教师绩效考核方案怎么写5篇

第第页教师绩效考核方案怎么写5篇老师绩效考核方案怎么写（精选篇1）一、指导思想：为了充分调动广阔老师的工作乐观性，提高办学效益，根据多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的安排原则，依据市（连教政[20__]80号）、县（灌教[20__]9号）文件，结合我镇小学实际，在上年度绩效试行安排方案的基础上进行完善，制定本细则。二、考核对象：本镇小学在编在岗老师三、考核原则（一）尊重规律，执行政策（二）注重量绩，优绩优酬（三）激励先进，优化管理（四）客观公正，便于操作四、实施方法：老师考勤、教学常规扣款所得均摊给本校老师；教学业务奖、教学质量奖、活动竞赛教研奖和班主任费等累计总额从全镇老师的绩效嘉奖部分中均摊提取，奖给取得成果、作出贡献的老师。获奖的相关证件时间从20__年9月1日开执行。在核算奖金时以学校为单位供应证书的原件与复印件，无证书类的要供应分管领导签字的证明材料。五、考核内容分为六部分：老师出勤、教学常规业务、教学效果、活动竞赛、班级管理、突出贡献。（一）老师出勤（由各校考核,通过之日起执行）：1、每学期迟到或早退的次数不得超过两次，超过的每一次扣10元。2、病事假须履行好请假手续（先经校长批准，再自行安排好课务，最终到教导处备案），病假需出据县级以上医院证明，都要履行相关批假权限手续；无论病事假一天扣50元。3、旷工一天扣100元。4、重大活动、各种会议、值日等不能准时出勤的，每次扣30元（若因值日期间工作不得力，学生消失平安事故，一切后果自负）。5、特别的事假由各校研究决定。（二）教学常规业务（由各校考核。以各校的平常检查、周查、月查等为主，镇小教组织的视导及随机抽查情况反馈至各校并纳入考核）：1、教学常规：（1）课堂无人上课扣50元（若课堂上因无人上课消失教学事故，一切后果自负）。（2）私自调课不按课表上课每次扣20元（调课必需经校长或教导主任批准，持“调课”通知单上课）。（3）违反其他教学常规每次扣20元（无教案进教室、坐着上课、课中擅离教室、接打手机、体罚学生等，若因体罚学生或擅离教室等违规情况而消失教学事故，一切后果自负）。（4）语、数、英要定期对学生进行单元过关检测，并要附有相应的“学生成果分析与老师的教学反思”，无检测成果的每单元扣20元，无分析与反思的每次扣20元。（5）不按时完成规定的其它业务，如组织学生书法考级、金钥匙竞赛等，每次扣50元。2、教学业务：（每位老师的年度底分为200分，按两学期的量化积分情况，年底按15%比例评出教学业务奖，获奖者每人奖200元）根据教学进度表的进程，做到业务一天一结。教案确保提前一天按要求备好（提倡提前一周备课），教案少一教时扣5分。上完的课要按要求准时写好教学反思，漏写一次扣2分。杜绝过度超前备课现象，在提前一周的基础上，超一周扣5分（提倡提前钻研教材，不作复备式的书写）。语、数、英作业按进度少做一次扣2分，并要求当天改完（包括本校所规定的教辅用书中必做必改内容），漏改一次作业扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作业批改的等第及符号要规范，作业中的错误要让学生订正，严禁套改。杜绝红错，尽量消退黑错，红错每一处扣2分，黑错每一处扣0.5分。各科作业的本数少于班级生数的，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。（三）教学质量奖1、平凡老师（由小教统一考核）（1）镇举行的学科质量调研：每年度对80%以上的班科统一组织质量调研，对教学效果较好的（班科数的前三分之一）给予不低于200元的嘉奖。如9班则奖第一至第三名200、150、120元。教学效果较差的且和第一名平均成果落差超过10分的给予适当扣款，超过部分以每分20元给予扣款。镇举行的学科质量调研后要准时组织相关学科老师召开试卷分析会，通报成果，介绍阅历做法，分析差的缘由，提出改进措施。（2）县局教研室组织的调研检测，班科成果进入全县班级数的前1/4，奖该科任课老师500元。假如片上调研检测，嘉奖第一名、第二名500、300元，取得第四名及以下成级且和第三名落差超过10分给予200元罚款。2、专职老师（由中心校负责考核）主要以参与各级各类的竞赛活动的情况及结果为考核依据。（1）老师自身的业务培训及竞赛。凡是县局下发的通知，无论哪一级的培训或竞赛必需参与，因个人缘由未参与的，每次扣相关老师50元；竞赛活动的获奖情况考核同平凡老师。（2）辅导学生类。凡是县局发出的通知，涉及到学生团体或个人的竞赛活动都必需参与，无故放弃每次惩相关专职老师100元。活动的获奖情况考核同平凡老师。参与的竞赛活动都要有奖项，假如是零奖项的将惩相关专职老师100元（一年中未举行活动除外）。（3）每位专职老师每学期末要对自已辅导的兴趣小组进行一次成果展示或汇报，并得到校领导与老师的确定与认可。（四）活动竞赛教研奖（由小教统一考核）1、老师业务竞赛在镇举行的老师基本功比赛、优质课评比、优秀教案评比、会卷比赛等业务竞赛中，获一、二、三等奖的老师分别奖40元、20、10元；在县举行的老师基本功比赛、优质课评比中，获一、二、三等奖的老师分别奖100元、60元、40元；参与市、省此类业务竞赛，分别增加60元、120元。在全县组织的老师业务考试中，成果进入同学科前1/4的老师奖60元。2、辅导学生参与教育行政主管部门组织的竞赛（1）团体类：（以校、班、组为整体）参与镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导老师分别奖60元、40元；参与县、市级竞赛奖额分别是镇级的3倍、4倍（高一级的三等奖作为低一级的二等奖计算）。（2）个人类：学生个人参与镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导老师分别奖20元、10元；参与县、市、省、国家级竞赛奖额分别在镇级的基础上增加20元、30元、40元、50元（高一级的三等奖作为低一级的二等奖计算，奖金按学生获奖的个数统计）。（3）学生写字阅读类：省市级的此类通知（书法展示赛、经典诵读等）由县级组织，按县级标准嘉奖。3、教科研奖(1)课题在省、市、县级立项后并能专心按程序开展研究,在规定时间内结题,分别奖课题主持人300、200、100元。(2)论文在省级以上(含本省级)正规主流教育刊物，如《江苏教育》等刊物上公开发表的,奖第一600元；在本市级刊物(连云港教育)上发表,奖第一300元(外省刊物是本省奖金的三分之一，发表的文章均要供应国家新闻出版总署认证材料，认证权属小教)。(3)论文参与省级评比：如在“教海探航”、“师陶杯”等论文评比中获一、二、三等奖的,分别奖第一500、300、100元；在市级教育部门组织的论文、教学案例评比中获一、二、三奖的分别奖100、60、40元.在县级论文、优秀教案、教学案例、会卷评比中获一二三等奖,分别奖40、30、20元。(4)教研活动:承担镇、网片、县级教学研讨观摩课的执教老师，奖20、30、50元。4、新闻报道：灌云教育信息网教育报道每篇奖20元，连云港市教育信息网每篇40元。在党报党刊上发表的按省市县分别奖500、300、100元。5、表彰获得镇中心小学表彰的（按简报及奖状），奖100元每次。（五）班务管理：（由各校考核）1、津贴通过工作量及工作实绩的考核进行重新安排。（1）津贴的二分之一（每月60元）依据班主任工作量发放，工作量的考核主要以所任班级的学生数为主（学生数为期初清点核定为准，班额数的量化津贴由小教供应）。详细划档如下：A、25人以下：每月30元；B、26—39人：每月50元；C、40—49人：每月60元；D、50—60人：每月70元；E、61人以上：每月80元。（2）津贴的另二分之一（每月60元）依据各校考核班主任工作实绩发放，详细的考核细则由各校依据实际情况制定，可围绕平安、常规管理、班队活动、阳光体育活动、学额巩固，参与县、镇、校各种活动及竞赛等方面定出细则，与津贴直接挂钩。2、在管理期间由于工作不得力，消失平安事故的扣除相应的班主任津贴；如消失重大平安事故，一切后果自负。3、教干津贴参照执行。教干兼任班主任的只得较高类津贴。（六）突出贡献：（由小教考核）在各类创建及重大活动中，为集体争得荣誉或取得较好成果的，嘉奖参与创建或负责群体1000、500、200元。老师绩效考核方案怎么写（精选篇2）依据上级有关文件精神，为落实老师绩效工资安排政策，维护广阔教职工利益，稳定基层老师队伍，激发广阔教育工教书育人的工作热忱，特制定本方案（试行）。一、指导思想以推动义务教育持续、均衡发展为目标，以增加老师爱岗敬业的乐观性为导向，建立健全符合教育规律、有利于老师成长、设置科学、考核体系完善的学校及教职工考核评估制度，全面提高学校整体办学水平，努力办好让人民满意的义务教育。二、成立组织成立__中心校老师绩效考核领导小组；组长：__。副组长：__。组员：__。三、实施对象各中小学在编在岗的工作人员。退休、退职、退养人员均执行生活补贴。其中，退休人员生活补贴标准由县人事、财政部门确定，按月发放；退职人员根据同职级退休人员标准的70%确定；退养民师根据在职教职工绩效工资增加平均额的70%执行。四、考核原则1、分类管理，区别对待。因各中小学校情差异很大，不便于集中统一管理，把学校分成四个层次：两中学、三小学、五村小、五教学点。同类学校之间通过协商一致的原则尽可能制定基本统一的标准。2、效率优先，兼顾公平。要切实体现多劳多得、优绩优酬，在此基础上，照看到老师之间不宜拉得过大。3、激励先进，注重实绩。建立考核体系，完善考核内容，对于师德师风、平安工作、单位的农远管理与应用实行一票拒绝，特殊     注重老师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。4、导向驱动，杠杆调节。绩效工资考核安排，要向一线倾斜，向学习反思型老师倾斜，向善管理会创新的班子成员倾斜，特殊     要向在魅力德育和高效课堂等办学特色方面做出突出贡献的班子成员、教研组长、班主任和任课老师倾斜。5、客观公正，便于操作。坚持实事求是，民主公开；程序规范，公平公正；简便易行，利于操作。五、绩效工资的安排1、中心校嘉奖基金：每学期按__元左右设立嘉奖基金，用于在魅力德育、高效课堂和各种全乡性教育教学活动的嘉奖。2、各中小学校长绩效工资：教学点、村小和五大校校长（含中心校办公室人员）分别按__乡实际人均水平的1、1、1、2和1、3设立基金，由中心校统一组织对以上人员的专项考核。3、切除以上两块后，中心校按各校上岗老师数，并结合老师余缺数和__乡人均水公平有关情况，安排到各学校作为班主任（含管理人员）、考勤、工作量或超课时、教育教学过程和成果等奖项津贴资金。六、嘉奖性绩效工资的实施1、嘉奖性绩效工资设为班主任（含管理人员）津贴、考勤津贴、工作量（超课时）津贴、教育教学过程与成果等嘉奖项目，详细项目和标准在中心校指导下按学校分类协商确定。2、班主任津贴依据学校层次和实际运作情况，由同类学校协商确定。3、教职工绩效工资安排以绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到一个分值，此分值乘以教职工工作绩效考核得分，即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为：教职工个人绩效工资额＝全校绩效补贴总额÷全校绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分。4、嘉奖性绩效工资分为上半年（1-6月）和下半年（7-12月）两次考核造册，由县教育局审核后报县财政局打入老师个人工资卡上。5、各中小学校长、中心校办公室人员的绩效工资，由中心校依据他们的绩效考核结果统筹确定。其他管理类人员由各中小学制定统一标准，组织考核实施。七、绩效考核办法1、考勤。主要考核教职工出勤情况。病假、事假都要扣分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校（单位）考勤记载。2、工作量。量化出学校全部岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数。教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×分值。各学校要合理搭配教职工的周工作量，尽量使教职工周工作量均衡。3、教育教学过程。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和平安管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任老师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导老师把教学工作落实在平常，乐观参与教学研究活动，提高课堂教学效益，全面实施素质教育。4、教育教学业绩。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。专任老师兼有其它社会工作的，要依据兼职情况将本项考核分值根据肯定比例分解为教学分与兼职分，分项考核计算本项得分。5、在师德师风方面，违反《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批判、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。6、有下列情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与嘉奖性绩效工资安排：（1）本学期累计旷工达5个课时、病事假累计超过2个月以上的；（2）在编不在教育教学现岗位的；（3）经组织批准，脱产进行学历学习的；（4）因玩忽职守造成校园重大平安事故的；（5）有其他严峻损坏教育形象和声誉行为的；各中小学要依据本单位的实际情况，制定出切实可行的量化考核细则，规范办学行为，树立良好形象。八、组织实施1、各中小学要依据以上考核指导意见完善详细考评方案（细则），考评方案（细则）必需在经过职代会或教职工全会讨论通过（有半数以上的与会人员到会，且得到到会人员三分之二的多数人员同意）。考评方案（细则）一旦经过职代会或职工全会通过，一般不再改动，假如运行时发觉方案（细则）有明显漏洞或有失公允，则修正案仍旧要通过上述程序通过。2、实施考核的全过程要公开透亮     ，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。有意见的要准时核实，考核分值有误的，必需重新确定考核分值。考核分值偏低的，要将考核结果准时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必需严格执行规定，专心做好复核、申诉的答复工作。3、各中小学要成立教职工绩效考核工作领导小组，负责绩效工资考核安排的组织、指导、督查、协调和管理。工作机构由学校领导和教职工代表3-9人组成，校长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于三分之一。考核小组成员可由学校行政会议提名或民主推选，经教职工大会或教代会通过的方式产生。学校考核组成员，必需严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令根据规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。九、纪律要求1、实行本办法后，各中小学一律不得另立名目自行发放津贴补贴，不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴，不得利用学校其他收入，违反收支两条线规定坐收坐支，私自发放津贴补贴。2、中心校把绩效工资考核安排工作纳入各学校年度工作任务目标考核内容，进一步加强对此项工作的监督和管理。中心校将组织有关人员对各学校绩效工资考核安排情况进行督查。3、凡违反有关纪律和规定的，一经查实，将严格根据组织程序严厉 追究校长、分管校长和财务人员的党纪政纪责任。老师绩效考核方案怎么写（精选篇3）一、宗旨制定《老师绩效考核工作实施方案》是义务教育学校实施绩效工资制度的需要，是贯彻落实上级有关文件精神的需要，是推动和促进我校师资队伍专业发展的需要。二、理念我校考核方案既要符合义务教育学校的普遍规律，又要符合特校教育规律和特教职业特点。以提高老师敬业精神和专业素质为核心，围绕做多做少、做好做坏、做与不做、早做晚做、快做慢做等问题，还有乐观主动与消极被动、专心细致与马虎马虎、爱岗敬业与敷衍了事等问题，旗帜鲜亮、立场坚决地明确倡导与鼓励的.方向。乐观向教学一线倾斜、向专业发展倾斜、向老老师倾斜等，利用暑期聘用（任）开放中层领导岗位、班主任岗位和兼职岗位等，鼓励开展竞争上岗、择优上岗、优胜劣汰，形成乐观进取、奋勉 努力的良好局面。三、依据以上级有关文件精神为指导，以老师职业道德规范为基础，以教育行政部门的工作要求、学校发展规划、工作计划、规章制度和岗位安排的内容为基本依据，相应制定各类绩效考核项目。以我校特色的日常工作要求为主要内容，设立综合绩效考核项目；以各兼职岗位履行职责为主要内容，设立岗位绩效考核项目；以各类突出贡献为主要内容，设立单项绩效考核项目。四、要求实施绩效工资后最基本的要求是全部项目均需通过考核才能发放（班主任津贴也将先考后发），学校只有限量的公用经费，工会只有人均600元活动经费，财政局监察局将严格监督任何违反规定擅自发放或变相发放钱物等（除追缴外还将追究行政责任）。嘉奖性绩效工资一般在年度考核后发放，教育局考核校长，学校考核老师，各校嘉奖性绩效工资总额在教育局考核学校工作基础上差异性配发。在广泛征求在职老师、学生家长和社会各界人士的意见，修改调整后提交老师大会审议，再上报上级有关部门批准。每位老师都要专心对比考核方案，在年终考核中客观公正、实事求是地逐项逐条自查自评，每项打分和定性评价都要有真凭实据的资料佐证，经得起验证和审核，并作出说明。小组讨论、大组交流和领导小组审核都要公开、公平、公正。老师的工作小结要以考核项目为依据，有血有肉的总结全年工作情况。家长满意度测评将向家长发放征求意见信，提高测评的可信度。五、目的制定方案不是目的，考核也不是根本目的，实施绩效考核最终目的是促进老师爱岗敬业、提高特教服务质量、推动学校现代化建设步伐。老师绩效考核方案怎么写（精选篇4）一、师德方面：40分（一）协调协作：10分。1、老师在校内外都应自觉维护老师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作，加10分至30分。2、能主动关心幼儿园工作，听从领导安排，顾全大局，乐观肯干，有团队精神及奉献精神。3、加强思想道德素养，心理生理素养，带着自己的责任与要求进课堂，不断提升自己的内涵，不误人子弟，专心负责各个课程任务。4、讲究效率，勤奋而富有责任心的完成工作，听从园领导的工作安排，工作安排时间合理、合法，符合逻辑，不得顶撞上司。5、不以任何方式泄露幼儿园的隐秘（包括在工作期间所被供应和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报）。6、乐观主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。老师之间要友好相处，除友好相处外，不准同事之间吵架，不准与家长之间吵架，而影响幼儿园声誉，违者重罚__-__元。7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。（二）言行表率：10分。1、在集体活动时不专心开展活动，且影响活动正常开展不准时，一次扣2分。2、乐观为幼儿园各项活动开展献计献策，被采纳的一次加2分。3、每个月都有一个特别活动、特别奖项，出谋划策，预备充分，活动安排有序，效果良好，给出30-80不同奖项。（三）规章制度：20分。1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识，留意使用礼貌用语，使用电话时，应放低声音，并尽量缩短时间。2、幼儿园内，应尽量削减私人电话，不发短信息，缩短交谈时间，员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途，一经发觉，幼儿园有权酌情予以惩罚。3、家长电话不接或没有热忱交流的，发觉一次扣__元。4、老师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。5、园内要讲平凡话，老师之间用尊称，不窜班不闲聊，不做自己的私活，孩子面前不讲平凡话每次扣1分。6、老师子女读书，来园一年老师优待__元，二年优待__元，以此类推，10年优待__元封顶。7、超生规定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位（以两痊老师教学为计算），每超出1位补贴__元/生/老师计算。8、工作时间上与教育无关的网站，一次扣1分。9、教三年以上的老师，经过园方考核合格有签三年以上合同的老师，园方为每位老师出一半的社保费用；教一年以上的老师暑假每月发__元工资，三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受__元工资。二、平安工作：20分1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿，不给幼儿起外号，造成影响的或有家长意见的扣全分。2、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，老师本人负责一切费用；如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，老师必需承担50%的医疗费用；因看管不当造成幼儿丢失，造成严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责，扣除工资每次__元。如发觉上述任一种情况，老师瞒着不报，扣除工资每次__元。3、专心组织好幼儿一天学习、生活，没有老师保护监视下，幼儿玩耍大型玩具消失事故一次扣__元。4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方，简单破裂、有角有棱、锋利物品应妥当保管。5、高悬物品需经济检查是否牢固，电源电线是否平安，发觉问题准时报告修理部门。三、财产保管与使用：20分1、借用物品准时归还，一次不归还扣1分，人为损坏扣2分。2、班级保管好电器及各种物品，留意节省使用，看到铺张现象每次扣1分。3、老师在离园前必需专心检查，关好门窗，切断电源，没有做好任一事项的，扣1分。4、节省用水用电，做到人走灯灭、水关，并把握好用电用水时间。四、卫生整齐：10分1、办公桌、老师课桌椅、幼儿物品等摆放整齐，零乱有杂物每次扣1分。2、幼儿午睡室内的物品摆放不整齐，零乱有杂物，每次扣1分。3、交通工具有序地停放在规定处，每次加1分。五、保教工作（一）常规工作：40分。1、室内清静，入睡率1-3个不睡，不扣分；4-6个不睡扣1分；7个以上扣全分。2、午睡时幼儿习惯良好，发觉有一个不良习惯的现象则扣1分，发觉2个则扣2分，依次类推。3、老师护理幼儿，午睡时做到“两开两关”保持室内通风，每15分钟巡视1次，未做到则扣1分。4、幼儿入睡时被子塞紧，发觉没盖好被子，一次扣一分。5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物，教育幼儿不得将小玩意塞放在五官内，严防发生异物堵塞气管等事故，违者重罚。6、幼儿入睡时，老师依据天气情况提示幼儿穿适量的衣服，冬天发觉幼儿穿棉袄入睡者，每发觉一个则扣1分。7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐，发觉凌乱者每次扣1分。（二）午餐：10分。1、清静有序地进餐，发觉大声喧哗，每次扣1分。2、有良好的用餐习惯，发觉汤泡饭，1个扣0.5分；发觉未做到“三净”，1次扣1分；发觉有大量剩饭剩菜现象，1次扣1分；（大班10：50分，中班11：00分，小班10：50分，桌子拿出来）。进餐时间掌握在35分钟左右，4个及4个以上，发觉1次扣1分；用餐后能用毛巾擦嘴，并准时漱口，发觉未做到者，有1个扣1分。3、要有餐后活动，要按“计划”组织餐后活动，发觉未做到者，每次扣1分（__元）。（三）卫生行为习惯：10分。1、口杯与毛巾清洗与消毒，地面桌面定时消毒，一次没做扣__元。2、生活常规没有定时给幼儿喝水，大小便的扣1分。3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。（四）运动：10分。1、准时出操，5-10分钟到则扣1分，10分钟以上则扣2分，不出操则扣全分。2、运动中活动量适合，留意动静交替，发觉出汗未脱衣服者，3个以上则扣1分；发觉运动量不到站在一边，3个及以上则扣1分；出大汗未塞毛巾者，3个及以上则扣1分。3、老师参与指导时，有闲聊者（与其他老师），一次扣1分；呆站5分钟以上每次扣1分；能运用班级特色的自备材料，一次加1分。4、能按要求科学地合理安排热身，分散与组织活动，未做到其中一次者，一次扣1分。5、操节律动时，幼儿精神饱满，动作到位，留意力集中，发觉不做操者，4个以上则扣1分。六、教育教学：30分（一）基本活动：10分。1、争取多上公开活动课，每次加1分；能运用多媒体信息技术，拓展幼儿视野，开展丰富多彩的活动，则再加1分。2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成果分A、B、C三档。3、备课要提前一周专心备课，保证每节课都要有教案，教玩具提前一天做，做到无教玩具不进教室上课，没做到者发觉一次扣__元。（二）教研活动：10分。1、每迟到一次扣5分，非常钟以后还没到者当旷会处理一次扣__元，会议一次没拿笔记本扣__元，会议不专心在底下做自己的事情（如在备课、抄写材料）或讲话的，一交扣__元。2、活动预备充分，围绕主题乐观研讨，每次活动参与发言，对教育教学提出有关建设性意见和建议，主动开口，不发言每次扣1分。3、老师每学期听课次数不少于15节，有听课记录，记录中要有过程、评议、体会，少一项扣__元，不听课、不得少听一节课扣__元。4、不做与教研活动无关的事，每发觉1次扣1分，屡教不改者则扣全分。5、每次会议都有乐观发言并提出宝贵意见的加__到__元。（三）随堂活动：10分。1、来园户外活动没做好预备，幼儿组织不到位的一次扣__元。2、预备充分，材料供应有层次，但不能很好组织幼儿活动的，每次扣1分。3、听课评课，老师每月1-2次，组长每月2-4次，有记录有分析，未做到则1次扣1分。4、一日活动环节过渡自然有序，环节与环节之间的时间节点为5分钟，如遇外出等活动，则酌情考虑，未能做到者，2次扣1分（5分）。5、离园活动没有有序组织的，一次扣__元。七、资料积累：10分1、各类资料准时上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。2、有关活动块版的信息资料，有活动结果后的半天之内准时上交，保证质量，每人每学期一次，每多录用一次则加1分。3、环境创设利用率高，因地制宜，利用可再生资源，关心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加__元4、按时完成各类计划，月、周、日计划，要求明确、重点突出、层次分明，按时完成各类总结、专题、条理清楚，并能总结出阅历，分析工作效果。5、各类资料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。6、班级管理手册、成长档案保质保量完成，如发觉铺张做不好的一次扣__元。7、提倡勤俭办园，节省材料的利用（如可回收的纸张、垃圾要准时分类放好，班级材料缺的要准时添补，多了要准时还办公室，发觉一次没做好扣__元。8、空调要在合适的温度才能开，留意教室通风。八、家长工作：20分1、每学期度新生全面家访一次，家访率100%。2、孩子一天没来电访，三天没来家访，未做到者扣__元。3、每周准时更换符合课改要求的家园之窗，内容要丰富，具有教育宣传意义，未做到者，一次扣1分。4、上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，争吵一次扣__元。5、与家长常常沟通，建立良好的家园联系，一个月内老师能与班中每位幼儿的家长有沟通，有投诉的，每次扣3分。6、成立班级家委会，并适时地开展活动，乐观发挥其作用，并做好资料积累，未做到者，每次扣1分。7、全班性家长活动，出勤率高于95%，未达95%者，每次扣1分。九、各类竞赛：加分项目1、招生：新学年巩生奖全部孩子都到奖__元，走一位小朋友奖__元，走2位奖__元，走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到，一个学生到生位老师奖__元，90%以上奖__元，80%以上奖__元，60%以上奖__元。2、专心组织，乐观参与，未按要求参与的，一次扣1分。3、得奖：园级：一等3分、二等2分、三等1分。学区级：一等6分、二等5分、三等4分。县级：一等9分、二等8分、三等7分。市级：一等12分、二等11分、三等10分。文章发表：县级5分、市级10分。注：县级以上得奖，学期结束再做嘉奖。园级：一等__元、二等__元、三等__元。学区级：一等__元、二等__元、三等__元。县级：一等__元、二等__元、三等__元。市级：一等__元、二等__元、三等__元。舞蹈比赛：县级：一等奖__元、二等奖__元、三等奖100元、鼓励奖__元。市级：一等奖__元，二等奖__元，三等奖__元，鼓励奖__元。4、学历嘉奖：幼教专业：中专__元，大专__元，有平凡话证书__元，有老师资格证__元。5、工龄每学期__元一年，一共是__元，以此类推，8年封顶不再加。老师绩效考核方案怎么写（精选篇5）一、指导思想全而贯彻国家教育方针，乐观推动素质教育，规范考核程序，客观、科学地评价教职工一年来全面工作情况，有利于规范老师行为、充分调动广阔教职工的主动性、乐观性和创新性，全面提高教学质最，合力打造盐中品牌。依据国家、省市有关法律、法规，结合高中老师工作实际，特制定本方案。二、考核适用范围高中部全体科任老师。三、考核形式及项目对每位老师实行百分制考核，一学期考核一次。项目包括德（思想道德素质）(5分)、能（文化业务素质）(5分)、勤（教学行为规范）(5分)，绩（教学成果）(20分)，廉（廉洁从教）（5分）和工作量（60分）六大项。四、考核挂钩个人考核结果与老师绩效工资直接挂钩。五、考核细则(一)德（想道德素质）5分)1．加强政治学习、关心国家大事，忠诚教育事业，乐观参与学校组织的政治学习、升旗等集体活动。否则缺席一次扣1分。请假者扣0.5分(公差除外)。2．听从领导、团结协作、识大体、顾大局。不听从领导，一次扣2分；煽动闹事，一次扣5分。3．以情感人、以理服人、不体罚或变相体罚学生(打骂学生，让学生站在教室外而等)，发觉一次扣1分；家长反映到领导处经核实无误后，一次扣2分；反映到上级部门或通过媒体曝光，给学校造成负面影响，一次扣5分。4．该项考核扣至零分为止。(二)能（业务素质）5分)1、乐观参与学校组织的各项业务培训活动、专心参与教研活动。否则，缺席一次扣1分(公差除外)。2、虚