2022年北京信息职业技术学院教师招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2022年北京信息职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师职业道德修养的最高层次是()。A.操守B.修养C.慎独D.内省【答案】:C2.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.基本原理D.概念【答案】:B3.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.建设学术、生产系统性高深知识C.制定教学制度D.组织教学形式【答案】:B4.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.关键C.桥梁D.主导【答案】:D5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业人格C.专业信仰D.专业知识【答案】:B6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分配【答案】:D7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.弹性课程B.核心课程C.隐蔽课程D.显性课程【答案】:D8.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.学科知识丰富C.职业心理健康D.身体素质良【答案】:C9.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.依法执教B.团结协作C.廉洁从教D.严谨冶学【答案】:D10.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.知识技能D.主体意识【答案】:D11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时救助受伤害学生B.及时保护现场C.及时报告警察D.及时报告上级【答案】:A12.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.5000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.2000人以上【答案】:B13.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()A.心理学意义.上的人格B.论理学意义上的人格C.社会学意义上的人格D.法律意义上的人格【答案】:C14.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是()。A.增长观B.表现观C.掌握观D.实体观【答案】:A15.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.巩固知识B.理解知识C.感知知识D.应用知识【答案】:B16.根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。A.老爷爷早晚打太极拳B.大一时的军训导致他大学毕业后从军C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】:B17.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.创造性B.复杂性C.群体性D.示范性【答案】:D18.改造主义课程理论的代表人物是()A.施瓦布B.布拉梅尔德C.贝格尔D.利文斯通【答案】:B19.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,不许去墙角B.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了C.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗D.辰辰,墙角太脏了,快回来【答案】:C20.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.社会懈怠B.服从C.社会助长D.群体极化【答案】:C21.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效滞后性【答案】:B22.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.提取失败说B.压抑说C.干扰说D.痕迹消退说【答案】:D23.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.内部、不稳定的归因B.外部、稳定性的归因C.外部、不稳定的归因D.内部、稳定性的归因【答案】:C24.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.避免失败者B.所有人C.追求成功者D.矛盾者【答案】:A25.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.高标准B.差异性C.统一性D.均质性【答案】:B26.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A.学识B.态度C.能力D.方法【答案】:B27.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.归属和爱的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.审美的需要【答案】:D28.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.注重教材教法分析B.相互观摩、切磋C.互相观摩,从而变得善良D.互相观察,互相模仿【答案】:B29."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《韩非子》B.《中庸》C.《荀子》D.《诗经》【答案】:B30.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.持久性B.狂热性C.本能性D.自然性【答案】:A31.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.正例B.属性C.类化D.反例【答案】:A32.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.停顿反应B.练习曲线C.高原反应D.高原现象【答案】:D33.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.短时记忆B.瞬时记忆C.形象记忆D.长时记忆【答案】:A34.高校组织的本质特征是()A.复杂性B.二元性C.学术性D.模糊性【答案】:C35.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.管理人员B.职工和准备录用的人员C.企业领导D.专业人员【答案】:B二、多选题36.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()A.促进学生把握正确的练习方法B.促进产生式知识的自动化C.加强学生语言表达训练D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.检查维修宿舍设施B.批评教师C.由专业保安看管D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F.殴打教师G.加强就寝安全意识教育H.侮辱教师【答案】:ADG38.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.团结合作C.思维创新D.集体智慧【答案】:ACD39.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求学生C.严格要求自己D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦【答案】:AD40.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.独立性C.示范性D.复杂性【答案】:ABCD41.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.职业道德规范仅适用从事一定工作的人【答案】:ABCD42.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.主动性B.创造性C.自主性D.受动性【答案】:ABC43.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度B.自我剖析和自我批评C.培养职业道德习惯D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】:ABCD44.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.国子学B.书学C.太学D.弘文馆【答案】:ABCD45.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“戏比天大”B.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”C.“鞠躬尽瘁,死而后已”D.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”【答案】:ABCD46.高校培养目标在性质上具有()。A.抽象性B.多样性C.具体性D.客观性E.主观性【答案】:BCDE47.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.诚实守信的基本要求B.恪尽职守的敬业精神C.公忠为国的社会责任感D.自强不息的拼搏精神【答案】:BC48.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.特定社会的道德价值观念B.教师道德规范体系C.教师的具体生活环境和条件D.社会历史条件【答案】:ABCD49.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优势学科B.凝练的办学理念C.鲜明的时代性和社会性D.杰出的大学校长E.优秀的教师和毕业生【答案】:ABCDE50.高等学校科学研究的原则有()。A.教学与科研相结合原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.个体研究和集体协作相结合的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】:ABCDE51.情绪和情感()A.与认识过程无关B.以需要为中介C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】:BCD52.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.英国、德国和美国B.意大利、法国和英国C.中世纪西欧、德国和美国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”【答案】:CD53.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育者身心施加影响,把他

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