是反映了他们用美好的心态和眼光去看待世界。1、守护生命需要关注并养护我们的精神我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。1982年12月4日，尼克·胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。年仅31岁他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。过度的物质追求过度的物质攀比

过度的物质追求、物质攀比，容易让我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。精神发育与物质有什么关系？①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。③过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。知识归纳说一说你知道的中国传统文化1.

手艺是哪儿学？我们身边这样的人多吗？

2.如果我们不传承，后代能看到这些优秀的作品吗？

感悟作为中国人，我们的精神生命流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，需要在个人精神的充盈中发扬民族精神。伟大的民族精神在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。知识归纳我们如何养护精神？课后小结1