2022-2023学年河南省洛阳市偃师府店镇第一初级中学高二生物模拟试卷含解析

2022-2023学年河南省洛阳市偃师府店镇第一初级中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点分别是什么,正确的一组是：[

]

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：A2.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（

）编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应1

脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量2

糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量3

蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动4

核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：C3.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（

）A．生产者和非生物成分

B．生产者和分解者C．消费者和非生物成分

D．生产者和消费者参考答案：B4.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（）A．按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水B．放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是杀灭杂菌C．盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境参考答案：B【考点】K8：制作泡莱．【分析】新鲜的蔬菜和原料里面亚硝酸盐含量低．腌制过程中因为盐水比细胞內液浓度高，细胞会失水，产生的水使坛子中溶液量增加．为了抑制其它杂菌的繁殖，可以利用多种措施如：加盐、加白酒、加水密封等．制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：1，盐水要加热煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响．泡菜变质或者质量比高，原因很多，如泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生，或盐的比例过小等．【解答】解：A、按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水，A正确；B、放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是调节风味，B错误；C、盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染，C正确；D、在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境，D正确．故选：B．5.下列有关神经调节的表述，不正确的是

()A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区参考答案：A6.某蛋白质含有两条多肽链，160个肽键，则组成此蛋白质的氨基酸和脱水缩合时产生的水分子数分别是（）。A．162和160

B．163和162

C．163和164

D．158和160参考答案：A7.下列有关叙述错误的是A.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中，最关键的时期是原肠胚期B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D.受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割参考答案：C8.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（

）

A．植物体杂交育种具有克服远缘杂交不亲和障碍的优点。

B．杂交瘤细胞和骨髓瘤细胞可以在一个培养瓶中无限增殖。

C．植物细胞产物包括蛋白质、脂肪、药物、香料、生物碱等。

D．试管动物培育过程涉及到动物细胞核移植和胚胎移植等技术。参考答案：C9.关于染色体和染色质叙述错误的是

（

）A．染色质是细胞核内易被染成深色的物质B．蓝藻细胞在进行细胞分裂的时候也能形成染色体C．染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种不同的存在形态D．染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核内参考答案：B10.某生物体内能发生如下反应，下面说法不正确的是

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原A.此生物一定是动物，因为能合成糖原

B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖

D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：C11.右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥参考答案：D12.选择培养基是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基。利用这种培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。为选择酵母菌和硝化细菌，应选用的培养基分别为()A.伊红美蓝培养基、含青霉素培养基B.含青霉素培养基、含氨的无机培养基C.含氨的无机培养基、含青霉素培养基D.含青霉素培养基、伊红美蓝培养基参考答案：B伊红美蓝培养基是专一鉴别大肠杆菌的培养基，硝化细菌对青霉素敏感，含青霉素培养基不能筛选硝化细菌，A错误；酵母菌对青霉素不敏感，但细菌对青霉素敏感，因此含青霉素培养基可以用于筛选酵母菌，硝化细菌能利用环境中的氨氧化释放的化学能将CO2和H2O合成为糖类等有机物，所以含氨的无机培养基可以筛选硝化细菌，B正确；酵母菌是异养生物，不能用含氨的无机培养基筛选，硝化细菌对青霉素敏感，含青霉素培养基不能用于硝化细菌的筛选，C错误；综上分析，含青霉素培养基可以用于筛选酵母菌，伊红美蓝培养基是专一鉴别大肠杆菌的培养基，D错误。13.下列关于免疫系统功能减退的叙述，不正确的是 （

）

A．免疫系统功能减退引起的疾病可分为先天性免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病

B．仅缺乏B淋巴细胞基本不影响机体的免疫应答能力

C．胸腺发育不全导致机体免疫功能减退属于先天性免疫缺乏病

D．AlDS属于后天获得的免疫缺乏病参考答案：B略14.基因工程的正确操作步骤是①使目的基因与运载体结合

②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

④提取目的基因k`$#s5uA.③②④①

B.②④①③C.④①②③

D.③④①②参考答案：C15.下列哪种情况下尿液会相对增加①剧烈运动

②天气转冷

③患糖尿病时

④

长期饮食过淡⑤静脉注射一定剂量的适当浓度的抗利尿激素A．①④⑤

B．②③④

C．①②③

D．③④⑤参考答案：B16.右图为同一生物体内的两细胞甲和乙进行细胞分裂的图像，有关叙述不正确的是A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像B．乙细胞所属动物的正常体细胞中有2个染色体组C．甲细胞的亲代细胞不一定为纯合体D．甲和乙细胞不可能在同一个器官内出现参考答案：D略17.某植物的体细胞含有三个染色体组，则该植株一定（

）A.是多倍体

B.不能繁殖

C.不能进行正常减数分裂

D.每个染色体组含有三条染色体参考答案：C18.下列关于生态因子的叙述中，不正确的是（

）A、各种生态因子是独立地对生物起作用的B、各种生态因子是综合在一起对生物起作用的C、单独一种生态因子不论多么重要，也只有在其他因子的适当配合下，才能表现出来D、干旱地区影响植物分布，起主要限制作用的生态因子是水参考答案：A19.下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是A.免疫器官包含扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓B.人体第二道防线是指唾液和体液中的杀菌物质C.吞噬细胞、T细胞和B细胞都由造血干细胞分化而来D.艾滋病患者的直接死因是导致患者出现自身免疫病参考答案：C【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。其中免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。【详解】免疫器官包含骨髓，而不是脊髓，A错误；人体第二道防线是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞，B错误；吞噬细胞和淋巴细胞都由造血干细胞分化而来，C正确；艾滋病的直接死因就是因为其他病原体的感染和体内出现的肿瘤，D错误。20.如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线．下列关于它们的叙述中，不正确的是（）A．甲图表示体液免疫的过程B．图乙中的二次免疫反应特点是抗体产生迅速且量多C．如果图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丧失D．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原参考答案：CD【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析甲图：图甲是体液免疫的过程，①是病原体呈递给T细胞的过程，②是T细胞，③是T细胞将抗原呈递给B细胞的过程，④是B细胞，⑤是病原体直接刺激B细胞的过程，⑥是B细胞接受抗原刺激后增殖分化形成浆细胞的过程，⑦是浆细胞．分析乙图：图乙是初次免疫和二次免疫过程中产生的抗体的浓度，与初次免疫相比，二次免疫产生抗体的速度快、数量多．【解答】解：A、图甲免疫过程中有抗体产生，属于体液免疫，A正确；B、图乙中的二次免疫反应特点是抗体产生迅速且量多，B正确；C、细胞②为T细胞，T细胞全部失去后会导致大部分体液免疫丧失，C错误；D、细胞②为T细胞，能识别抗原，而细胞⑦为浆细胞，没有识别抗原的能力，D错误．故选：CD．

21.完成呼吸、体温调节、阅读反射的神经中枢依次位于A．下丘脑、大脑、大脑

B．脑干、下丘脑、大脑C．大脑、脊髓、大脑

D．脊髓、脊髓、脑干参考答案：B22.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（）A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案：B【考点】酶在代谢中的作用的综合；酶的特性．【分析】本题是对细胞壁和细胞膜成分、酶在代谢中作用及酶的作用特点的综合性考查，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，细胞膜的主要成分是的抱着脂质，酶具有催化化学反应的功能，酶的作用具有专一性．能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏，即能水解纤维素、果胶和蛋白质． 【解答】解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化果胶水解，淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶均不能催化细胞膜的蛋白质水解，A错误； B、纤维素酶能水解纤维素、果胶酶能水解果胶从而破坏细胞壁，蛋白酶能催化细胞膜中蛋白质水解从而破坏细胞膜，B正确； C、果胶酶能水解果胶，纤维素酶能水解纤维素从而破坏细胞壁，但是溶菌酶、果胶酶、纤维素酶均不能水解蛋白质而破坏细胞膜，C错误； D、磷脂酶能破坏磷脂双分子层，蛋白酶能催化蛋白质水解，从而破坏细胞膜，淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纤维素和果胶水解而破坏细胞壁，D错误． 故选：B． 【点评】本题的知识点是植物细胞壁和细胞膜的组成成分、纤维素酶、淀粉酶、磷脂酶、果胶酶、蛋白酶的功能和酶作用的专一性特点，对细胞壁和细胞膜组成成分和不同酶在代谢中的作用的记忆是解题的关键． 23.下列关于大棚种植蔬菜相关的措施及分析，正确的是A．施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B．加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C．阴雨天适当提高大棚内的温度，可明显增加有机物的积累量D．用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率参考答案：A24.某人能读书看报，也能听懂别人的谈话，但却不能用词语表达自己的思想，这种情况表明他的大脑受损伤的功能区是

(

)

A．躯体感觉中枢

B。躯体运动中枢

C．运动语言中枢

D．书写语言中枢参考答案：C25.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

A．增大，不变；不变，不变

B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变

D．不变，不变；不变，增大参考答案：C26.下图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：（１）图1中表示效应器的是

（填字母），由

组成。图2中组成突触的结构包括

（填字母）。图2中d是指

。（２）图3中，表示兴奋部位的是

（填字母）。（３）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是

。（４）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受

控制。参考答案：（１）B

运动神经末稍及它所支配的肌肉

a、b、c

突触小泡（２）h

（３）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

（４）大脑皮层（高级神经中枢）27.动物细胞培养的特点是

①细胞贴壁

②有丝分裂

③分散生长④接触抑制

⑤减数分裂

⑥原代培养一般传1～10代

A．①②④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥参考答案：A28.通常情况下，人大量饮水后血液中抗利尿激素的含量以及尿液中尿素浓度的变化分别是

A．降低

降低

B．升高

升高

C．降低

升高

D．升高

降低参考答案：A29.下列关于转录和翻译的比较，正确的是

A.需要的原料相同

B.所需酶的种类相同C.都需要ATP供能

D.碱基配对方式完全相同参考答案：C30.人体血液中不可能含有的物质是

A.纤维素

B.尿素C.胰岛素

D.维生素参考答案：A31.在豆腐的发酵过程中，其主要作用的是A．青霉B．酵母C．毛霉D．醋酸菌参考答案：C32.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（）A.图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体参考答案：C由题图可知，a含有4个染色体组，A错误；b含有3个染色体组，如果b表示体细胞，则该生物可能是3倍体，也可能是单倍体，B错误；c含有2个染色体组，如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确；d含有一个染色体组，不是由受精卵发育而来，D错误。【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】染色体组的概念是：细胞内的一组非同源染色体，大小、形态、功能各不相同，但是又相互协调，共同控制生物的生长发育的一组染色体；判断染色体组数目的方法：根据染色体形态判断：大小形态相同的染色体有几条，就是几个染色体组；根据基因名称判断，同字母（不论大写和小写）表示的基因有几个，就是几个染色体组。33.下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是

A.给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞

B.B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞

C.杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体

D.杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎参考答案：D34.下图为基因型为AaBb的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。下列有关叙述正确的是A．该时期发生在体细胞增殖过程中B．该分裂过程中一定发生过基因突变C．该分裂过程中一个精原细胞可以产生四个精子D.该分裂过程中没有基因重组参考答案：C35.玉米中，有色种子必须具备A、C、R三个显性基因，否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子，则这个有色植株M的基因型是()A.AaCCRr

B.AACCRR

C.AACcRR

D.AaCcRR参考答案：A由题干信息知，M的基因型可以表示为A-C-R-，①M×aaccRR→50%有色种子?本实验可能是两对相对性状的测交实验，A-C-有一对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：AACcR-或者是AaCCR-；②M×aaccrr→25%有色种子?本实验可能是两对相对性状的测交实验?A-C-R-有两对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：AACcRr、AaCCRr或AaCcRR；③M×AAccrr→50%有色种子?本实验可能是一对相对性状的测交实验，C-R-中有一对杂合，一对纯合?M的基因型可能是：A-CCRr或是A-CcRR；满足三组实验结果，M的基因型是AaCCRr，故选A。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用36.对ATP的叙述正确的是

A．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADPB．ATP是细胞中的高能化合物，一个ATP分子中有三个高能磷酸键C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体参考答案：C37.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是

A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B．纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状

C．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

D．一种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状参考答案：D38.下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A.2处

B.3处

C.4处

D.5处参考答案：C39.对生长素的生理作用特点的叙述错误的是A．只在低浓度时起作用

B．既能促进生长，也能抑制生长C．既能疏花疏果，也能防止落花落果

D．既能促进发芽，也能抑制发芽参考答案：A40.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是

①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收

④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

⑤吞噬细胞吞噬病菌

(A)①②④

(B)②③④

(C)①②⑤

(D)①②③④⑤参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：(1)表中结果显示，同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应________，五大类激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________________。表中结果说明植物的正常生长发育过程是_______________________________________的结果。(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________________，②________________。(3)膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是________类的植物调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的________和________不合适。参考答案：(1)不同生长素、细胞分裂素、赤霉素多种(不同)激素共同调节(2)去除顶芽施用一定浓度的细胞分裂素(3)细胞分裂素时间剂量试题分析(1)分析表格内容可知，同一激素在植物不同生长发育阶段作用不同。在果实生长过程中生长素、细胞分裂素、赤霉素对果实的生长都有促进作用，所以这三种激素是协同作用。表中结果说明植物正常生长发育是多种激素共同调节的结果。(2)顶端优势是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，因此可去除顶芽或施用一定浓度的细胞分裂素来解除顶端优势。(3)促进细胞分裂，增加细胞数量的植物生长调节剂是细胞分裂素类的调节剂，有些瓜农使用膨大剂的时间和剂量不合适，会导致西瓜爆裂现象的发生。考点：本题考查各类植物激素对植物的生理作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。42.[生物--选修1：生物技术实践]植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶．其中的葡萄糖苷酶可将

分解成

．（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成色复合物．用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的

．（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲++++﹣++培养基乙+++﹣+++注：“+”表示有，“﹣”表示无．据表判断，培养基甲

（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是

；培养基乙

（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是

．参考答案：（1）纤维二糖

葡萄糖（2）红

透明圈（3）不能