幼儿园小班教案《小海豚顶球》

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幼儿园小班教案《小海豚顶球》幼儿园小班教案《小海豚顶球》幼儿园小班教案《小海豚顶球》【活动目标】

1.学习双脚向上跳动的动作，进展空间方位知觉。

2.喜爱想象、仿照小海豚动作做嬉戏。

3.增加合作精神，提高竞争意识。

4.培育幼儿不怕困难、顽强、英勇、乐观向上的良好品质。

【活动预备】

1.电脑、两只小海豚音乐。

2.小海豚顶球图片、自制体育玩具。

3.小海豚顶球的活动场地。

【活动过程】

一、出示图片小海豚，导入活动。

师今日我们小四班来了位新客人，是谁啊?师小眼睛看看，小海豚在干什么呀?师小海豚是怎么顶球的呢?谁情愿来学学小海豚。

(请个别

力量强的幼儿来表演)小结我们学小海豚跳起来的时候，两只小脚并并拢，屈膝向上跳，落地的时候是前脚掌先落地，轻轻的。

二、放音乐仿照表演。

师我们一起来学一学小海豚，聪慧的小海豚先去找个空地，小脚并拢预备好。

跳起来罗，看看哪知小海豚跳的高，落地的时候还是轻轻的。

(幼儿集体仿照练习跳)三、小海豚游泳。

师小海豚要去玩球了，可是小球在海的另一头，我们呀先要游过去，谁知道小海豚是怎么游过去的呀?谁情愿来试一试?师我们一起来学一学小海豚游泳。

四、小海豚顶球。

1.师小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶球，好吗?2.嬉戏规章幼儿分成四组。

每组的小伴侣要在起跑点后站好，嬉戏开头，老师发出口令，每队的排头仿照海豚游泳，游到挂好的球下边纵跳，用头顶起球然后，再游到对面终点线站好。

其他小伴侣依次进行，先做完的队为胜。

3.幼儿嬉戏4.依据幼儿嬉戏状况提出要求，进行二次嬉戏。

五、放松活动。

师小海豚玩得好累啊，我们一起学小海豚

游回班级里休息吧。

小百科海豚是与鲸和鼠海豚亲密相关的水生哺乳动物，大约于1千万年前的中新世进化而成，广泛生活在大陆架

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