安徽省池州市马衙高级职业中学2021年高二生物模拟试卷含解析

安徽省池州市马衙高级职业中学2021年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于真核细胞中DNA分子复制的说法，正确的是()A.DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与模板链上的脱氧核苷酸形成氢键B.DNA分子先解开双螺旋结构再进行复制C.复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体中D.复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列一定相同参考答案：C【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。DNA复制过程：边解旋边复制。DNA复制特点：半保留复制。DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】A、DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸相互连接形成磷酸二酯键，A错误；B、DNA复制时是边解旋边复制，B错误；C、复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和叶绿体中，C正确；D、在复制过程中，由于双链解开，导致DNA稳定性降低，可能会发生基因突变，导致复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列有可能不同，D错误。【点睛】本题考查DNA复制的条件和场所等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

2.下列内分泌腺中，能分泌两种参与血糖调节、作用相互拮抗的激素的腺体是--------（

）A．胰岛B．肾上腺C．甲状腺D．生殖腺参考答案：A3.人体细胞中由A、T、G3种碱基构成的核苷酸共有（

）A.2种

B.4种

C.5种

D.8种参考答案：C人体中A、G两种碱基都参与脱氧核苷酸和核糖核苷酸组成，所以各构成2种核苷酸，U只参与核糖核苷酸构成，所以只构成1种核苷酸，故3种碱基总共构成的核苷酸有5种，选C。【考点定位】核苷酸和核酸的组成【名师点睛】不同生物的遗传物质如下表：生物类型

病毒

原核生物

真核生物

体内核酸种类

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

体内碱基种类

4种

5种

5种

体内核苷酸种类

4种

8种

8种

遗传物质

DNA或RNA

DNA

DNA

实例

噬菌体或烟草花叶病毒

乳酸菌、蓝藻

玉米、小麦、人

4.小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行：

A、甲×乙

B、甲×乙得F1再自交

C、甲、乙分别和隐性类型测交

D、甲×甲、乙×乙参考答案：D5.下列基因突变叙述中，正确的是：①基因突变包括自然突变和诱发突变②在DNA复制中，碱基排列顺序发生差异，从而改变了遗传信息，产生基因突变③基因突变一般对生物是有害的，但是，也有的基因突变是有利的④基因自由组合使生物产生新基因A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④参考答案：B6.下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中，错误的是（

）A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C.没有信息传递，生物仍可正常生存

D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递参考答案：C7.下列过程中，不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程参考答案：B试题分析：胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关．解：A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用，A错误；B、mRNA通过核孔，从细胞核到细胞质的过程，不是胞吐作用，B正确；C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用，C错误；D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用，D错误．故选；B．考点：胞吞、胞吐的过程和意义．8.如右图，甲、乙两个神经元之间形成突触，下列说法正确的是A.乙神经元的细胞膜作为突触前膜

B.神经递质由甲神经元释放，经过血液运输到乙C.刺激甲神经元，兴奋能够传到乙神经元

D.甲神经元的神经递质自由扩散到突触间隙参考答案：C9.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用于培养的植物组织或器官C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D10.进行有性生殖生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因A.基因重组

B.基因突变

C.染色体变异

D.生活条件改变参考答案：A11.下列关于激素的说法中正确的是

A．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B．激素可以起催化作用，具有高效性C．激素种类多，量极多，是组成细胞结构的成分D．在能源物质不足时激素可提供能量参考答案：A12.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，错误的是（

）

A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同参考答案：B13.水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的（

）A．25%

B．50%

C．75%

D．100%参考答案：B14.下列有关下丘脑在人体内环境稳态调节中作用的叙述错误的是A．产生某种兴奋并传递至大脑皮层，使人产生渴觉B．分泌促甲状腺激素，调节体温C．能感知血糖浓度变化并调节有关激素的分泌D．通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌活动属于分级调节参考答案：B15.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞D.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用参考答案：D16.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．淀粉、脱氧核糖、乳糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是对糖类的分类和分别的考查，糖类分为单糖、二糖和多糖，不同糖类在动植物细胞中的分布不同．【解答】解：A、淀粉是植物细胞内的多糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，A错误；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，B错误；C、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类，C正确；D、麦芽糖、果糖是植物细胞特有的糖类，乳糖是动物细胞特有的糖类，D错误．故选：C．

17.下列关于精子的发生过程的叙述中，不正确的是()A．在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个精原细胞B．第二阶段的细胞分裂包括MI和MⅡ两次分裂C．同源染色体的分离发生在第一阶段D．精子细胞变形为精子时，细胞内的一些物质最后脱落参考答案：C同源染色体的分离发生在减数第一次分裂，属于第二阶段。18.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，下列错误的是()A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换C．若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次参考答案：A19.下列有关四分体的叙述,不正确的是(

)A.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B.交叉互换现象发生在四分体时期C.经过复制的同源染色体都能形成四分体D.每个四分体中含有4个双链的DNA分子参考答案：CA．四分体是由同源染色体两两配对形成的，因此每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体，A正确；B．四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体间可以发生交叉互换，B正确；C．经过复制的同源染色体只有联会后才能形成四分体，C错误；D．每个四分体中有四条染色单体，各含一个DNA分子，共4个DNA分子，D正确；答案选C。20.细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期，则分裂过程排列①～⑤显微照片，相应的顺序是

（

）A．①→②→③→④→⑤

B．①→④→⑤→②→③

C．③→⑤→④→②→①

D．④→⑤→③→①→②

参考答案：B21.将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于

(

)A.3∶2∶3

B.3∶4∶3

C.5∶2∶5

D.1∶2∶1参考答案：A试题分析：再将F2自交得F3时，AA和aa不发生分离，Aa发生分离，所以F3中出现基因型AA=1/4+2/4×1/4=6/16,Aa=2/4×2/4=4/16，aa=1/4+2/4×1/4=6/16，AA∶Aa∶aa=6：4：6=A选项。考点：本题考查遗传的基本规律，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（

）A在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

B胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D胰岛素促进④、⑤、⑥等过程参考答案：D23.“杂交水稻之父”袁隆平，培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交，从而选育出优良的水稻品种。其利用的遗传学基本原理是

A．基因突变

B．基因重组

C．单倍体育种

D．多倍体育种参考答案：B24.组成人体蛋白质的氨基酸有┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(

)A．300种B．20种C．5种D．4种参考答案：B25.遗传学家发现，孟德尔假设的一对遗传因子可以看作是现代遗传学的

A．一对同源染色体

B．一对等位基因C．一对相对性状

D．一对雌雄配子参考答案：B26.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是

A．2、4

B．1、3

C．1、3或2、4

D．l、4或2、3参考答案：C27.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是（

）A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，标记不易过分醒目，且标记个体与未标记个体被重捕的概率应相等D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C28.下列生物细胞中，具有细胞周期的是A．神经细胞

B．洋葱表皮细胞

C．人血液中红细胞

D．癌细胞参考答案：D29.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(

)A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案：B30.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香,后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程中培养液pH变化的曲线是()。A.① B.③ C.② D.④参考答案：C【分析】在果醋的发酵过程中，首先瓶中进行的是有氧呼吸产生CO2，会使pH下降；一段时间后由于氧气消耗殆尽，开始进行无氧呼吸，也可产生CO2，会使pH继续下降；最后进行醋酸发酵生成醋酸，会使pH迅速下降。【详解】果醋发酵初期，发酵罐是密闭的，不需要通气，但发酵装置中仍有部分氧气，此时酵母菌进行有氧呼吸，产生大量二氧化碳和水，二氧化碳溶于水，pH下降，随着氧气的消耗，到发酵中期，酵母菌进行无氧呼吸产生较少的二氧化碳和酒精，pH下降有所减缓，后期接种醋酸菌并通气，醋酸菌大量繁殖，生成醋酸，pH迅速下降；故选C。31.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是

A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核

B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入

D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中参考答案：D32.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B33.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，所用实验材料均较合理的一组是（）A．韭菜叶、豆浆、大豆 B．梨、鸡蛋清、花生子叶C．苹果、花生子叶、大豆 D．番茄、豆浆、花生子叶参考答案：B．韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；鸡蛋清和豆浆中含有丰富的蛋白质，可用于鉴定蛋白质的实验材料；花生子叶中含有丰富的脂肪，可用于鉴定脂肪的实验材料，综上分析，所用实验材料均合理的一组是D项．34.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定，则该生态系统最可能的状况是（）A．群落演替比较活跃B．抵抗力稳定性较弱C．食物链和食物网比较复杂D．消费者的能量多于生产者的能量参考答案：C【考点】G6：生态系统的稳定性．【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性．生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力．该能力的基础是负反馈调节．物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高．【解答】解：生态系统相对稳定，说明群落演替到顶级群落，物种丰富度高，有比较复杂的食物链和食物网，抵抗力稳定性较强，生产者的能量多于消费者的能量．故选：C．【点评】本题考查生态系统的稳态，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．35.人体成熟红细胞所处的内环境是A．

细胞內液

B．

血浆C．

淋巴D．

组织液参考答案：B36.在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导（或传递）方向不能由A．①→②

B．③→④

C．②→①

D．④→③参考答案：B37.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是①血浆②组织液③淋巴（

）A.①②③① B.②①③② C.③①②③ D.②③①①参考答案：B根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物，所以d是组织液。【考点定位】内环境的组成和血液循环的过程【名师点睛】理清脉络，弄清内环境三个成分之间关系组织液、血浆和淋巴之间的关系从图中可以看出：a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁。b、淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆。c、淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。38.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变参考答案：C39.人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是

（

）A．产热和散热过程都有神经调节和体液调节B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定C．人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定D．产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量参考答案：C40.下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（

）

A．确保植株与外界空气进一步隔绝

B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰C．防止NaOH溶液对植物根系的影响

D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已怀孕)的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)，他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B，隐性基因为b)，她有一个年龄相差不多患21三体综合征的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如图所示)，请回答