2022-2023学年甘肃省酒泉市【成考专升本】英语真题(含答案)

2022-2023学年甘肃省酒泉市【成考专升本】英语真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、阅读理解(10题)1.WhichofthefollowingbestcharacterizesthemainfeatureofthenursingsystematBethIsraelHospital?

A.Thedoctorgetsmoreactiveprofessionalsupportfromtheprimarynurse.

B.Eachpatientistakencareofbyaprimarynursedayandnight.

C.Theprimarynursewritescareplansforeverypatient.

D.Theprimarynursekeepsrecordsofthepatient'shealthconditionseveryday.

2.

3.Wecaninferfromthepassagethat______.

A.NadiadidnotlikeKate

B.Nadiahadlivedbytheseabefore

C.Nadiahadneverseenacomputerbefore

D.Nadiaspokeinasoftvoiceoutofpoliteness

4.Whatdoyouthinkthisarticleisabout?

A.Learningasecondlanguage.

B.ImmigrantswhobecomesickintheUS.

C.SchoolsattendedbyimmigrantstotheUS.

D.Languageanditseffectontheidentityofimmigrants.

5.Whichofthefollowingisthebesttitleofthearticle?

A.REMSleep

B.TwoTypesofSleep

C.Sleepers

D.WhatHappenstoSleepers

6.54.AllthefollowingaretraditionalThanksgivingDayfoodsexcept______.A.CranberrysauceB.PumpkinpieC.PecanpieD.Roastturkey

7.54.Evidently,mostartistsandwritersrequire______.A.inspirationB.quietC.moneyD.madness

8.Indeedthenameofthenewgame______whattheballshouldbethrownintoinamatch.

A.hadnothingtodowith

B.hadsomethingnotmuchtodowith

C.hadafewthingstodo

D.hadsomethingtodowith

9.Mrs.Smithdidn’tcallthepolicebecause______.

A.shewasonthebus

B.shewasnotsurewhethershehadthetenpoundnoteswithher

C.shewas’tooangrytodoso

D.shedidn’tliketomaketroubleforothers

10.Theaimofthecompetitionwas______.

A.toaskschoolchildrenforsuggestion

B.toencourageyoungpeopletocarryouttheirbrightideas

C.tostart"pupilpower"

D.tostartacompetitionamongtheteachers

二、完型填空(10题)11.(49)

A.DuringB.AsforC.BetweenD.At

12.【B6】

A.suddenlyB.angryC.beautifulD.old

13.26A.sinceB.beforeC.everD.when

14.(41)

A.hadB.gotC.borrowedD.bought

15.________查看材料

A.offB.withC.afterD.for

16.(45)

A.letterB.noteC.chequeD.price

17.【C15】

A.hardlyB.foreverC.everD.never

18.(43)

A.takeB.bringC.treatD.get

19.Itisnot【C8】______reasonforsomepeopletoinsistthatA.thebestB.atallC.withoutD.agood

20.28._______A.badB.betterC.costlyD.happy

三、词汇与结构(10题)21.She______thecomradestogetherandspoketothemintheoldhallofthefarmhouse.

A.expectedB.collectedC.calledD.shouted

22.Althoughhehaslivedwithusforyears,he______usmuchimpression.

A.hadn'tleftB.didn'tleaveC.doesn'tleaveD.hasn'tleft

23.Mrs.Londonhas______thatsheisunabletogetajob.

A.suchsmalleducation

B.solittleeducation

C.asuchlittleeducation

D.asosmalleducation

24.Heisalwayscomplainingaboutonethingor______.A.A.othersB.somethingC.anotherD.everything

25.19.______oftheyoungmeninourvillagefindoddjobsinthecity.A.HalfB.FiftypercentC.TwofifthsD.Alltheabove

26.Hestillfelt______(respond)forherinjury.

27.Attention,coffeelovers!Wehaveforyou,thebestcoffeemachine______invented.

A.everB.alreadyC.evenD.nowadays

28.Wehadalongmeetingyesterday.It______fourhours.

A.keptB.spentC.continuedD.lasted

29.Hehas______variousadventures.A.A.passedfor

B.passedthrough

C.passedaway

D.passeddown

30.Heisreluctanttotakethetrouble______thebaby.

A.tolookafter

B.havinglookedafter

C.lookingafter

D.lookafter

四、日常会话(2题)31.(53)

32.(58)

五、书面表达(0题)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100--120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．一组外国人原打算在我市参观期间去你校看一看，但因临时有事不能去，请对你校布局予以介绍。注意：(1)叙述要有条理，方位清楚，要用一些方位词。(2)题目：OurSchoolYard(3)在文中要提到教学楼，办公楼，试验室，电教中心，图书馆，宿舍，食堂，操场等等。

六、写作(0题)34.Forthispart,youaresupposedtowritealetterinabout100~120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.

假设你是王晓明，请根据你校美化校园的规划，用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信，介绍该规划。短信的主要内容如下：

(1)规划目的：美化校园、净化空气；创造良好的学习和生活环境。

(2)规划内容：种植花草树木；建一个植物园，供参观、实践；建一个小花园，供休息、读书；建几座名人雕塑，激励师生。

注意：1．短信的开头和结尾已为你写好，不计人总词数。

2．参考词汇：雕塑-statue(n.)植物园-botanicalgarden(n.)

Mar.5,2008

DearPeter,

Iwouldliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.

____________

Welcometoourschoolifyouhaveanychance.

Yourssincerely,

WangXiaoming

参考答案

1.A

2.C“aninvasionofprivacy”意思是指“侵犯隐私”，所以与C意义相符合。

3.C解析：由文章第六段纳迪亚的描述可知，她没见过电脑。

4.D解析：作者在这篇文章中用说明和举例的方式提出语言对人的认知和感受的重要影响。作者在第一段就指出移民家庭的两代人由于母语的不同而造成的对个人特征认知和感受的困惑。第二段用作者自己的亲属为例说明这一困惑。第三段强调应当教授第二代移民自己父母的语言以明确他们的特征。

5.A文章主要讲述了人们在睡眠时的REM阶段的情况。

6.C54．答案为C

从第三段明显可知感恩节食物不包括Pecanpie，因此选C。

7.A54．第三段前半部分。作者用实例证明许多著名的作家和艺术家都需要灵感。选项A是正确的。

8.D解析：本题属深层理解题。文章第三段倒数第二句已指出：Naismith没找到合适的盒子时，他不得不用篮子来代替，也就是说，在实践过程中，篮球才逐渐被使用的。

9.D解析：参见句子..but，asshedislikedwakingafussandgettingpeopleintotrouble，shedecidedtotakebackthemoneyfromtheoldlady’shandbagandsaynothingmoreaboutit.句中makeafuss表示“小题大作”。

10.B解析：细节辨认题。根据第一段第四行“Thecompetitionencouragedyoungpeopletocarryouttheirbrightideas"可得出正确答案为B。

11.C

12.C解析：如果他打开的门里走出一位漂亮的女士，并且立刻与她结婚。这是对他的无罪的奖赏。

13.A此题是文意理解题。根据题意可知是“从十九世纪五十年代以来”，故应该是A“since”。

14.D

15.C词义辨析题。

【应试指导】然后他就开车走了，留下Johnny张着嘴巴凝视着他。

16.C解析：通过forfifteenpoundsandfiftypence和上文意思可确定C选项cheque，意思是“支票”。D选项price应后接介词of，而不是for，而且与上文不符。其他选项偏离更远，可排除。

17.C这句话为否定前移，应为“IthinkthatIcouldnot…”。A、D两项都是否定之意，双重否定表肯定，故排除；forever不合语境。故选C项。

18.A解析：take意为“接受”。战后作者全家回到伦敦。而那里让小孩念书的学校并不多。作者的父亲不得不挨个学校去求情，希望学校接受他的孩子。

19.C一些人认为在户外睡觉有助于睡眠是不无道理的。

20.B见上一条。

21.C解析：callsb.together“把某些人召集到一起”，其他动词含义不符。相关短语：callonsb.“拜访某人”；callonsb.todosth.“号召某人做某事”；callataplace“去某地拜访”；callforsb．“(到家)找某人”；callforpatience“需要耐心”。

22.C解析：leavesb.impression给某人留下印象。前半句是现在完成时，则后半句应为现在时的相关时态，而题中是对现在状态的描述，故排除D。

23.B解析：本题考查固定搭配的用法。so…that从句表示如此……以至于。

24.Cone...oranother是一个词组，通常指不同种类的事物。他总是在不停地抱怨这事那事。

25.D19．答案为D

参考译文；上述我们村里的年轻人都在城里找到临时的工作。此题考查主谓一致。Alltheabove意思是“上述所有的……”，作主语时是复数。其他选项作主语均为单数。

26.responsible

27.A解析：ever是“曾经，目前为止”的意思；already是“已经”的意思；even是“甚至”的意思；nowadays是“现在，当前”的意思。

28.D解析：本题考查单词词义的辨别。keep保持，意义最广；spend花费；continue断断续续；last一直持续到结束。

29.B本题为短语辨析题。passfor意为“被认为”；passthrough意为“经历，体验”；passaway意为“逝世，去世”；passdown意为“传下去”。本句大意为：他历经了各种各样的探险活动。

30.A解析：takethetroubletodosomething意为“不怕费事或困难尽力做某事”。

31.C

32.D

33.61．在描写文中，要把方位按一定的顺序描写清楚，可用一些方位词如：infrontof，behind，

beside，onbothsides，nextto等等。另外，校园的设施也要会讲，如：教学楼theteachingbuilding，办公楼teacher'sofficebuilding，试验室thelab，电教中心theAudiovisualCentre，图书馆thelibrary，宿舍dormitory，食堂canteen，操场theplayground等等。OurSchoolYardThisisamapofourschoolOurschoolislikeabeautifulgarden.Whenyouentertheschoolgate,awidetree-linedroadleadsyourighttothenine-storyclassroombuilding,wherewestudy.NexttotheclassroombuildingistheAudiovisualCentre,wherewecanwatchTVeveryevening.Oneithersideoftheschoolroad,thereisaflowerbedinwhichvariouskindsofflowersareinbloom.

Inthesoutheastofourschoolyardstandsourbeautifullibrarywithallkindsofbooksinit.Teachersandstudentsgothereenjoyingreadingintheirsparetime.Andinthenortheast,youcanfindthereachersofficebuilding.

Behindtheteachersofficebuildingisaplayground.

Besidetheplaygroundisanothernewly-builtbuilding—ourlab.Ifyougoalongtheroadbehindthelab,you'11arriveinthestudentlivingareawherethereareourdormitoriesandcanteens.Thelifeatourschoolisactive,joyfulandcolorful.Welcometoourschool.

34.Mar.52008DearPeterI'dliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.Thepurposesoftheprogramaretomakeourschoolmorebeautifultomaketheaircleanerandfresherandtoturnourschoolintoabetterplaceforustostudyandlivein.Accordingtotheprogramwewillplantdifferentkindsoftreesflowersandgrassinandaroundourschool.Abotanicalgardenwillbebuiltforustovisitandpracticein.Besideswearetobuildasmallgardeninwhichwecandosomereadingandtakearest.What'smoresomestatuesof