幼儿园小班数学教案《认识颜色》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班数学教案《认识颜色》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班数学教案《认识颜色》含反思（通用）_第3页
幼儿园小班数学教案《认识颜色》含反思（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班数学教案《认识颜色》含反思（通用）幼儿园小班数学课《熟悉颜色》带反思

小班数学课《熟悉颜色》包括针对小班级的反思性数学主题教学活动，以便儿童正确区分几种常见的颜色，可以匹配相同的颜色，识别几种常见的颜色并可以命名颜色，进展孩子的规律思维力量，来并参见带有反思性教学方案的幼儿园小班数学《熟悉颜色》。

活动目标

1.知道几种常见的颜色并命名颜色。

2，正确区分几种常见的颜色，可以匹配相同的颜色。

3.培育孩子的规律思维力量。

4.让孩子体验数学活动的乐趣。

教学重点，难度

难点可以匹配相同的颜色。

活动预备

色板有绿色，黑色，白色，三种雪花片，绿色，黑色，白色三种按钮。

活动程序

1，筹备活动路由，在线嬉戏“找伴侣”。

2.小组活动

（1）查看三种原色红色，黄色和蓝色。

老师要求孩子听取指示并做相应的动作，例如请举起孩子穿着红色衬衫的手；请和穿着蓝色裤子的孩子站起来；

（2）老师拿出了教学样品。

老师使用三阶段方法来教幼儿理解绿色，黑色和白色三种颜色。

（3）老师要求孩子在教室里找到绿色，黑色和白色的物品。

（4）嬉戏“样本匹配”。

3，小组活动33560老师让孩子们将相同颜色的按钮放在一起，进行颜色匹配，并谈论什么颜色。

4，沟通总结，清理学习工具。

教学反思

该课程的目标已基本实现，但难度仍旧没有突破。

孩子们仍旧对配对不够娴熟。

一些孩子仍旧没有把握它，因此有必要在这方面加强练习。

百科全书颜色是对眼睛，大脑和我们的生活阅历产生的光的视觉感知。

我们用肉眼看到的光是由波长范围狭窄的电磁波产生的。

不同波长的电磁波的行为不同。

颜

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论