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文档简介
2021-2022学年安徽省黄山市徽州区第一中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是(
)
细胞I细胞II物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B致敏T细胞细菌抗体受体C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体
参考答案:C2.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是(
)A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质参考答案:D3.(10分)玉米是雌雄同株二倍体(2n=20)植物,已知玉米的籽粒颜色有紫色、黄色和白色三种;有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活.请回答:(1)玉米基因组计划要测定条染色体上的DNA序列.(2)选择玉米作为遗传实验材料的优点是.(任答两点)(3)将有茸毛玉米同株异花授粉,子代植株表现型及比例为.(4)用两株紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有种;F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是.参考答案:(1)10(2)花大,便于人工杂交;籽粒多,使统计结果准确;有易于区分的相对性状等.(其他合理答案可酌情给分)(3)有茸毛:无茸毛=2:1(4)6
【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.【解答】解:(1)玉米是雌雄同体植物,没有性染色体,因此玉米基因组计划要测定一个染色体组上的DNA序列,是10条染色体上的DNA序列.(2)玉米是雌雄异花植物,花朵较大,便于人工杂交,玉米具有易于区分的相对性状,玉米籽粒多,使统计结果准确等特点,因此玉米常作为遗传实验材料.(3)由题意知,DD不能存活,有毛玉米的基因型是Dd,将有茸毛玉米同株异花授粉,相当于自交,后代成活个体的基因型及比例是Dd:dd=2:1,分别表现为有茸毛、无茸毛.(4)用两株紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,是9:3:3:1的变式,因此玉米籽粒颜色受2对等位基因控制,且符合自由组合定律,子二代基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,紫色的基因型可能是A_B_、A_bb或A_B_、aaB_,因此紫色的基因型是6种;黄色籽粒的基因型是aaB_(A_bb),纯合子与杂合子之比是1:2,所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应aabb=.故答案为:(1)10(2)花大,便于人工杂交;籽粒多,使统计结果准确;有易于区分的相对性状等.(其他合理答案可酌情给分)(3)有茸毛:无茸毛=2:1(4)6
【点评】本题要求考生了解基因组计划及意义并判断基因组计划测定的DNA碱基序列,理解基因分离定律自由组合定律的实质,学会根据子代表现型及比例关系推测所遵循的遗传规律,并应用遗传规律解答问题.
4.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图,下列分析错误的是A.化合物X未影响淀粉酶的最适温度B.曲线Ⅰ是对照实验的结果C.化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活参考答案:C5.关于转录和翻译的叙述,错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案:C6.很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下列实验步骤错误的是A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B.有丝分裂:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C.质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.观察DNA、RNA在细胞中分布:取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察参考答案:B【分析】阅读题干可知本题是考查课本实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答【详解】A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察,A正确;B、有丝分裂:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察,B错误;C、质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴0.3g/ml蔗糖溶液→观察,C正确;D、观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察,D正确。故选B。7.2012年诺贝尔生理学奖获得者发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞.下列与此有关的说法不正确的是()A.该研究说明细胞分化是可以逆转的B.人体表皮细胞的基因发生了突变C.诱导后的细胞具有分裂和分化能力D.该研究为治疗心血管绝症提供帮助参考答案:B【考点】胚胎干细胞的研究与应用;细胞的分化.【分析】胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料;③可以用于治疗人类的某些顽疾;④培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.【解答】解:A、诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞,说明细胞分化是可以逆转的;故A正确.B、而基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,此项与题意不符;故B错误.C、诱导后的细胞具有胚胎干细胞活动特征,具有分裂和分化能力,转变为心脏和神经细胞,故C正确.D、诱导后的细胞具有胚胎干细胞活动特征,为研究为治疗心血管绝症提供了帮助;故D正确.故选B.8.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是(
)A.30%,2l%
B.30%,42%
C.70%,2l%
D.70%,42%参考答案:D9.在调查人类先天性肾炎的遗传特点时,发现当地人群双亲都患病的几百个家庭中,所有子女的女性全部患病,男性正常与患病的比例为1︰2。对此调查结果最合理的解释是
A.先天性肾炎是一种常染色体遗传病
B.先天性肾炎是一种隐性遗传病C.被调查的母亲中杂合子约占2/3
D.先天性肾炎基因在女性中为显性在男性中为隐性参考答案:C10.实验材料的选择关系到实验的成败,下列相关实验材料选择正确的是
A.苹果汁用于脂肪的鉴定实验
B.菠菜叶稍带些叶肉的上表皮用于观察叶绿体
C.人的口腔上皮细胞用于观察线粒体
D.洋葱鳞片叶内表皮观察质壁分离及复原参考答案:C11.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是A.赤道面、染色体、细胞膜
B.纺锤体、赤道面、染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体
D.细胞壁、核膜、染色体、着丝粒参考答案:C12.科学家发现,细胞可以转变成一种侵入性、液体状的状态,以随时在身体的狭窄通道(血管样通道)内移动,这种转化是由化学信号一溶血磷脂酸(LPA)触发的.目前,已经找到了一种方法通过阻断LPA信号,停止胚胎细胞的运动,而这一类似机制或许能在癌细胞侵袭过程中发挥抑制作用.下列相关叙述中正确的是()A.癌细胞易转移与细胞膜上蛋白质的种类和数量均减少有关B.细胞癌变的本质是抑癌基因发生突变、原癌基因未发生突变C.含有LPA受体的细胞都是癌细胞,在LPA的作用下可转变成液体状细胞D.溶血磷脂酸进出癌细胞与葡萄糖进入癌细胞的方式应该不相同参考答案:D【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同;5A:癌细胞的主要特征.【分析】1、细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化变成的不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞.2、癌细胞的主要特征:1)无限分裂增殖:永生不死细胞;2)形态结构变化:扁球形;3)细胞物质改变:如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞粘着性降低,易转移扩散.癌细胞膜表明含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等.【解答】解:A、癌细胞膜上糖蛋白减少也会造成细胞容易发生转移,但不意味着癌细胞膜上的各种蛋白质都会减少,比如部分载体蛋白的数量可能会增多(癌细胞代谢旺盛,消耗的养料多),A错误;B、原癌基因和抑癌基因发生突变均能够导致细胞发生癌变,B错误;C、由题意可知:LPA也能作用于胚胎细胞,可见胚胎细胞也应含有LPA的受体,C错误;D、溶血磷脂酸属于磷脂中的一种类型,其进出细胞的方式为自由扩散,而葡萄糖进入癌细胞的方式应为主动运输,D正确.故选:D.13.据媒体报道,“食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入某湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点参考答案:答案:A14.图中1~4表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(
)A.该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构1能够直接将葡萄糖分解成CO2和H2O,并释放大量能量D.结构1和4都存在碱基A和T的互补配对参考答案:A15.下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是
A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比参考答案:C16.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少,且镁在老叶中的含量显著减少⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少
A.②④⑤
B.③④⑤
C.②③④
D.①②⑤参考答案:B17.下图表示不同浓度赤霉素对花生长(以花的直径表示)的影响。据图分析,下列叙述正确的是(
)A.赤霉素对花生长的作用表现为低浓度抑制生长,高浓度促进生长B.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越强C.若改赤霉素为生长素,则不可能出现与图示相似的趋势D.图中不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用参考答案:D【分析】对题图进行分析,与对照组相比,50mg/L、100mg/L、150mg/L的赤霉素均对花的生长起促进作用,且100mg/L的赤霉素对花生长的促进作用最强,150mg/L的赤霉素对花生长的促进作用最弱。【详解】据图所示,与对照组相比,50mg/L、100mg/L、150mg/L的赤霉素均对花的生长起促进作用,没有表现出抑制作用,A错误,D正确;由题图可知,100mg/L的赤霉素对花生长的促进作用比50、150mg/L的赤霉素强,B错误;促进植物生长的生长素具有最适浓度,故也可能出现与图示相似的趋势,C错误。故选D。【点睛】分析曲线图准确判断不同浓度赤霉素对花生长的影响是解答本题的关键。18.研究化合物P对淀粉酶活性的影响得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的
A.底物浓度可影响酶促反应速率
B.若反应温度不断升高,则A点持续上移
C.P对该酶的活性有抑制作用
D.曲线①比曲线②先达到反应平衡参考答案:B19.细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是(
)A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运参考答案:D20.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中,正确的是()①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容A.①③
B.②③
C.①②③
D①③④参考答案:A21.如图所示家谱关系图,若进行DNA序列比较,以下分析正确的是(不考虑基因突变)()A.8与2的X染色体DNA序列相同B.8与3至少四分之一常染色体DNA序列相同C.8与5的Y染色体DNA序列相同D.8与4的X染色体DNA序列相同参考答案:C【考点】常见的人类遗传病.【分析】人体的性别决定是XY型,男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX,在生殖过程中,只有一半的染色体进入生殖细胞,精卵结合形成受精卵后,染色体数量恢复原来的水平,Y染色体只能由父亲传给儿子.据此分析解答.【解答】解:A、由家谱关系图可以看出,6的X染色体来自2,8的X染色体只能来自7,而2与7X染色体的DNA序列是不同的,所以8与2的X染色体DNA序列不相同,A错误;B、不考虑基因突变的情况下,3有一半的染色体传递到下一代,8与3应该有一半的常染色体DNA序列相同,B错误;C、8与5的Y染色体都是来自1,所以8与5的Y染色体DNA序列相同,C正确;D、8有一条X染色体,4有两条,8与4的X染色体的DNA序列有可能不相同,D错误.故选:C.22.真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工,下列叙述正确的是A.高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装B.所有酶和抗体都在核糖体上合成后再由内质网进行加工C.溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器D.动物细胞进行有丝分裂时需要中心体参与纺锤体的形成参考答案:D【分析】本题考查细胞器结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。【详解】高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工和包装,A错误;有的酶的化学本质是RNA,不需要核糖体和内质网的参与;有的酶不是分泌蛋白,不需要在内质网上进行加工,B错误;溶酶体内含有多种水解酶,其成分是蛋白质,是在核糖体上合成的,溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,C错误;动物细胞进行有丝分裂时需要中心体参与纺锤体的形成,D正确。23.假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A、1/9
B、1/16
C、4/81
D、1/8参考答案:B因感病植株rr在开花前死亡,不能产生可育的配子,所以抗病植株RR和Rr各占1/2,R的基因频率为3/4,r的基因频率为1/4,则随机交配后子一代中感病植株占1/4×1/4=1/16。24.下列关于多倍体与单倍体的叙述正确的是()A.农业生产上通常产生无籽番茄和三倍体无籽西瓜,其发生的变异是不可遗传变异B.无好西瓜植株可由受精卵发育而来C.单倍体都是高度不育的,所以没有育种价值D.基因型为AaBb的小麦通过单倍体育种得到基因型为Ab的小麦的概率为参考答案:B【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】四种育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:A、无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的,其遗传物质并没有发生改变,仍属于二倍体植株,这种变异是不可以遗传的;而无子西瓜是用染色体变异的原理培育的,其遗传物质已经发生改变,是可以遗传的,A错误;B、三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来,B正确;C、单倍体植株的特点是植株弱小而且高度不育,但是其所有的基因都是单个的,再秋水仙素诱导加倍获得纯合的二倍体,能明显缩短育种年限,C错误;D、基因型为AaBb的小麦通过花药离体培养得到基因型为Ab的小麦的概率为,D错误.故选:B.【点评】本题考查几种育种方法,意在考查学生的识记能力和判断能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握单倍体育种、多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例.
25.有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是 A.硝化细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸B.质粒中没有核糖C.哺乳动物成熟的红细胞细胞膜上没有运载葡萄糖的载体D.洋葱根尖成熟区细胞中,具有双层膜的细胞结构有线粒体.叶绿体.核膜参考答案:B26.下列关于真核生物的核DNA分子中(A+C)/(G+T)与(A+T)/(G+C)两个比值的叙述,正确的是A.碱基序列不同的双链DNA分子,前一比值不同B.后一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,前一比值等于1参考答案:D真核生物的DNA分子为双链DNA,双链DNA中A=T,G=C,(A+C)/(G+T)=1,D项正确;碱基序列不同的双链DNA分子,(A+T)/(G+C)不同,A项错误;A—T之间有两个氢键,G—C之间有三个氢键,(A+T)/(G+C)比值越大,双链DNA分子的稳定性越低,B项错误;单链DNA分子中(A+C)/(G+T)与(A+T)/(G+C)两个比值也可能相同,C项错误;【点睛】DNA单链、双链的判断:(1)若DNA分子中A=T,G=C,(A+C)/(G+T)=1,则可能是DNA双链,也可能是DNA单链。(2)若DNA分子中A≠T,G≠C,(A+C)/(G+T)≠1,则一定不是DNA双链。27.“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中正确的有几项(
)①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因,酶切产物用DNA连接酶连接,为了保证成功率,需将获得的产物筛选后导入受体细胞②单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞
③单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞
④为了快速繁殖无子西瓜,需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A.②③
B.①④
C.③④
D.①②参考答案:A【分析】1、基因工程中标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
2、单克隆抗体制备的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。【详解】①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因,将酶切产物用DNA连接酶连接,由于连接产物存在目的基因和目的基因的连接体、运载体和运载体的连接体以及目的基因和运载体的连接体,为了保证成功率,需将获得的产物导入受体细胞,然后对受体细胞再进行筛选,即选择出导入重组质粒的受体细胞再继续培养,①错误;②③单克隆抗体制备的过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞,去除了未融合的细胞和自身融合的细胞,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞,即第二次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,②③正确;为了快速繁殖无子西瓜,可采用植物组织培养的方法,不需要筛选特定染色体组数的体细胞就能进行组织培养,④错误。故选A。28.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1自交,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81参考答案:A29.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是A.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合D.甲、乙重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D30.图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,酵母菌的数量变化可用曲线Y表示参考答案:B31.幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起
A.水盐调节紊乱
B.性腺发育停止
C.血糖浓度逐渐降低
D.体温调节紊乱参考答案:C32.如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是()A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理参考答案:33.下图是雌激素与相应受体结合情况示意图,以下叙述错误的是
A.由图可知雌激素相应的受体在细胞内
B.雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散
C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D.雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA参考答案:D34.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是()A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变B.B点后,适当升高温度,将出现曲线c所示的变化C.酶量增加一倍,酶促反应速率可用曲线a表示D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】分析曲线图:曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.所以改变温度和pH都会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,对应a曲线.曲线AB段,随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快;B点后,随着反应物浓度的升高,反应速率不再加快,此时限制酶促反应速率的因素主要是酶浓度,所以在B点增加酶浓度,反应速率会加快,对应c曲线.【解答】解:A、题干中提出“曲线b表示在最适温度、最适pH条件下”,因此如果增大pH,酶的活性会下降,A、B点位置都会下移,A错误;B、曲线b是在最适温度条件下进行的,如果升高温度,酶活性将会下降,反应速率应在B点后下降,B错误;C、曲线b在B点时反应速率不再增加,这是受酶的数量的限制,因此如果在B点增加酶量增加,图示反应速率可用曲线c表示,C错误;D、图中可以看出,在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关,因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素,但是在B点时反应速率不再增加,此时的限制因素为酶的数量,D正确.故选:D.35.关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述,错误的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的参考答案:A甘氨酸是分子量最小的氨基酸,A错误;氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取,人体内不能合成,B正确;氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键,C正确;R基的不同决定了氨基酸之间的差异,D正确。36.纤维素、纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是
(
)A.葡萄糖氨基酸核苷酸B.葡萄糖核苷酸氨基酸C.葡萄糖葡萄糖核苷酸D.葡萄糖氨基酸氨基酸参考答案:A37.生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,下图为能量流动图解。图中数据的单位为J/(cm2.a)。下列说法错误的是A.生产者和植食性动物间存在信息传递B.生产者流入分解者的能量为12.5J/(cm2.a)C.肉食性动物尿液中能量不属于其同化的能量D.“未利用”的能量包含在同化量中用于生长、发育和繁殖的能量中参考答案:C【分析】本题考查物生态系统能量流动的相关知识点,意在考查学生对所学知识能量流动的特点的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。分析图示生态系统的能量流动示意图,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减。
据图分析可知:第一营养级同化量为464.6单位,第二营养级同化量为62.8单位,故传递效率约为12.6/62.8×100%=13.52%,第二营养级到第三营养级为12.6/62.8×100%=20%。【详解】生态系统中的信息可来源于同种或异种的生物,也可来自于无机环境,生产者和植食性动物间存在信息传递,A正确;第一营养级生产者同化量为464.6单位,第二营养级同化量为12.6+18.8+29.3+2.1=62.8单位,生产者流入分解者的能量为464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a),B正确;动物尿液中主要是由细胞代谢的终产物构成的,其中含有的能量属于该动物的同化量,动物粪便中所含能量不属于该动物的同化量,C错误;“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量,D正确。故选C。【点睛】解答本题关键是求出第二营养级同化量:12.6+18.8+29.3+2.1=62.8单位,故生产者流入分解者的能量为:464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a)38.碗豆子叶黄色对绿色为显性,种子圆形对皱形为显性,两对相对性状独立遗传。将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交,F1的表现型的统计结果如图所示。让F1中黄色圆形豌豆自交,则后代的黄色圆形豌豆中纯合子所占比例为A.1/8
B.1/6
C.1/5
D.1/4参考答案:C
【考点定位】基因的自由组合定律39.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是(
)A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)参考答案:C40.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢都位于下丘脑B.闷热的环境中,人体失水多于失盐,则下丘脑分泌的抗利尿激素就会增加C.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋D.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素解析:选C参考答案:C下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢,A正确;闷热的环境中,人体失水多于失盐,血浆渗透压增大,下丘脑分泌的抗利尿激素增加,B正确;神经递质有两类:兴奋性神经递质和抑制性神经递质,突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋或抑制,C错误;寒冷环境中,在神经—体液调节下,促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素,D正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物有红花、紫花和白花三种表现型,花色由二对独立遗传的基因控制,花色素产生必须有基因A存在,能产生色素的植物花色呈红色或紫色,不产生色素的植物花色呈白色,基因B使植物花色呈紫色,而该基因为隐性时,植物花色为红色。现二个品系杂交,结果如下:(1)等位基因B、b位于
染色体上,亲本雄紫花的基因型是
(2)让F1雌雄植株杂交得到F2。F2中雌花的表现型以及比例,其中纯合体占雌花的比例是,F2中白花植株的基因型有
种。(3)若将上述两亲本的体细胞杂交,培育出新植株,新植株体细胞的染色体组为
组,新植株开花的颜色为
。[来参考答案:(1)
X
AAXBY
(2)紫红白
3:3:2
1/4
4
(3)四
紫42.请回答下列问题:Ⅰ.生活污水经初步处理后,可以排入河流、海洋等水体中。请回答下列问题:(1)河流、海洋中包括很多种动物、植物和微生物,测定_______________是群落调查的内容之一。(2)在海洋中,绿藻、褐藻、红藻依次分布在上、中、下层,影响这三类藻类分布的主要因素是_________。(3)近海水域和远洋水域生产者固定太阳能的数量与水深的关系如下图所示:近海水域生产者固定太阳能的数量最大值远高于远洋水域,从非生物因素的角度分析其原因是______________。Ⅱ.某陆地生态系统中存在如图所示食物网。请回答问题:(4)若人类获取植食性食物与肉食性食物的比例是1∶1,将此食物结构改为3∶1,能量流动效率按10%计算,则调整后可供养的人口约是调整前的_________(结果精确到小数点后两位)倍。(5)若植物向动物及向人提供的能量比例由1∶1调整为1∶3,能量流动效率按10%计算,则调整后可供养的人口约是调整前的_________(结果精确到小数点后两位)倍。参考答案:
(1).(物种)丰富度
(2).光质
(3).近海水域无机盐浓度较高,引起藻类密度高于远洋水域
(4).1.69
(5).1.41分析】本题以图文结合为情境,考查学生对群落的物种组成、生态系统的能量流动等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)丰富度是指群落中物种数目的多少,测定丰富度是群落调查的内容之一。(2)在海洋中,绿藻、褐藻、红藻依次分布在上、中、下层,这是因为不
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