自然段科利亚病了课件

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22窗前的气球朗读要求1、读准字音，圈出生字，给课文标段。2、难读的地方多读几遍，做到不添字，不漏字，把句子读通顺。科

亚

呆

始猜

拴

逗kēyàdāishǐ

cāishuāndòu我会读

科利亚呆呆地开始猜一猜拴住

逗人我会读我会读1、科利亚病了，住进了医院。2、科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。3、气球停了一会儿，开始一上一下地动起来。4、这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。5、他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子。6、科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。

自由朗读第1、2自然段，思考：这个故事写了谁？他怎么了？学习１、２自然段

科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。一角天空楼房

他觉得真没意思。如果你是科利亚，你的心情会怎样？无聊，没意思，难过......

自由朗读第３、４自然段，思考：在科利亚的窗前出现了什么？学习３、４自然段

突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来。科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。可爱的_________可爱的______。

这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。如果你就是这其中的一位同学，你会怎么说？

齐读第５自然段，思考：你读懂了什么？学习第５自然段科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。高兴地________高兴地______。觉得真没意思高兴地笑了？

现在你就是科利亚的同学，想一想你们在窗下，想通过这个气球对科利亚说些什么？

如果你身边的同学生了病或有了困难，你会怎样做呢？只要人人献出一点爱，人间永远是春天。科利亚传染病拴着问候病房

(

)得了()住进了医院，同学们不能去看他，就在()的窗前放了一个()绳子的气球来()他。

(科利亚)得了(传染病)住进了医院，同学们不能去看他，就在(病房)

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