人教版高一生物上学期必修一期末检测题

人教版高一生物上学期必修一期末检测题

人教版高一生物上学期必修一期末检测题，共8页，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共40分）1.下列细胞中，能完成所有生理功能的是（）A.根毛细胞B.人的口腔上皮细胞C.人的红细胞D.变形虫2.下列四组生物中，细胞结构最相似的是()A.变形虫．水绵．香菇B.烟草．草履虫．大肠杆菌C.小麦．番茄．大豆D.酵母菌．灵芝．豌豆3.细菌和酵母菌最明显的区别在于（）A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜4.关于生命系统的结构层次的叙述，不正确的是（）A.血液属于组织层次B.一个大肠杆菌菌落属于个体层次C.一稻田中的所有青蛙属于种群D.单细胞生物没有组织、器官、系统层次5.埃博拉（EBV）是一种单链RNA病毒，能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率．截至2014年10月14日已造成确诊或疑似病例9317例，4806人丧生．下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A.埃博拉（EBV）病毒属于生命系统结构层次中的最小层次B.埃博拉（EBV）病毒具有细胞膜而没有核膜C.埃博拉（EBV）病毒的RNA位于其拟核中D.为了研究埃博拉（EBV）病毒的致病机理，可用活的灵长类动物细胞培养该病毒6.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（）①A中肯定含有C、H、O、N等元素；②组成人体的B约有20种，绝大多数都不能在人体内合成；③多肽中B的数目等于C的数目；④过程①是脱水缩合，酶大多是蛋白质；⑤蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因．A.①②④B.①③④C.①④D.③④⑤7.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是()A.麦芽糖和乳糖B.纤维素和蔗糖C.糖原和淀粉D.葡萄糖和核糖8.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（）A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.HIV病毒中的a是核糖C.若a为脱氧核糖，则m不可能为胸腺嘧啶D.b的名称叫核酸9.下列有关实验的叙述，正确的是（）A.水浴加热条件下，蔗糖与现配现用的斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.甲基绿和吡罗红混合液可用于染色，使DNA与吡罗红结合呈现红色，RNA与甲基绿结合呈现绿色。C.成熟的哺乳动物红细胞是制备细胞膜的合适材料。D.在检测蛋白质时，需要将0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合后与检测组织样液加入等量的混合液中。10.胰岛素、纤维素和性激素都含有元素C、H、O和N。11.叙述错误的选项是A，因为有些生物体可以存在于没有水的环境中。12.Zn2+是苹果中的无机盐离子，对形成与记忆力相关的蛋白质不可或缺。因此，苹果又被称为“记忆之果”，这说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有重要作用。13.选项A是正确的，因为缺钙可能导致肌肉抽搐。糖原水解的最终产物是葡萄糖而不是麦芽糖。叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成生物体内的各种化合物，而脂肪、淀粉和纤维素是能源物质。14.细胞膜的功能包括作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定，将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外，以及与相邻细胞的细胞膜进行信息交流。15.图中的a物质是通过自由扩散进入细胞的，而b物质是通过主动运输进入细胞的。细胞膜由C、H、O和N等元素组成，图中的②表示细胞膜是双层膜，Ⅰ侧为细胞膜的内侧，Ⅱ是细胞膜的外侧。16.所有细胞器都含有磷脂，因此选项中没有不含磷脂的细胞器。17.根据图示，最可能合成的物质是呼吸酶。18.D选项错误，没有染色体的生物无法进行正常的新陈代谢。19.A选项错误，不是所有细胞都有细胞核。B选项错误，不同细胞的细胞核数量和结构可能不同。正确答案为C，核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道；D，染色质的主要成分是DNA和蛋白质。20.A选项正确，发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小；B选项正确，滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间长；C选项错误，发生质壁分离的细胞放入清水中可以复原，说明细胞并未死亡；D选项错误，高浓度的NaCl溶液也可以引起细胞质壁分离。21.选择坐标图中斜率为正的线段，即B选项。22.A选项正确，①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量；B选项错误，②所示的过程也可以逆浓度梯度运输物质；C选项错误，大分子也可以通过②所示的过程进入细胞；D选项错误，蔗糖进入细胞与过程①和②无关。23.正确答案为C，③是唯一正确的说法。①和②都是错误的，淀粉酶的最适pH值因物种而异；④也是错误的，c酶的最适活性温度可以从图中得出。24.温度和PH分别属于自变量和因变量。25.图中的新鲜土豆片和H2O2是实验中的两个处理组。(1)图一中代表酶的是A，判断的依据是酶标注为“Enzyme”。从1和2过程可以反映出酶具有催化性，判断的依据是1和2过程中反应物转化速率明显加快。除此以外，酶的特性还有高效、专一、可逆等。如果D代表蔗糖，那么E和F则是水和葡萄糖，A则是酶。(2)从图二中可知，酶活性最高的是PH=7。(3)从图二中可以看出：pH的变化会影响酶作用的最适温度。(4)pH=1时，反应物剩余量没有变化，原因是酶的最适pH值不在1附近，酶无法催化反应。(5)图二实验研究的自变量是pH值的变化。(1)光合作用过程吸收光能的色素分布在叶绿体中，主要吸收红光和蓝紫光的色素是叶绿素a和b。乙图表示的生理过程是细胞呼吸。(2)光照强度、温度、CO2浓度等外界因素都能影响光合作用强度，其中主要影响光反应阶段的因素是光照强度。由甲图可知，光反应为暗反应提供了ATP和NADPH两种物质。将该植物由光照下突然置于黑暗中，甲图中的C3的含量将减少。(3)过程①②③中，产生能量最多的过程进行的场所是光合体。乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是光合作用。(4)甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是④和Ⅳ。(5)根据甲图写出光反应