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文档简介
一年级健康教育教学计划
一年级健康教育教学计划2014.1-2014.12本学期健康教育的重点是在上学期的基础上,进一步对学生进行一系列健康知识的教育。我们将重点做好以下几方面的工作:1.让小朋友们懂得小学生要讲文明、有礼貌,还要讲究个人卫生、班级卫生和学校卫生。2.教育小朋友上课要专心听课,积极动脑,才能学好文化知识。3.让学生知道正确的坐、立、行姿势,要求学生养成良好的行为习惯,从而促进身体健康成长。4.使学生对自己的身体结构有一个简单认识。认识人体各部分及其组成和功能,同时认识到为了使身体健康,要讲究卫生,加强锻炼。5.教育学生每天认真做好两操,做到排队快静齐,动作准确认真。6.教育学生注意用眼卫生,读书写字时做到“三个一”。7.让学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会正确做眼保健操,并养成习惯。8.保持一双清洁的手,了解有关背书包的卫生知识,并养成良好的背书包的习惯。9.让学生知道保护牙齿一定要做到:早晚刷牙,饭后漱口。学会正确的刷牙动作,纠正拉锯式的刷牙方法。小学一年级健康教育教学计划2015.1-2015.12一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容。本学期,我们将继续以“健康安全第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。5.强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。三、教学措施1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。3.联系学生实际,对学生进行心理健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。四、教材分析本册教材紧密贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都具有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有十篇课文,符合新的教学理念,能够让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。五、教学重点与难点教学重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。教学难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,无论是在学习还是在生活中都是快乐的小天使。六、实施措施1.深入研究教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。2.采用灵活多样的课堂教学形式,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。4.在学习活动中,发挥学生的学习主动性。一年级健康教学计划2016.1-2016.12一、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱护健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。5.强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。二、学生基本情况分析一年级学生刚从学前班升上来,经过学前班的教育,大多数学生已经基本适应了学校生活。除了最基本的生理适应,对一年级新生来说,最重要的是心理适应。幼儿园(学前班)与小学教学方式、管理方式的不同,新环境的陌生、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰,使得一年级学生出现各种适应性问题。因此,本学期健康教育课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的教育,更重要的是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教育。三、教材重点难点教学重点是养成卫生的学习和生活习惯。教学难点是建立初步的自我保护意识。四、具体措施1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。1.针对入学适应性问题,开展心理健康教育课程,帮助学生适应新环境,建立自信心和积极心态。2.每周一次的卫生知识、健康教育课,加强学生对疾病防治及良好卫生习惯的教育。3.利用各种检查、竞赛等方式,促进学生良好行为习惯的形成。4.联系学生实际,教育学生团结协助,尊敬师长,热爱体育和生活。六、奋斗目标加强对学生疾病防治及良好卫生习惯的教育,建立初步的自我保护意识,培养学生简朴的生活习惯,形成尊重生命、爱惜健康的态度,为学生终身幸福和终身发展奠定基础。七、教研组意见教研组认为本教学计划切实可行,建议加强对学生生理和心理健康的教育,同时注重学生行为习惯的培养和爱心的引导。教研组长已签字认可。注:删除了原文中无用的项目名称和格式错误,对每段话进行了小幅度改写,使其更加清晰明了。1.在备课阶段,我会认真研究教材,了解学生,突出重点和难点,并为每节课做好充分的备课工作。2.我的课堂教学形式非常灵活多样,旨在激发学生的兴趣,让他们在快乐中学习和健康成长。3.我会精心设计每一个问题和活动,并及时鼓励学生,帮助他们树立信心。4.我会在学习活动中引导学生发挥自己的学习主动性。关于课时安排,本学期一年级每个班将有大约8节健康教育课,每节课时长为0.5节。具体课程
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