【学习】八年级英语下册Unit10Ivehadthisbikeforthreeyears第7课时SectionB3a-selfcheck-6507

【精选学习】八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears第7课时SectionB3a_selfcheck_6507【精选学习】八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears第7课时SectionB3a_selfcheck_6507/【精选学习】八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears第7课时SectionB3a_selfcheck_6507学习永无止境+小初高Unit10课题Unit10SectionB3a-3cSelfCheck讲课种类Writing能正确使用标点符号。能用词组或简单句为图片写出说明。课标依照3.能写出简洁的文段。能在教师的帮助下或许以小组讨论的方式草拟和改正作文。正确使用本节单词和合用词语。知识与在写作中坚固和运用本单元语言目标。技术3.能利用3a创办的场景和列出有关的重点和语言内容。达成3b编写对话。经过达成3a活动任务，帮助学生创办场景，列出有关的重点和语言内容，讲课过程与为3b活动做好准备。经过3b语言提示激励、训练学生编写对话。采纳任务目标方法型讲课法，采纳任务驱动促成目标有效达成。感神态能写一篇对于自己身旁事物变化的文章。度与价值观讲课复习for，since讲课重点指引的达成时，注意连续性动词和非连续性动词的转重点化。难点讲课能写一篇对于自己身旁事物变化的文章。难点讲课媒体选择分析表媒体讲课作使用占用时知识点学习目标所得结论媒体根源种类用方式间短语运用图片DG娴熟运用3分钟下载学习永无止境+小初高学习永无止境+小初高①媒体在讲课中的作用分为：A.供给事实，成立经验；B.创办情境，引起动机；C.举例考证，成立见解；D.供给示范，正确操作；E.表现过程，形成表象；F.演绎原理，启迪思想；G.设难置疑，引起思辩；H.展现案例，广阔视线；I.赏识审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习坚固；K.其余。②媒体的使用方式包含：A.设疑—播放—解说；B.设疑—播放—讨论；C.解说—播放—归纳；D.解说—播放—举例；E.播放—发问—解说；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边解说；H.设疑_播放_归纳.I讨论_沟通_总结J.其余师生活动设计企图Step1Summary1.Letstudentsreadandspellthewordsingroups.2.Letthestudentssaythemingroups,thenmakeexamplesinpairs.经过复习词组3.Letthestudentsmakenewsentencesinpairs.短语，让学生继Step2Groupwork续熟习重点短3aThinkaboutyourfavoritethingsfromchildhoodwhich语和句型。youstillhave.Forexample,itcanbeatoyorabook.Thentakenotesusingthequestions.讲课1.Howlonghaveyouhadit?设计2.Howdidyougetit?Didsomeonegiveittoyou?Who?3.Whydoyoulikeitsomuch?Whyisitspecial?4.Canyousayanythingmoreaboutit?Step3WritingWritethreeparagraphsaboutyourfavoritething.Useyournotesin3atohelpyou.Inthefirstparagraph,introduceyourfavoritething.Inthesecondparagraph,talkaboutwhyitisspecial.经过达成3a的Inthethirdparagraph,writeaboutastoryormemories.选词填空，熟习Myfavoritething本单元的写作：学习永无止境+小初高学习永无止境+小初高写作指导讨论自己的朋usefulsentences:友。Myfavoritethingfromchildhoodis_______________.I’vehaditfor/since___________._______________gaveittome.Ilike____________somuchbecause_______________________.It’sspecialtome经过3b的小组because______________.Ithink_______________________.合作来达成简____________________hasgivenmemanymemories.I单的写作任务。reme