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(圆满)三年级上册有关时间的计算解决问题授课设计(圆满)三年级上册有关时间的计算解决问题授课设计(圆满)三年级上册有关时间的计算解决问题授课设计三年级上册第一单元：时间的计算授课目的：知识目标：初步学会计算经过的时间。能力目标：能够认识时间与时辰的差异。感情目标：领悟生活中各处有数学。授课重、难点：差异时间与时辰。教具、学具：投影仪、钟表。授课过程：一、创立情境、生成问题1、创立情境。同学们出门旅游时都乘坐什么交通工具？投影出示一张从北京到石家庄的火车票。3)观察火车票上的时间，你发现了什么？（下午14时40分从北京坐火车，17时45分到达石家庄）依照你所认识的信息你能提出什么数学问题？生：做火车从北京到石家庄要用多长时间？（板书）师：这个问题怎么解决呢？这就是这节课我们要学习的计算简单专心爱心专心1的时间计算（板书：时间的计算）二、研究交流、解决问题理解时间和时辰的意义。2:20和2时20分A:2：20是指夜晚2:20或下午2:20那一刻。即这2:20表示时刻B:2时20分是指某一活动经过的时长有2小时20分。即这2时20分表示时间。这是授课难点，引导学生慢慢自己总结。学习简单的时间计算。（1）出示例题。一列火车本应11:40到达，现在要晚点25分钟。它什么时候到达？2）读题，理解题意3）重点词语：“晚点”是什么意思？4）思虑如何列式，注意什么？11:40+25分=12:05答：5）检验后作答三、牢固应用、内化提高专心爱心专心21：小明从家到学校最少要25分钟，学校8:10上早自习，小明要在什么时候前出发才不会迟到？8:10-25分=7:45答：2：一场电影从14:30开始放映，放到16:10结束，这场电影放了多长时间？16:10-14:30=1时40分答：比较以上两题，你有什么发现？在今后作业中我们该注意哪些地方和细节？

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