苏州达立学校教书育人奖条例

苏州达立学校教书育人奖条例第一章总则第一条目的为了激励教育工作者勇攀高峰，以优异成绩完成教育教学工作，在教书育人方面表现突出的优秀教育工作者进行表彰，树立先进典型，树立良好的教育风气，特制定本条例。第二条评选对象本条例评选对象，是指在苏州达立学校从事教育教学工作（含教师、教育学者、教育管理人员等），在教书育人方面表现突出，具有表率作用的教育工作者。第三条应标准本条例所涉及的所谓“优异成绩”是指教育工作者在教学质量、学生思想教育辅导、教育教学科研、教育教学管理等方面取得的突出成绩，并达到以下评选标准：在教育教学质量方面：教学效果明显优于同行的优秀教育工作者，学生对其教学满意度高。在学生思想教育辅导方面：能够提高学生的文化修养，生活水平和意识形态。在教育教学科研方面：在教育教学科研领域进行了突出的实践和研究。在教育教学管理方面：开展教育教学改革，推进教育教学质量的提高和综合管理的实施。第四条奖项设置本条例分为以下奖项：“优秀教育教学工作者”：评选学科教师。“优秀教育机构”：评选学校、教研组、教研员、班主任等教学团队。第五条奖励及表彰对于获得“优秀教育教学工作者”称号的教育工作者，将会经由苏州达立学校证书进行表彰，并且获得奖励。对于获得“优秀教育机构”称号的教学团队，学校将会发放荣誉证书进行表彰，并且给予现金奖励。第二章优秀教育教学工作者评选第六条提名对象从各二级学院、各学科群，校本部教研中心和班主任团队中，分别推荐合适的候选人。通过综合比较、分析、甄选等方法，学校最终确定决定参选的教育工作者。第七条评选程序提名：各个分子组织客观、公正地推荐符合标准的教育工作者。安排校内考察时间：按照安排时间，由评选组织对教育工作者进行校内考察。筛选：校内考察结束之后，评选组织根据各方面考察结果，进行筛选，评选出最终的获奖人员。执行：评选出的获奖人员将在校园内进行颁奖典礼。第八条规划奖励对于获得“优秀教育教学工作者”称号的教育工作者，学校将会表彰他们的突出表现，并授予奖状，鼓励他们做出更大的成绩。同时，对于获奖的教育工作者，学校将发放奖金，并通过多渠道进行宣传报道，以提高他们的声誉和威望。第三章优秀教育机构评选第九条提名对象学校各级分管领导、各学科组长、主任、班主任团队、教职工和学生代表，联合推荐合适的机构。第十条评选程序首先由一些人员及社会上最有威望的教育工作者作为评审委员会来对试点学校的学生教育中心进行考察，最后将最终考察结果汇总.进行考察的教育机构将根据“优秀机构”标准进行自荐，或由校长推荐。根据考察成绩，评审委员会将从自荐的机构中选出若干强队，再进一步细分工作、进行广泛深入的调查、摸底，排除不适合选为“优秀机构”的，终于确定为“优秀机构”，并进行表彰。第十一条规划奖励对于获得“优秀教育机构”称号的教育工作者，学校将会表彰他们的突出表现，树立先进典型。同时，学校将发放奖金，并通过多渠道进行宣传报道，以提高他们的声誉和威望。第四章后勤保障第十二条资金保障学校将会设立专款，用以资助本条例的实施及表彰获奖者。第十三条组织保障学校各级领导均需积极参与本条例评选工作，保证评选中的公正和公开。第十四条安全保障在组织选拔工作过程中，必须注意安全防范措施，确保选拔工作的顺利进行，保证选出更好的教育工作者和机构。第五章结束语本条