云网融合基础知识介绍教学课件

云网融合基础知识介绍云网融合基础知识介绍云网融合基础知识介绍云网融合通未来昆仑云是您最佳选择2020年3月第-部分云化是企业行业信息化建设的大趋势第二部分云网融合产品介绍第三部分云网融合案例第四部分昆仑云优势学校教研活动的好坏直接关系到日常教学质量的优劣，因此，一直以来都是各个学校重点关注的对象。尤其是语文教研活动，对于推动语文教学质量提高，促进学生健康全面发展，更是起着不可估量的作用。上饶县第二小学历来重视语文教学，在语文教研活动中更是积极探索，勇于创新。学校组织富有经验的语文教师组成教研团队，以国学教育为主导，以创建“特色校园文化”为抓手，经过多年的摸索和实践，已经形成了一整套富有特色的语文教研活动，为教育教学质量的提高，奠定了坚实的基础。在坚持“立特色人文二小，创和谐精品校园”的学校愿景下，上饶二小将特色语文教研活动逐步推向深入，用智慧谱写“特色教研”的新篇章，用执着感受课堂教学改革的律动。具体讲主要是通过以下三个方面来实现的：1.革新语文教研机制，推进教学活动运行在上饶二小人的心中，“不必扬鞭自奋蹄”一直是我们教研工作追求的最理想状态。针对不同层次的教师，我们以“摘桃子”理念，变“强压”制为“牵引”制，不但有效调动了教师积极开展教研活动的积极性，而且为教学质量的提高打下了一个坚实的基础。我们一直遵守“三有”规定：课课有反思，随案而写，及时记录，一点或一滴即可；周周有收录，将一周内体会最为深刻的反思收藏在《我的反思录》；月月有评比，选择一篇完整深邃的反思文章上交到教研处参加月反思评比。获奖者可得购书券20元。期末时，教研处择优录用编成《二小反思集》。这样，借物化的成果激励教师们“再反思”。教师可以不分资质，分期分批外出参加教育之旅。在我们的教室文化建设中，实行班级布置评比，规定每学期2-3次评比，每次都需按“量化评分—全‘屏’展示（全体教师会上播放）—专人点评—自我修正”的操作流程进行。学校制定了严格的竞争制度，就是为了促进教师快速成长。每年都会举办语文教学学案设计大赛、课堂教学大赛，还有不定期的辩论赛、专题论坛赛等，竞选过程严格把关，层层筛选，只以评分为依据。对于老教师，我们设有许多的特殊奖励，如特殊创新活动资金、成为“青蓝工程”师傅团中的成员、享受外出考察学习的待遇等。这些利于教师提高教学能力的机会，促使教师们从一个成功走向了另一个成功。2.创新主题教研模式，实现教育教研系统化。创新是一个民族进步的灵魂，是民族兴旺发达的不竭动力。学校教育教研活动更需要创新，这样方能紧跟时代潮流，才能用最先进的教育思想武装头脑。上饶二小努力创新主题教研模式，在探索中求进步，逐步实现了教育教学活动的系统化和整体化。学校改变了原来的散打教研模式，实行备、研、训“三合一”的集智备课，具体运行流程为：集体研讨，确定主备（假期完成）—个人初备，对子组合（假期完成）—梳理问题，确定月研讨主题（开学初完成）—大组论坛，策略小议（双周进行）—同课异构，小组尝试（单周进行）—示范展示，大组完善（双周进行）—个人复备，展现个性（当周完成）—续补结合，课后修订。在具体的实施过程中，教师要首先做到直面问题，一个月锁定一个问题，让主体教研活动变为问题解决。发现问题后，教师开始聚焦课堂，通过“个人备课”与“论坛小议”寻找策略；经过选用策略，尝试教学，同课异构，打磨课堂；最后展示课堂，共享策略。这样在备中学，学中论，论中教，教中研，研中用，实现了真正意义上的行动研究。在整个集智备课活动中，我们的教师不是单兵作战，而是以备课组为合作学习小组参与活动，“雁阵”式地共同奋战。他们在“共同体”中互动互研，互惠共赢；他们在集体攻关中协调作战，搂抱发展。这种立体拓展式的集智备课，解放了教师，保障了教师参与的广度与深度，真正实现了备、研、训的“三合一”效应。3.开拓教师培训范围，创建快速成长环境教师素质关乎教学质量的优劣，为了做好语文教研工作，我们针对教师的不同需要，开展富有成效的针对性培训指向，以“菜单式”选择的方式引领着不同起跑线上的教师竞相奔跑。学校将教师按级别分为成长型、成熟型、成就型三种，不同的教师按照不同的培训模式进行提升。首先，我们坚持说好话，写好字，严过“双关”强素质。学校每年都会举办一次基本功提升培训，通过全体培训对教师进行基本功补课，并全面考核，力求人人过语言表达关、规范书写关。同时开设各种“展台”，让“英雄有用武之地”，激发教师自我学习的劲头。学校让每个成长型教师加入“青蓝工程”，并在师傅的指导、帮扶下上好“过关课”；而对于成熟型教师，我们则提供各种舞台，每学期一次的展示课，平时的推门课，反复打磨让他们走向校外上参赛课。我们定期举办名师引领、专家导航、同伴互助三级“他训”，以“微课研究”“课题研究”为“自训”，让教师在自研自悟中觉醒、提升。为了提升教师在语文教研活动中的思想深度和广度，我们努力培养教师的“让优秀成为一种习惯”意识。学校经过探索与实践，成功开发了自己的校本教材，让教师在享受校本教研幸福与快乐的同时，促使他们继续前进。学校积极为教师搭建外出交流学习平台，定期安排教师参与文化教师培训会、校园文化建设交流会、国学教育交流会等，让广大教职工开阔眼界，提升思想，让偶然性的发展变为教师有梦想的长足发展，让成功教师依然潜心实践，形成文化自觉。通过多年的实践教学和教研活动，我们取得了一系列的成绩。学校先后被评为“中国教育创新示范单位”“江西省依法治校示范校”“省现代教育技术示范学校”“市级先进学校”“文明单位”，受到师生和家长的广泛赞誉。上饶二小不断坚持语文教研活动的研究与创新，在行动中改进，在实践中创新，用智慧谱写着“特色语文教研”的新篇章，用执着感受课堂教学改革的律动，为实现教育教学的新突破，做出坚持不懈的努力和奋斗。IntheschoolformmasterofthevillagejuniorhighschoolworkofwhattimerealizeLiangjia-liLiushun-lin【Abstract】Formmasterworkisalong-termwork,facenowuniversalitynineyears,compulsoryeducationvillagestudentstudentcomprehensivecharacternotGaostudentstudyaggressivenotGao,studentstudyhabitmorebad,theetc.andcityofthehomeeducationstudentcompareallexistencebiggermargin.Betheformmasterhowtheteachercarryoneducationandteachingofthevillageschoolisworthyofweeachformmasterteacherthinkingofproblem.班主任是全面负责学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班集体全面推进素质教育的教育者、组织者和领导者。作为农村初中学校的班主任老师，面对的学生综合素质不高，学生学习积极性不高，学生学习习惯较差，家庭教育等方面与城市学生相比都存在较大差距。这给班主任的教育教学工作加大了难度，特别是近几年家长对教育的重视，国家实行了“两免一补”优惠政策。基础好、学习习惯好的学生进入城市重点中学就读，留在乡下学校的学生普遍综合素质都不高。这就更加大每位农村初中学校教师管理的难度，特别是给班主任工作带来新的挑战。教育教学的终极目标是培养全面发展的学生，包括培养学生思想道德素质、智力素质、文化素质、心理素质等多层次的基础内容。如何发挥农村班主任在教育教学中的作用?在农村学校担任了8年初中班主任以来，我感触颇多，总结出几点体会。1．通过各种活动培养学生思想道德、文化素质初中阶段是人的品质、智力结构形成的关键时期，班级是学生的集合体，在塑造培养学生思想品质、智力机构方面可以发挥组织优势。几年来我结合学校及团支部的中心工作，通过组织学生参加军训、学校运动会、县运动会、校园艺术节、知识智力竞赛、读书报活动等，以及对学生进行“五爱”教育，灌输了真善美的知识，把获得知识过程当成发展智力、道德、情感和美感的过程，帮助学生树立正确的人生观和价值观。让学生从小树立奋斗目标，并按这个目标去奋斗。2．培养学生良好行为习惯，以促进学生的道德素质，增强自我控制能力开学初组织学生逐条学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并组织学生制定班规，通过打分来量化学生的综合素质。其具体做法是：每人一张综合素质评分表，操行基本分为100分，在此基本分的基础上根据其具体情况给予加分或减分。如积极参加学校运动会、校园艺术节、参加知识竞赛都予以不同程度加分；拾金不昧、帮助后进生予以不同程度加分；考试排名全县600名等予以不同程度加分。凡是有损集体荣誉，违反《守则》及班规行为的均酌情扣分，如迟到早退、打架斗殴、赌博、早恋、夜不归寝、破坏公物、抄作业、顶撞老师或被叫到办公室反省等情况予以不同程度扣分。加减分由班上班委负责执行，各科任老师和班主任监督，班主任留底。期末由班长和纪律委员统计分数，评出A、B、C、D四个等级。100分以上为A级作为评“三好学生”“优秀学生干部”的条件之一。80至99为B级，60至79分为C级，60以下为D级。凡是为D级的学生下期开学请家长一同定出书面保证方可入学。这样一来，学生积极性调动起来了，自觉性增强了，自控能力得到了提高，家长意识增强了，学生逐步养成了好的行为习惯，几年下来我所在的班集体各项积分名列全校前茅。8年的班主任工作中获得过6次获校级“优秀班级体”的称号，2次获县级“优秀班集体”称号。3．培养学生的自我管理能力和人际交往能力开学初根据对学生的书面问卷调查和查阅“学生成长记录袋”等。经过竞选选出了思想好，学习好，有一定组织能力，身体健康的学生担任主要班干部，对其他愿意承担责任的学生，则参照他们的特长，爱好及志愿给予一定职务，每项工作都有两人负责，每科都有科代表，每4人有一学习小组长，另外还有学帮组长、卫生监督员等。对个别不称职和工作能力差的学生则给予帮助扶持，交给方法，经过一段时间的锻炼，基本上人人都能胜任。他们工作热情高，既分工又合作，各司其职，各尽其责，都发挥出了自己的能力。让每个同学在班级中负有一定责任，人人都有机会为大家服务，这有利于培养学生心中有集体，心中有他人的良好品质，有利于学生德、智、体全面发展，有利于减轻班干部的负担，自己管理自己，这是培养学生健康成长的有效途径之一。4．有意识地做一些抗挫折的能力训练，培养学生战胜挫折的信心与能力由于现在一代的学生家庭条件好，物质条件优越，来自家庭的爱多，没有或很少经历挫折，缺乏抗挫能力。一遇到成绩不理想，与同学之间相处不好，或对父母、老师不理解、批评等挫折就受不了了，小则赌气、流泪、大则离家出走或自杀。现在中学生出现类似情况已经是屡见不鲜了，应引起重视。因此班主任在教育教学过程中，要科学地设计一些挫折或可能产生挫折的事件，如指派调解同学纠纷，组织大扫除，自己设计黑板报，组织班团队会，自己解决与同学的矛盾等。事后教师给予指点，传授解决办法，引导学生正确认识自己，让学生积极对待挫折，从挫折中汲取经验、接受教训，学会处理好与同学、父母、邻居、老师间的关系，提高与人相处，自我调节的能力。特别是一些成绩优秀的学生，他们认为自己是家长老师的宠儿，班主任老师一定要从一开始就要让这些学生承受一些挫折能力。如一件小事完全可以不批评批评他一次，否则到了临近毕业再批评他就觉得根本无法承受，这也是一个人适应社会生活的必要素质。有时班主任老师还可以采取故意忘记班上一些小的违规违纪的现象，只要学生自己改，老师暗中观察就可以了，没有必要面面俱到，给学生一个暗地里改正的机会。5．要每天进行安全教育，并且要持之以恒教育要以人为本，安全重于泰山，如果一个学校出了安全责任事故。那我们做的一切工作都将付诸东流。作为班主任一定要学会察言观色，要有一定的预见性，要把学生之间的安全事故处理在萌芽状态。这就需要我们班主任走进学生，做学生的知心朋友。例如：近期学校里其他班发生的一些事，网络上、新闻里发生的一些事，季节性可能发生的一些事故。用笔记本利用休息时间做一些记录，每天课前用一、两分钟时间给学生讲解，这需要班主任一定要有耐心，并持之以恒。这样长时间坚持，学生逐渐积累安全知识及安全自救常识，这对学生处理突发事件是有很大帮助的。因为有些事件可能要发生才会想到。要防患于未然。6．加强学生青春期性教育长期以来，对于绝大部分中国人来说，“性”一直是“只可意会，不可言传”的一件事。现在，要把这件事拿到课堂上，在大庭广众之下讲授相关的知识，对许多教师而言，确实意味着一系列重大的挑战。其中的第一个难关，就是言语上的“脱敏”。面对中学生的早恋和性教育，现在真的是无法回避的，社会的开放，媒体潜移默化的影响，还有中学生本身的好奇和学业的压力。有时，一些学生承认，和异性交往是他们缓解压力的方式之一，但是真的控制不了这个度。例如我校两个初中的男女孩子，平时关系比较密切，被某班主任认为是在“早恋”，于是被老师叫去“告诫”了一番。没想到两个孩子因为害怕老师向父母告状，干脆离家出走了，于是在学校和家庭中搅起轩然大波。对学生早恋的教育一定要慎重，单纯的说教作用很小了，必须让学生能真正认识到其中的利弊，对这份感情进行正确的认识和梳理。只要他们从主观上认同一种客观的理智的概念，才能发挥作用。所以每学期开学我都要对学生进行青春期性教育。当然仅从以上几个方面去做是远远不够的，班主任工作是一项长期工作，需要教师根据不同的学生采用不同的方法。推进素质教育，还需进一步探索育人规律，不断总结经验，把素质教育推向新的高度，为培养新世纪人才做出更大贡献。收稿日期：2008-11-28云网融合通未来昆仑云是您最佳选择2020年3月第-部分云化是企业行业信息化建设的大趋势第二部分云网融合产品介绍第三部分云网融合案例第四部分昆仑云优势从我们身边的一台电脑说起显示屏输出装置)主机(机箱鼠标网线(连在主机上的网卡上输入装置手输入输出装置输入装置计算机硬件组成-主机机箱内部机箱内:CPU主板中央处理器电源硬盘内存网卡显卡声卡主板上插入:内存(数据存储装置)硬盘0●a网络网络囗·服务器是提供服务的计算机服务器计算机终端计算机服务器\机架\机房服务器(Server),提供服务的计算机典型的:邮件服务器\网站服务器\数据库服务器机房是昂贵的设施要卖服务器\卖系统软件\安装调试服务器价格贵,稳定性好,性能强要配机架\机房网络\配线\安装服务器般是24小时开机,放在机房中要配空调\专用电源\备用电池要买好备品备件服务器有cpυ\内存\硬盘\网卡,可以不需要键盘\要配人:培训\值班监控\维护维修屏幕等企业建设∏基础设施投资大、运行成本高案例:一个中小型机房,10台服务器。投资、成本概算如下:一次性投资高达几十万每月综合使用成本高达数万元投资金额万元)隆注每月成本10台*2万=20服务器硬件购买万中档服务器10台5套WindowsDataCente计算机设备折旧日6000算机设备按5年折旧系统软件购买52万=10万Server其它固定资产折旧4167固定资产按10年折旧档略由器、防火墙、小型负网络设备购买6万均獨等备、空调耗电总功率费40328KW机柜、网线、布线、装专线网络布线工程2万安装调测互联网专线20M月费3000对称配固定P个0平方,吊顶、地板、墙面、[网络工程师人工1200每人月600机房装修工程20万防火、门禁修及备品备件月度同力电柜、UPS电筑、开摊销500每年600元摊到每月机房电力工程10万佚、防雷29699机房空调工程2万率2KW计算机硬件技术寿命6-8年,到期需再次投资什么是云计算企业通过网络获得云计算服务,像获取水电一样的按需获取∏基础设施资源虚拟机1用户1使用计算机实体虚拟化技术虚拟机2用户2使用(物理机)虚拟机3用户3使用台物理机一个用户使用组物理机虚拟为多台虚机多用户同时使用硬件、机房投资大无需购硬件,按需租用空闲计算资源浪费ZA使用成本低弹性计算和存储、高可靠使用成本高省维护