计算机室管理工作计划_第1页
计算机室管理工作计划_第2页
计算机室管理工作计划_第3页
计算机室管理工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

计算机室管理工作计划计算机室治理工作规划一

一、工作目标

1.要保证学生在愉悦的气氛中学习,必需有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,常常清扫微机室,保持微机室有一个清爽、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里承受学问。

2.为了做好微机室治理工作,帮忙教师更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按教师要求进展正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下根底。

3.保持计算机室干净,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;准时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

二、进一步加强治理,制度标准。

进一步完善治理制度,保证根据制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用治理方面,做到准时记录,记录要准时、具体。

三、进一步完善治理制度

1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。

3.进入机房后要对号入座,不准任凭换位。

4.进入微机室,要保持宁静,不得大声喧哗。

5.制止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停顿上机并仔细检讨。

6.爱惜室内各种设备,使用前检查有无特别状况,发觉问题准时向教师报告;要根据教师要求进展操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批判教育外,按原价赔偿。

7.留意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准任凭移动。若消失故障,马上关闭电源,停顿使用,由教师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

8.使用完毕,正确关闭电源,仔细填写上机记录。

9.下课后准时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。

10.未经领导批准,本室设备一律不外借。

计算机室治理工作规划二

新的学期开头了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的规划,在上级部门和学校的正确领导下,微机室的教学与治理工作更要扎实,树立效劳意识,提高电教治理水平,建立良好地使用、治理和教学新的模式。

一、微机室治理

本学期将加大微机室的治理,提高自身思想熟悉,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,削减灰尘对微机的损坏,保证教学能顺当进展。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应留意爱护电脑,提高对电脑的熟悉。冬季加强防火安全工作,留意对火墙的治理,防止意外事故的发生。

二、提高微机室的使用率。

学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增加学生的”操作力量。除此之外,在其次课堂教学中,也要加大学生的操作力量的培育,让学生在操作中发觉问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到学问,学会操作。

通过几次对教师的培训,教师反映热闹,要求学校连续保持对教师的开放和培训工作。学校领导讨论打算,将连续根据去年的培训路子,对教师进展中级培训,提高教师的微机操作力量。对于村小教师来说,培训对他们无疑是一项很好的学习时机,每天抽出一些时间来学习电脑,提高自身素养。

三、加强微机教师的自身素养及操作力量。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够治理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务力量和信息技术力量,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进展下。所以,平常就要多学习这方面的学问,学握操作技能,向深度方面进展,成为这方面的能手。

总之,教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论