(完整版)林教头风雪山神庙导学案(附答案)

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【学习目标】1.分析林冲的性格特点，理解他被逼上梁山的心理过程。2.赏析课文中的细节描写和景物描写，分析其作用。3.理解“风雪”等景物描写对情节和人物的作用。【学习重点】林冲性格的转变。【学习难点】景物描写的作用。【学习方法】诵读法、鉴赏法、讨论法。知识链接1.文体知识小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中，人物形象是主要要素。(1)人物描写。小说的人物描写的方法主要有：肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。从描写的角度看，人物描写还可以分为正面描写和侧面描写。(2)人物形象。在小说中塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。人物形象的核心是人物表现出来的思想性格。只有分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。(3)故事情节。故事情节是作品所描写的生活事件发展、演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有些小说还具有序幕、尾声两部分。开端是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程；高潮是决定矛盾各方的命运和主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张、最激励、最尖锐的阶段；结局是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。(4)环境描写。环境描写是对人物活动的环境和事情发生的背景的描写。它包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。环境描写的作用主要有：交待故事发生的时间、地点；为人物活动提供具体的背景；渲染气氛、烘托人物；有些环境描写还起着推动情节发展的作用。2.施耐庵与《水浒传》林教头风雪山神庙导学案（附答案）【学习目标】1.分析林冲的性格特点，理解他被逼上梁山的心理过程。2.赏析课文中的细节描写和景物描写，分析其作用。3.理解“风雪”等景物描写对情节和人物的作用。【学习重点】林冲性格的转变。【学习难点】景物描写的作用。【学习方法】诵读法、鉴赏法、讨论法。知识链接1.文体知识小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中，人物形象是主要要素。(1)人物描写。小说的人物描写的方法主要有：肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。从描写的角度看，人物描写还可以分为正面描写和侧面描写。(2)人物形象。在小说中塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。人物形象的核心是人物表现出来的思想性格。只有分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。(3)故事情节。故事情节是作品所描写的生活事件发展、演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有些小说还具有序幕、尾声两部分。开端是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程；高潮是决定矛盾各方的命运和主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张、最激励、最尖锐的阶段；结局是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。(4)环境描写。环境描写是对人物活动的环境和事情发生的背景的描写。它包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。环境描写的作用主要有：交待故事发生的时间、地点；为人物活动提供具体的背景；渲染气氛、烘托人物；有些环境描写还起着推动情节发展的作用。2.施耐庵与《水浒传》本文介绍了施耐庵的生平以及他所创作的巨著《水浒传》。施耐庵生于元朝，自幼聪明好学，才华出众。他曾任钱塘县官两年，但由于生活在元朝的残酷统治下，深感自己与当道的权贵不合，决定归隐，闭门著书。最终，他创作完成了《水浒传》这部伟大的小说作品。《水浒传》反映了北宋末年“官逼民反”的历史故事，热情讴歌了农民起义的正义性。书中描绘了一幅北宋时期社会生活的风俗画卷，展示了各种领域的生活，包括医卜星相、勾栏瓦舍、吹拉弹唱等等。《水浒传》最为人称道的是它的叙事方式。全书大故事套小故事，长篇中孕含短篇，十分贴近市民生活。书中描写了一批聚集江湖、仗义行侠的绿林好汉的独特性格和每个人被逼上梁山的过程和经历，把一百零八位草莽英雄描写得“情状逼真，笑语欲活”。金圣叹在《读第五才子书法》中明确指出：“别一部书，看过一遍即休；独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格，都写出来。”正所谓“所叙一百八人，1人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。金圣叹对《水浒传》的评点是中国文学史上最具特色的评点之一。总之，《水浒传》是一部具有里程碑意义的小说作品，它不仅反映了历史，展现了社会生活，还以其独特的叙事方式和精彩的人物形象吸引了无数读者。高潮和结局：二、合作探究：（一）分析人物形象1.第二段提到“林教头沧州遇旧知”，这段话并不是闲话。这是为了介绍林冲在沧州的背景，让读者更好地了解故事发展的背景。2.林冲得知陆谦、富安在密谋陷害他后，表现出了不畏强权、敢于反抗的性格。这也表明他是一个正义的人，不会忍受不公正的待遇。3.当林冲被派去看守草料场时，他并没有放弃反抗，而是选择了坚持自己的信念，表现出了他的勇气和坚定。4.林冲之所以变得“残忍”，是因为他被迫走上了一条不归路。他被迫与官府和恶势力作斗争，不得不采取激烈的手段来保护自己和同伴。5.林冲性格的发展变化，反映了当时社会的黑暗和不公，也揭示了人性的复杂性。这对于我们了解历史和人性有着深刻的意义。（二）细节描写的作用细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。有的细节描写可以生动具体地表现出人物的性格。比如，小说《红楼梦》中，宝钗的细节描写描写了她的优雅、高贵和自信，如“宝钗身材微胖，容貌俊雅，娇嫩可爱，举止高雅，谈吐文雅”，这些描写让读者对宝钗的形象有了更加深刻的认识。有的细节描写则可以使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。比如，在小说《西游记》中，孙悟空在水帘洞中打败了红孩儿，但被红孩儿的母亲妖怪黄袍怪发现，于是孙悟空和他的三个徒弟在黄袍怪的追逐下逃出了水帘洞。这一段情节的细节描写使得故事情节更加连贯，紧凑，让读者更加投入。（三）景物描写的作用景物描写是文学作品中对自然环境、人造环境、社会环境等进行具体描写的一种手法。景物描写可以使作品更加生动，形象，让读者更加身临其境。在课文《林教头风雪山神庙》中，“风雪”是故事发生的主要自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写。文章通过描写雪花的大小、密度、方向等细节，生动地表现出了大风雪的威力和可怕。比如，“雪花越来越大，越来越密，几乎看不清前方的路了”，这一描写让读者感受到了大雪天气的恶劣程度。风雪的描写在文章中起到了多重作用。首先，它为故事的发展提供了一个特殊的自然环境，增加了故事的紧张感和戏剧性。其次，它也可以表现出人物的性格和情感，比如文章中描写林教头在大雪天气下仍然坚持前行，表现出了他的勇敢和坚韧。最后，它也可以增加作品的艺术价值，让读者感受到自然环境的美丽和可爱。六．拓展探究作为现代青年，我们如何看待林冲这样的英雄呢？林冲是《水浒传》中的一个英雄人物，他勇猛无比，机智过人，是众多读者心目中的英雄。但是，我们也应该认识到，林冲的行为并不总是符合现代社会的价值观念。比如，他曾经参与过梁山泊的反抗，但是这种反抗方式并不是现代社会所推崇的和平与合法的方式。因此，我们应该在欣赏林冲这个英雄的同时，也应该反思他的行为是否符合我们现代社会的价值观念，从而更好地理解他的形象。1.第一部分的作用是通过交代李小二和林冲的经历，表现林冲的仗义助人品质，为后续故事情节的发展做准备。选项C不正确，因为第一部分并未揭示林冲与高俅的矛盾和斗争。2.这一情节展现了林冲仗义疏财、扶危济困的性格，为后来与官府冲突的情节做铺垫。选项C不正确，因为这一情节并未为李小二解释林冲为什么由禁军教头变成囚犯。3.(1)"一个人"指的是军官，"又一人"指的是走卒。(2)通过观察和描写，读者可以自行推断这两个人的身份，增加了阅读的趣味性和参与感。学习反思：本文的格式错误较多，需要进行修改。文章中的段落结构比较清晰，但是需要注意语言表达的规范性和准确性。同时，文章的题目需要更加明确和具体，以便读者更好地理解和掌握文章的主题和内容。施耐庵是元朝至顺进士，曾担任钱塘县官。但由于生活在元朝残酷统治下，经历过元末激烈的农民起义，他深感自己与当道的权贵不合，于是决定归隐，闭门著书。最终，他完成了巨著《水浒传》。该小说反映了北宋末年“官逼民反”的历史故事，热情讴歌了农民起义的正义性。施耐庵在话本、民间故事、戏曲的基础上，创作出中国第一部长篇白话小说《水浒传》，对封建社会的各种领域进行了描写，展示了北宋时期社会生活的风俗画卷。《水浒传》最为人称道的是它的叙事。全书跌宕起伏而又章法绝奇，大故事套小故事，长篇中孕含短篇，十分贴近市民生活。书中描写了一批聚集江湖、仗义行侠的绿林好汉的独特性格和每个人被逼上梁山的过程和经历，把一百零八位草莽英雄描写得“情状逼真，笑语欲活”。在故事情节方面，林冲是一个重要的人物。他的故事情节可以用四个字概括：沧州遇旧、买刀寻敌、到草料场、雪夜报仇。林冲是一个勇猛无比的好汉，但他也有着人性的弱点和矛盾。他的形象在小说中得到了充分的展现，是一个深刻而立体的人物形象。1.第二段：本段并非闲话，而是插叙林冲的正义感和侠义精神，反映了他对黑暗现实的不满，也表现了他忍辱求安的一面。2.第二段：林冲听到高俅一伙密谋陷害他后，表现出大惊、大怒的态度，但反抗并不坚决，委曲求全。3.第三段：林冲在派他看守草料场时有警惕性，但安分守己，认为这是个好差使，求神明庇佑。4.第四段：林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，清醒地认识到自己只有死路一条，最终走上反抗的道路。5.最后一段：林冲性格的转变，表现了封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性，也让我们了解当时社会的黑暗、腐败。细节描写方面，比如第八段中对林冲出门买酒时的特写境头，生动具体地表现了他谨小慎微、惟恐出事的思想性格，也表现了他的随遇而安的一面。有的细节描写使故事情节更加紧凑，比如第七段对林冲离开天王堂时的描写，后文中都有着落，如包裹放在床上，尖刀剜了陆谦的心，花枪挑了酒葫芦、差拨和富安。第十段对林冲来到山神庙后的描写，通过他掇石