2023年中班重阳节活动方案大全(4篇)

第页共页2023年中班重阳节活动方案大全(4篇)中班重阳节活动方案篇一1.知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。1.大班联络好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：xx年10月23日上午9：301.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联络好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心保护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)如今爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐?为什么?(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?(2)交流：对今天的活动的感受?(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?我调查的是生日—月——日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。中班重阳节活动方案篇二20xx年10月5号上午9点：教室1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。糖果、重阳糕等1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你〔老师随意亲宝宝〕，老师妈妈亲宝宝开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品味。7、唱歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。中班重阳节活动方案篇三一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的.重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目的小班：〔1〕知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；〔2〕在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受互相关爱的温暖和快乐。详细活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：〔1〕知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；〔2〕乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；〔3〕理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班：〔1〕通过调查、交流等活动，理解重阳节的来历和一些风俗习惯；〔2〕积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；〔3〕在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序〔一〕活动主持：各班老师〔二〕活动对象：幼儿、祖父母、老师〔三〕活动时间：20xx年10月15日〔四〕活动地点：各班教室、多媒体教室〔五〕活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；2、写好欢送的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4、准备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好假设干食物来幼儿园分享；6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。〔六〕活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆贺节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动〔幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃〕；9、节目表演：〔幼儿故事、幼儿歌舞等〕；10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。〔七〕、全体唱《感恩的心》完毕。中班重阳节活动方案篇四家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开场变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德标准。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。xx年10月1日——xx年10月5日1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进展简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任，在亲情互动主题班队会上进展分享和交流。3、四年级每班上交3份。上交时间：xx年10月8日农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的风俗……今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊和耐人寻味的故事，你理解了多少呢?详细说明：五、六年级学生利用十一小长假理解重阳节这一传统节日的的风俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。上交时间：xx年10月8日“家家有老人，人人都会老”。