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文档简介

优选文档优选文档PAGE优选文档新部编版三年级小学语文上册期中总复习试题

(时间:90分钟)

班级:__________姓名:__________

一、填空题。(共30分)

选出适合的词。

春天来了,果园里的梨花一片______(雪白白雪),远瞭望去像一片银海。空

气中各处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上

______(清清青青)的果实躲在______(葱绿嫩绿)的叶子中间,像一个个

害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,______(黄中透白红里透白)的梨挂满了枝

头,细风吹来,像在对客人们点头微笑。

在祖国的利益碰到损害时,我们每一个人都应当用“______这”句话来劝告自己要肩负起自己的责任。

选词填空。

发现察觉必定必需

①我们______前面树林中有一只受伤的小鸟。

②只管她显得很沉着,可我仍是______她今天有点异样。

③粮食是人们生活中不可以缺少的______品。

④要学好语文,______下苦功夫。

看拼音,写词语。

chuāngqinácuìlǜhélǒngjiāojièqìdífēiwǔ____________________________________chìbǎngdǒudòngsànluòlúnliúchíjiǔhuòzhě____________________________________在旅游中学语文。

暑期时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接

回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能依照古诗知道壮壮去了哪些地方吗?

请把旅游景点的名称写在括号里。

①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适合。______

②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______

③天门中止楚江开,碧水东流至此回。______

④瞭望洞庭山川翠,白银盘里一青螺。______

6.把下面的词语补充圆满。1/5

______知秋______高______淡春______秋____________飘香

______气爽______累累______尽染______习习

______丰收

读一读下面的词语,按要求达成以下练习。你追我赶大吃一惊细嚼慢咽①选择适合的词语填入句子中。

他平常向来呆若木鸡,想不到在争论会上竞侃侃而谈,令人______。②划线词语中“咽”字的读音是______,我还知道它的另一个读音是______,可以组词为______。

③表示“争着向前,惟恐落伍”的词语是______。跟它同样含有反义词的成语还有______。

选择划线字正确的读音。

丰饶______(ráoyáo)胸脯______(púfú)

划______(huáhuà)船宿舍______(shěshè)

结合语境,写词语。

我们dāzhe______fānchuán______到达湖中心赏析yōuměi______的风景。

chūshēng______的太阳倒映在yínjngì______般的湖水中,sìhū______让人

走进了童话世界。

仍旧子,用加下划线的字写词语。弹无虚发:____________

周围八方:____________

心神不宁:____________

一心一意:____________

二、综合练习题。(共30分)

日异月新,读读写写。

规矩光景截然相反万象更新一眨眼

熟练翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿

这几个字书写时注意左右大概相等。

领群船朗

抄句子,意会感情

爸爸现在可真是电脑好手了!

2/5用钢笔描红,并读一读。

俯摘捧拿措惊慌舍

惹懂

看图谈见解。他们的行为文明吗?

淘淘的行为______,因为______。

苹苹的行为______,因为______。

抄录以下词语

花瓣清香慌张懂事祝福梦想

抄录词语

套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水

面沉入水中浮起涟漪

恢复宁静察觉动静一阵惊

喜谨言慎行拖出鲈鱼

3/5

学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:

淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!

壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一同快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。

我认为______的话更适合,因为______。

仿写句子,使句子幽默。

例:风吹走了我的手绢。

俏皮的风拿了我的手绢,掠过了汗,扔到地上。

①星星一闪一闪的。

②花儿开了。

我能把下面这句话工整美丽地写下来。冠必正,纽必结。

三、阅读理解题。(共20分)

阅读课文片段,达成练习。

a.上课了,不同样样民族的小学生,在同一问教室里学习。b.大家一同朗诵课文,那声音真好听!这时候,窗外十分宁静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶

停在花朵上,忧如都在听同学们读课文。最幽默的是,跑来了两只猴子。这些

山林里的朋友,是那样好奇地听着。c.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来很多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看喧杂。

(1)在下面的横线上填上表示动作的词语。

______课文______舞______喧杂

2)选段中a、b、c三个画线句子分别应当用______、______、______的语气来读。

A.骄傲B.宁静C.快乐

3)这一段描绘了民族小学的学生________的两个情况。

4)比一比,填一填。

①这时候,窗外十分宁静。

②这时候,窗外十分宁静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,忧如都在听同学们读课文。

第②句与第①句比较,你喜欢哪一句?为什么?

5)大青树下的小学和你的学校同样吗?若是不同样样样,请你说说不同样样样的地方。

课外阅读。(10分)

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊。片刻之间.冬天已经在眼前4/5

了。

野外里荒芜凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子。都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),成天愁云满面,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收容我吧,好意人儿!在你这里我不久就会强壮起来,让我避寒寄食到春天

吧!”

“朋友,我特别奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,莫非你不理解这个道理吗?”

“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了。哪有时间想到工作呀!”

“那么你”

“我成天唱我的歌,绝不在乎。”

“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!“

(1)把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。(3分)

______

(2)第二自然段中的“好日

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