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文档简介

识字2R一年级下册新课导入 我们都有温暖的家。我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家里的每一个人。目标导学1.认识14个生字，会写6个字。（重点）2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌，初步感受语言的韵律美。（重点）3.学习儿歌中的良好品质，有尊敬长辈、孝顺父母的愿望和行动。（难点）识字2

小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教，认真听，做错事，即改正。长辈错，要提醒，态度好，心意诚。家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。课文朗读尊长辈懂礼貌懂礼貌奶奶我给你捶背老师再见再见懂dǒng=忄+董（加一加）懂事懂得不懂

（找朋友）（猜字谜）重心靠边戴草帽。

貌mào=豸+白+儿（加一加）（猜字谜）白儿左边虫无脚。

zhì没有脚的虫子爸爸父亲妈妈母亲父母父父母母认真听，rènzhēn父母教，jiāo做错事，即改正。

cuòshì

gǎi错cuò=钅+昔（加一加）错事对错错怪不错

（找朋友）（换一换）借惜

长辈错，要提醒，态度好，心意诚。洗碗筷，扫庭院。wǎnkuàisǎosǎo扫拍，打，捉，抓，提……扫地打扫扫雪扫把

家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。kuā…………改正改动扫地打扫懂事听不懂父亲父母认错错过故事心事父错事改扫懂我会认洗偏旁：氵旁笔画：9画结构：左右洗手洗衣清洗我会写认偏旁：讠旁笔画：4画结构：左右认识真认真真心天真偏旁：十笔画：10画结构：上下

扫扫地打扫清扫偏旁：扌旁笔画：6画结构：左右父偏旁：笔画：4画结构：独体父亲父母父子母偏旁：笔画：5画结构：独体父母母亲母子点击下面的视频开始笔顺学习吧！情境一：你曾经问我，河马是吃什么长大的。我回答说吃肉。后来，你查了资料，发现我说的是错的。河马是吃水生植物长大的。你会怎么样提醒我？拓展延伸情境二：一天，我发现家里的花瓶打破了，正好你在旁边，我就以为是你打破的，就对你发脾气。实际上是小猫跑过这里时打破的。受了委屈的你会怎样告诉我？同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！本课件可任意编辑，请在下载后根据实际需求进行修改。Thiscoursewarecanbeeditedfre

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