课文一谁的本领大“十市联赛”一等奖

第三课谁的本领大课文句子自由读课文：1、标出自然段。2、读准字音，读通句子。3、思考：谁和谁比本领，它们为什么要比本领？太阳和风在比本领。太阳和风都说自己的本领大，所以它们想比试一下。填一填

课文讲了

和

比本领的事。他们共比了

次，第

自然段到第

自然段写的是他们第一次比本领，第

自然段到第

自然段写的是他们第二次比本领。风太阳21348比赛项目：谁能脱下小孩的外衣？谁能使船走得更快？从哪几个自然段知道的？比赛次数及过程：第一次：风：“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳：发出强烈的光，孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。比赛次数及过程：第二次：风：“呼呼”地吹起来，只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳：发出强烈的光，船夫热得难受，哪儿再有力气摇船呢！比赛结果：第一次太阳获胜。第二次风获胜。běnpènɡqiǎotuōqiánɡ本领碰到正巧

脱下强烈

xieshòuɡuàtuī走得快些难受

挂上帆推着帆cuī催

朗读全文，认一认词语本碰自己巧běnpènɡzìjǐqiǎo书本本来本分碰面碰头碰撞自大自由自习自己知己体己巧妙巧手七巧脱强受挂推tuōqiánɡshòuɡuàtuī脱险脱身开脱强大强壮强硬忍受难受受苦挂历挂图高挂推动推进推行谁的本领大第二课时

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。

..

故事的起因：风和太阳为什么要比本领？

谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。第一次比赛要比这个，那可是我

，我只要

，这小孩还不

。它们心里会怎样想？风说：“那还不容易！”所以，风这样说：

说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。所以，风这样做：太阳说：“看我的吧。”

说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。强烈热极了太阳这样说太阳这样做

“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”

太阳说：风说：“那还不容易！”太阳说：“看我的吧。”读一读学习方法：1、了解比赛内容。2、说说风和太阳是怎么想的，怎么说的，怎么做的，结果怎样。3、读好句子。

小组学习自由读课文6、7自然段，边读边想：第二次风和太阳是怎么想的，怎么说的，怎么做的，结果怎样。找到有关句子，小组交流。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”

一次比赛怎能让人服气，当然要有二次比赛了。

风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”第二次比赛1、了解比赛内容。

要比这个，那可是我＿＿，我只要＿＿＿，这船还不＿＿＿＿＿。2、说说风和太阳是怎么想的。

可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！

太阳说;”这有什么难的！”

于是，它又发出强烈的光，想让船夫用力摇船。说做结果这有什么难的!这时，风“呼呼”地吹了起来。

船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”

只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。做结果太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小啊！我原来以为（），没想到（），我以后（）。谁和谁比本领展示第一次比让孩子脱下外衣结果风太阳

呼呼地吹发出强烈的光裹得更紧热极了，脱了下来赢谁和谁比本领第二次比让船走得快结果风太阳

呼呼地吹发出强烈的光飞快前进光越强，人越难受，船走得越慢赢

谁的本领大？我觉得

。

每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。分角色演一演：看图把故事演一演。②①③④练一练：把不是一类的词语画出来。1、船帆船桨船舷摇船2、船夫渔夫夫人农夫3、太阳狂风星星月亮读一读，用“觉得”说一句话。那