2023年人教版中学初一下册生物期中质量检测试卷及解析

2023年人教版中学初一下册生物期中质量检测试卷及解析

1.在人类的进化过程中，下列最后发展的是（）

A.使用语言B.大脑发达C.两足直立行走D.使用工具

2.下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）

A.青春期生殖器官开始形成

B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所

C.精子和卵细胞结合的场所是子宫

D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始

3.在"测定某种食物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是"花生仁与核桃仁哪个含

能量多"在他制定的计划中不正确的是（）

A.在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计

B.实验前安装好实验装置，并测量水温

C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异

D.重复实验3次，取平均值进行比较

4.小明经常有皮下淤血和牙龈出血的现象，考虑到可能是某种营养物质缺乏导致的，医生

建议他摄取下表中的一种食物来补充。医生建议小明多摄取的食物是（）

食物糖类蛋白质铁钙维生素A维生素B2维生素C

AVVVV

BVVVV

CVVV

DV

A.AB.BC.CD.D

5.小肠是人体重要的消化道，图示为小肠结构，对其功能描述正确的是（）

A.图B中2是小肠的环形皱裳，1是小肠绒毛，二者增加了小肠消化面积

B.小肠是最主要的吸收场所是因为2中含有很多消化酶

C.C是小肠绒毛，由单层上皮细胞构成，小肠内的所有物质可以通过它进入循环系统

D.3和4是毛细血管和毛细淋巴管，用来运输从小肠内吸收的营养物质

6.为探究“唾液淀粉酶的消化作用"，实验小组将甲、乙两支试管均置于37℃的温水中,

丙置于100℃的沸水中，丁置于0℃的冰箱里，均为10分钟后取出,各滴加等量的碘液,

不会出现蓝色的现/象是（）

一

。

H

清水—

】

b.

-..I

馒头碎屑一法

甲

A.试管甲B.试管乙C.试管丙D.试管丁

7.消化道组成依次是（）

A.鼻、咽、喉、气管、支气管B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门

8.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法对的的是（）

一毛细血管

肺泡

A.箭头①所示气体为二氧化碳

B.箭头②所示气体为氧气

C.肺泡外只包绕着一根毛细血管

D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成

9.如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是

B.图b玲C时，外界气压〉肺内气压〉胸廓气压

C.图cfd时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

D.当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为C玲d过程受到了影响

10.吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官是（）

A.鼻B.咽C.喉D.气管

11.下列关于人体呼吸系统的描述，不正确的是（）

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成B.肺是呼吸系统的主要器官

C.肺泡能清洁空气，除去空气中的有害物质D.呼吸道可以使吸入的空气变得温暖、湿润

12.一位血型为B型的患者，大量失血后，最好给他输入（）

A.A型血B.B型血C.AB型血D.。型血

13.如图是血液循环中心脏、部分血管的示意图，"好"表示血流方向，下列表达正确的是

()

甲乙丙丁

A.甲流出的血液为动脉血B.血液流经乙玲丁玲丙后，静脉血变为动脉

血

C.乙和丙都是动脉血管D.血液流动的方向是甲玲乙玲丁玲丙

14.a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血液流动方向，关于这三种

血管的描述，错误的是（）

abc

A.a管壁厚；b管壁较薄，弹性较小

B.a是动脉；b是静脉；c是毛细血管

C.血液流经c后，必定有某些物质含量发生改变

D.一般打吊瓶时，注射的是a血管

15.如图所示血液分层实验，错误的是（）

加入任液

n

A.①是抗凝剂B.②是血浆C.③是白细胞D.④是红细胞

16.如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表这一结构，A、C代表与其相连的血

管，箭头代表血流方向。若A中氧气含量比C高，而C的葡萄糖含量比A高，则B是

（）

—B---►

A.肺B.小肠C.肾D.心脏

17.泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。下列结构中具有暂时贮存尿液功能的是

A.膀胱

B.输尿管

C.肾脏

D.尿道

18.下列有关人体结构和功能的叙述，错误的是（）

A.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收

B.肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换

C.心脏中有动脉瓣、静脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流

D.小肠内表面有许多环形皱裳和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积

19.有关人体代谢废物排出的叙述，不正确的是（）

A.尿液的形成与排出途径是：肾脏玲输尿管好膀胱好尿道与体外

B.人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物

C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物

D.人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解到水中才能排出体外，所以适

量饮水有利于健康

20.如图为尿液形成过程示意图（序号表示结构），以下说法不正确的是（）

A.与1中液体相比，2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞

B.3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖

C.如果某病人的尿液中有血细胞，那么病变部位可能是1的通透性发生改变

D.如果在某人尿液中检测出有葡萄糖，可能是结构3的功能发生障碍，或者胰岛素分泌

过少

21.血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的能力降低，形

成贫血。贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血，缺铁性贫血：血红蛋白少，面色苍白，

头晕，精神不振，身体消瘦，肌肉无力等；营养不良性贫血：红细胞少，皮肤蜡黄，颜面

浮肿，反应迟疑等。

22.如图是有关反射弧的模式图，其中说法对的的是（）

EK-I~B1―回

A.如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则手被针扎后，人既无感觉，也不能

缩手

B.如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，则既不能形成物像，也不能产生视

觉

C.如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则既不能排尿，也无尿意

D.如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向

23.如图中所示的器官分别属于什么系统？（）

aaj为

■bed

A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统

B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统

C.循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统

D.消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统

25.2017年10月18日，在报告中指出，坚持人与自然和谐发展，必须树立和践行"绿水

青山就是金山银山”的理念，对此理解不正确的是

A.环境优美，旅游价值高B.空气清新，气候宜人，有利于健康

C.山中有金矿银矿可开采D.动植物资源丰富，具有很高的价值

26.图1是中共居民的"平衡膳食宝塔"，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。

请据图回答：

图3

（1）图1中最底层（E层）事物所含的营养物质主要是,该营养物质在图

2消化道的内被消化（填代号）。

（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1

中层食物（填代号）。

（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的

是构成人体细胞的基本物质。

（4）图2中，口分泌的不含有消化酶，但能使脂肪变成微

小的颗粒。

（5）图3中，小肠内表面有许多环形的口,其表面有许多小肠绒毛，使小

肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的口，该管壁及绒毛壁都只有

一层扁平的构成，有利于吸收营养物质。

27.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体，箭头表

示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：

（1）图中A,B分别表示、oX血管的名称为«

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体

是。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

28.随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由

"电动泵"、"氧合器"、"热交换器"三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请据图

回答问题。

人体

营养补充满

流

回

血

液

A

（1）图中A为“电动泵”，相当于人的心脏，推动血液循环。人体中专门调节心跳的神经中

枢位于。

（2）图中B为"氧合器"，相当于人的,对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外

界气体的交换。

（3）图中C为“热交换器”用于提供热量，调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞的

______作用。

（4）图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是。

（5）图中的“流回血液"应该是血。

29.下图是尿的形成过程示意图

血液

（1）图中①处所指的液体是指（）,与血浆相比，它不具有的物质是

（）,而尿液与之相比，不含有的物质是（），浓度增加物

质是（）。

（2）图中②处正在发生的生理作用是（）,这个过程是在

____________）中完成的。

30.人体各器官，系统协调一致地正常运行，离不开生命活动的调节，其中神经系统扮演

了主要角色，激素的调节作用也非常重要。请回答:

生长激素24小时分泌情况

-----睡眠时间20.点至7点

睡威时间22止至7A

81216202448

时间

（1）神经调节的结构基础是,它由组成。

（2）脑和脊髓组成人体的中枢神经系统，脑包括大脑、小脑和脑干，在神经调节中，大脑

是调节人体生理活动的司令部，这是因为大脑具有;若某人脑干出

血，该人死亡的几率极高，其原因是O

（3）排尿过程的调节属于神经调节，排尿发射的初级中枢位于o成年人可以

有意识地控制样尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于

（4）青春期是身高增长的关键期，股骨是人体内最长的骨，其长度与身高有直接关系。因

此，在青春期，分泌的生长激素量增加，作用于股骨，促进股骨快速生长。右

图为人体24小时内生长激素分泌情况，由图可知，适当_________能够促进生长激素的分

泌。但是，若在幼年时期，生长激素的分泌过量，常常会导致人患上_________症。

1.A

解析：A

【分析】

人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大脑

进一步发达-语言的产生，最关键的是直立行走。

【详解】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走-

-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生。人类具有动物的基本特征，但是人和动物

也有根本的区别，如人类具有语言思想意识，能制造工具，进行创造性劳动。动物只能使

用简单工具，不能制造工具，没有创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中，最后发展

的是使用语言。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知人比类人猿高等的特点。

2.B

解析：B

【详解】

进入青春期，生殖器官迅速发育，A错误；

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确；

精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，C错误；

婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，D错误。

点睛：卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送

卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

3.C

解析：C

【分析】

对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。此实验"测定某种事

物中的能量”，对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多，必须保证变量唯一，因此

其它质量必须相同，据此解答。

【详解】

根据对照实验设计的原则，在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计，故A正确；实验

前安装好实验装置，并测量水温，作为初始温度，故B正确；应该取等质量的一个花生仁

和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异，故C错误；为了尽量减少实验

结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后

取平均值，故D正确。故选C。

【点睛】

熟知对照实验是唯一变量实验，为增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。

4.A

解析：A

【分析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它

对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发

育，还会引起疾病0据此作答。

【详解】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图

维生素种类主要功能缺乏症

夜盲症、皮肤干

维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉

燥、干眼症

神经炎、脚气病、

维生素Bi维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能

消化不良

维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理患坏血病、抵抗力

维生素C

作用，增长抵抗力下降

佝偻病、骨质疏松

维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育

等

小明经常有皮下淤血和牙龈出血的现象，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素c造成

的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,多吃蔬菜和水果可以补充维生素C。题干中，A食物

富含维生素C,医生建议小明多摄取的食物是A食物。

【点睛】

本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础。

5.D

解析：D

【分析】

小肠吸收和消化的结构特点：小肠长，长约5〜6m；内表面有环形皱震，皱裳上有小肠绒

毛，大大增加了内表面积；绒毛壁薄，只一层上皮细胞构成，绒毛内含有丰富的毛细血管

和毛细淋巴管；消化液种类多，据此解答。

【详解】

A.图B中2是毛细血管和毛细淋巴管，有利于吸收营养物质，1是小肠绒毛，增加消化食

物和吸收营养物质的面积，故A错误。

B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，2中含有毛细血管和毛细淋巴管，毛细血

管吸收葡萄糖等物质进入血液循环，甘油和脂肪酸通过毛细淋巴管吸收进入淋巴循环，最

后汇集于循环系统中，故B错误。

C.C是小肠绒毛，由单层上皮细胞构成，小肠内的葡萄糖，氨基酸，水分等物质通过毛细

血管吸收进入血液循环，甘油和脂肪酸通过毛细淋巴管吸收进入淋巴循环，再汇集于循环

系统中，故c错误。

D.3是毛细血管，吸收葡萄糖，氨基酸，水分等物质进入血液循环，4是毛细淋巴管，吸

收甘油和脂肪酸进入淋巴循环，再汇集于循环系统中，故D正确。

故选D。

6.B

解析：B

【分析】

在探究实验中要设计对照实验，原则是实验组和对照组中只有一个因素不相同，其它条件

要全部一样，这样实验结果才科学合理。同时，要对实验现象进行分析，得出实验结论，

当结论与假设不一致时进一步分析原因。

【详解】

本实验设置了两组对照实验：一组是图中的甲试管和乙试管，变量是唾液，目的是探究唾

液对淀粉的消化作用；另一组是图中乙、丙、丁，变量是温度，目的是探究温度在淀粉消

化中的作用。乙试管内加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽

糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色，甲试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消

化作用，滴加碘液变蓝；丙、丁温度不适宜，唾液中含有的唾液淀粉酶不能够将淀粉分

解，滴加碘液变蓝。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是要注意找出实验设置中的变量和对照实验。知道唾液对淀粉的消化

作用，碘液遇到淀粉变蓝色。

7.B

解析：B

【分析】

消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

【详解】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道组成依次是：口腔玲咽好食道好胃玲小肠

（十二指肠）f大肠令肛门；消化腺：唾液腺-唾液淀粉酶、肝脏-胆汁（将脂肪乳化成脂

肪微粒）、胃腺-胃蛋白酶、胰腺、肠腺-含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。小肠是消化

食物和吸收营养物质的主要场所。

故选B,

【点睛】

解题的关键是知道消化道的顺序。

8.D

解析：D

【分析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。

【详解】

如图所示：

气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液

中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由

血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。

根据图示中箭头可以判定：

A、①为氧气，而不是二氧化碳，A错误；

B、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，②为二氧化碳，B错误；

C、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，C错误；

D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，适于气体交换，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理，是中考的重点内容。

9.B

解析：B

【分析】

曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化。

当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小：同时膈肌

舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小。这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致

外界气压〈气管气压〈肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。

曲线图中，曲线be段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化。

人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大；

同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大。这样胸廓的容积就增大，肺也随着

扩张，导致外界气压〉气管气压,肺内气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过

程。

【详解】

解：A、曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈肌舒张，A错

误；

B、曲线图中，曲线be段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，外界气压〉肺内气压〉

胸廓气压，B正确；

C、曲线cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，气体出肺，肺收缩，胸廓缩小，C

错误；

D,曲线图中，曲线be段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，当人在水中站立时，感

觉呼吸不畅，是因为b玲c表示的吸气过程受到了影响，D错误。

故选Bo

【点睛】

解答此题的关键就是理解呼吸运动的原理与特点。

10.B

解析：B

【分析】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和

肛门组成；呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成。咽是空气和食物进入人体的共同通

道。

【详解】

消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气

管组成。可见人体在吞咽食物和呼吸空气时都必须经过的是咽。

故选Bo

【点睛】

此题考查消化道和呼吸道的组成。

11.C

解析：c

【分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软

骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻

黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空

气。

【详解】

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，A正确。

B.呼吸系统的主要器官是肺，肺是气体交换的场所，B正确。

C.肺是气体交换的主要器官，构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数目多，增加了

气体交换的面积，肺泡壁很薄，仅由一层细胞构成，肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和

弹性纤维，这些特点都有利于气体交换，但肺泡不能清除空气中的有害物质，C错误。

D.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻

挡灰尘，呼吸道都由骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细

血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，D

正确。

故选Co

12.B

解析：B

【分析】

输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，

B型血的人输B型血。据此作答。

【详解】

由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，

。型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来

不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间

输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大

量输血，他的血型B型，所以应该输入的血液是B型血。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道输血的原则。

13.D

解析：D

【分析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的

血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细，只允许红

细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢，这些特点都有利于血液

与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁

是毛细血管。

【详解】

A.甲是流出心脏的血管是动脉，应该是主动脉或肺动脉，主动脉中流动脉血，肺动脉中流

静脉血，A错误。

B.由血流方向可知：乙是动脉血管，丙是静脉血管，丁是毛细血管，在体循环中血液流经

乙玲］玲丙后，动脉血变为静脉血，B错误。

C.乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙血管由分支流向主干是静脉血管，C错误。

D.血液在血管内的流动方向是：动脉好毛细血管与静脉，因此血液流动的方向是：甲玲乙玲

丁今丙，D错误。

故选D。

【点睛】

关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点。

14.D

解析：D

【分析】

人体具有动脉、静脉、毛细血管三种血管，它们共同构成了血液流通的管道。三种血管的

特点如表：

管壁管腔血流速度

动脉最厚，弹性大较小最快

静脉较厚，弹性小较大较慢

非常细，只允许红细胞呈单行

毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成非常慢

通过

【详解】

A.从图a血液的流动方向由主干流向分支可以看出a是动脉血管，管壁较厚、弹性大；

图b血液的流动方向由分支流向主干可以看出b是静脉血管，管壁较薄，弹性小，A正

确。B.从图a血液的流动方向由主干流向分支可以看出a是动脉血管；图b血液的流动

方向由分支流向主干可以看出b是静脉血管；图c中红细胞呈单行通过可知c为毛细血

管，B正确。

C.由于c为毛细血管，毛细血管是进行物质交换的场所，所以血液流经此处，血液的成分

将发生变化，C正确。

D.从图a血液的流动方向由主干流向分支可以看出a是动脉血管，而打吊瓶时，应该注

射静脉血管，D错误。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是知道血管的类型和特点。

15.C

解析：C

【分析】

血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。将新鲜动物的血液放入抗

凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面的是淡黄色半透明的血浆，具

有运载血细胞，运输养料和代谢废物功能；中间的有一层白色的，是白细胞和血小板，白

细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体

有防御和保护作用，血小板的功能是止血和加速凝血；最下面的是暗红色的红细胞，红细

胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，

所以红细胞的功能是运输氧气。

【详解】

图中①是抗凝剂，②是血浆，③白细胞和血小板，④是红细胞。

【点睛】

解题的关键是知道血液的组成和各部分的功能。

16.B

解析：B

【分析】

根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分：

【详解】

A.在肺循环过程中，血流方向是：肺动脉f肺部毛细血管好肺静脉，所以若B表示肺部毛

细血管，则血管C的名称是肺静脉，血管A是肺动脉。由于血液流经肺部毛细血管时，肺

泡内的氧气扩散至血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，所以血管C中氧气的含量明显高

于血管A,二氧化碳含量明显低于血管A,A不符合题意。

B.小肠是消化食物、吸收营养物质的主要场所，营养物质通过小肠壁进入小肠壁内的毛细

血管中的血液里。若B表示小肠绒毛周围的毛细血管，葡萄糖会被吸收，则血管C中葡萄

糖的含量明显高于血管A,B符合题意。

C.肾脏是形成尿液的场所，所以血液流经肾脏后，则血管C中尿素的含量明显低于血管

A,血管C的葡萄糖含量不会比A高，C不符合题意。

D.心脏是血液循环的动力器官，血液流经心脏，血管C的葡萄糖含量不会比A高，D不

符合题意。

故选B。

17.A

解析：A

【解析】

膀胱暂时储存尿液，A正确；

输尿管把尿液运送到膀胱，B错误；

肾脏是形成尿液的主要器官，C错误；

尿道排出尿液，D错误。

18.C

解析：C

【详解】

试题分析:尿液的形成包括肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重新收作用，其中肾小

管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收，A正确；肺是呼吸系

统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位，

数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的

壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体

交换，B正确；心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心

房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从

心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房玲心室玲动脉，而不能倒

流；心脏中没有静脉瓣，C错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱

裳和绒毛，以增加小肠消化和吸收的面积，D正确。故选C。

考点：本题考查心脏的结构；胃和肠的结构特点；肾脏的结构和功能。

19.B

解析：B

【分析】

本题考察的是人体内代谢废物的排出途径，注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须

溶解在水里才能进行运输。

【详解】

人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输

尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产

生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏好输

尿管好膀胱好尿道好体外，A正确；

排汗和排尿可以排出代谢废物，呼吸也能排出二氧化碳等代谢废物，B错误；

正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素，C正确；

适量饮水有助于把溶解在水中的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）排出体外，D正

确。

20.A

解析：A

【分析】

构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小管、肾小球和肾小囊组成。尿的形成主

要有两个过程，肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

题图中，1肾小球，2肾小囊，3肾小管，4肾静脉，5收集管。

【详解】

A.当血液流经1肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机

盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球和肾小囊壁过滤到2肾小囊腔中，形成原

尿。故与1中液体相比，2中液体不含大分子蛋白质和血细胞，A符合题意。

B.当原尿流经3肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸

收，B不符合题意。

C.1肾小球病变，会导致通透性增强，使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿

内，而3肾小管对血细胞没有重吸收作用，C不符合题意。

D.当原尿流经3肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸

收，故如果在某人尿液中检测出有葡萄糖，可能是结构3肾小管的重吸收功能发生障碍；

胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，故如果在

某人尿液中检测出有葡萄糖，可能是胰岛素分泌过少，D不符合题意。

故选Ao

21.无

22.A

解析：A

【解析】考点：反射弧的结构和功能。

分析：

此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动

的传导方向等方面来分析。

解答：

神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括A感受器、a传入

神经、B神经中枢、b传出神经和C效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

A、如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则感受器产生的神经冲动，不能由a

传入神经传导到神经中枢，针扎后，人既无感觉，也不能缩手，符合题意；

B、如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，能在视网膜上形成物像，但不能将

视网膜产生的神经冲动由a传入神经传导到视觉中枢，故不能产生视觉，不符合题意；

C、如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则不能排尿，但由于脊髓的传导功能未

受损，仍然可以产生尿意，不符合题意；

D、如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示神经冲动传导的方向，故不

符合题意；

故选：A

23.B

解析：B

【分析】

图中a心脏、b胃、c脑、d肺。

【详解】

循环系统由心脏和血管组成：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道有口、咽、食道、

胃、小肠、大肠、肛门组成；神经系统有脑、脊髓和神经组成；呼吸系统有呼吸道和肺组

成。图中a心脏、b胃、c脑、d肺。心脏属于循环系统。胃是属于消化系统的器官。脑属

于神经系统，肺属于呼吸系统。故选B。

【点睛】

解答本题的关键是牢记各个形态的主要器官。

24.A

解析：A

【分析】

从近视眼以及远视眼的形成过程分析作答。

【详解】

近视眼是因为晶状体过度变凸，不能恢复成原状，严重时使眼球的前后径过长，使远处物

体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，即图中甲，因此不能看清远处的物体，

形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正，即图丙，远视眼是由于晶状体的曲度过小，在不使

用调节状态时，平行光线通过眼的折射后主焦点落于视网膜之后，而在视网膜上不能形成

清晰的图象，即图乙，需要佩戴凸透镜进行矫正，即图丁，故选A。

【点睛】

本题考查的是近视眼的矫正。

25.C

解析：C

【详解】

我国提出“绿水青山就是金山银山”的理念，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与

自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空

气、阳光、水等条件，有利于健康。虽然我国物种非常丰富，但各种资源并不是用之不

尽、取之不竭的，因此我们要合理的开发和利用。金山银山指的不仅仅是经济价值，还包

括获得可持续发展的生态价值，可见c是错误的。

26.D

解析：淀粉（或糖类）②⑦D蛋白质④肝脏胆汁①皱裳③毛细血管上皮

细胞

【分析】

图1可知，平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜

的食物、水果类，C层和B层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。图2中可

知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛

门。图3中可知，①皱裳，②小肠绒毛，③毛细血管。

【详解】

（1）平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食

物、水果类，C层和D层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内

唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因

此，图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是淀粉（糖类），该营养物质在图2

消化道的②口腔、⑦小肠内被消化。

（2）维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增强抵

抗力，缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的D层的食物中含有丰富

的维生素C。因此，某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该

学生多摄入图1中D层食物。

（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白

质。因此，"学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是

构成人体细胞的基本物质。

（4）肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部，肝

脏分泌胆汁，胆汁不含消化醐，具有乳化脂肪的功能。图2中，④肝脏分泌的胆汁不含有

消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。

（5）小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所，这是因为小肠长约5〜6m,小肠内具

有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱裳，皱裳上有小肠绒毛，增大了消

化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有

利于营养物质的吸收。因此，图3中，小肠内表面有许多环形的①皱裳，其表面有许多小

肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管，该管壁及绒毛

壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。

【点睛】

解题的关键是理解合理膳食的原则，食物中的营养物质及作用，消化系统的组成和功能，

食物的消化和营养物质的吸收。

27.A

解析：氧气二氧化碳肺静脉二氧化碳线粒体

【分析】

肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低

浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进

行答题。

【详解】

（1）气体A是从肺泡扩散进入血液，B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度

高于肺泡内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A是氧气，B是二氧化碳。

血液流过肺部的毛细血管后，进入X血管，X血管就是肺静脉。

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因

此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多

的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"线粒体利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

【点睛】

分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交

换的结果。

28.B

解析：脑干肺呼吸胰岛素动脉

【详解】

试题分析：（1）呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。呼吸道由鼻、咽、

喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。肺是气体交换的主要场所，肺由许多

肺泡构成。（2）肺循环的路线为：右心室）肺动脉玲肺部毛细血管好肺静脉-左心房。在

肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺

泡，肺泡内的氧进入血液