山西省临汾市山锻中学高三生物联考试题含解析

山西省临汾市山锻中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是（）A．细胞膜上无木糖载体 B．细胞膜的磷脂分子排列紧密C．木糖的浓度太低 D．以上三项都正确参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】分析题意可知，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输，主动运输是逆浓度梯度运输，并且需要消耗能量，需要载体蛋白的协助．而载体蛋白具有特异性，因此物质运输与载体蛋白的种类和数量有关．【解答】解：A、小肠绒毛上皮细胞通过主动运输吸收葡萄糖，因为细胞膜上有葡萄糖载体，难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，说明细胞膜无木糖载体，A正确；B、细胞膜的磷脂分子排列紧密是细胞膜的结构特点，与选择透过性相关，不是难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖原因，B错误；C、细胞膜可以通过主动运输逆浓度梯度吸收所需要的物质，C错误；D、由于B、C错误，D错误．故选：A．

2.地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是

A．纤维素

B．淀粉

C．糖元

D．核糖参考答案：D3.生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是选项措施原理A对病虫害进行监测和预报，适时防治种群数量变化规律B保护茶树害虫的天敌资源能量多级利用C保留一定数量的杂草提高生态系统的抵抗力稳定性D种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园生态系统中的信息能够调节生物的种间关系

参考答案：B4.某健康人一段时间进食糖类食物较多，其胰岛B细胞中可能增加的是（

）A．核糖体的数量

B．tRNA的种类

C．染色体的数量

D．摄入的脱氧核苷酸量参考答案：A5.在分析某野生生物种群年龄结构时，将种群分为生殖前期（甲）、生殖期（乙）及生殖后期（丙）三个年龄层，统计各年龄层成员数量所占比例。当年龄结构处于下列哪项时，预示该种群需要加强保护A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙参考答案：B【分析】种群年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，大致分为三种类型：①增长型：年龄锥体呈典型的金字塔型，基部宽阔而顶部狭窄，表示种群中有大量的幼体，而年老的个体很少。这样的种群出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。②稳定型：年龄锥体大致呈钟型，说明种群中幼年个体和老年个体量大致相等，其出生率和死亡率也大致平衡，种群数量稳定。③衰老型：年龄锥体呈壶型，基部比较狭窄而顶部较宽，表示种群中幼体所占比例很小，而老年个体的比例较大，种群死亡率大于出生率，是一种数量趋于下降的种群。【详解】当甲>乙>丙时，幼年个体较多，种群为增长型，该种群不需要加强保护，A错误；当丙>乙>甲时，老龄个体较多，种群为衰退型，该种群需要加强保护，B正确；当乙>甲>丙时，成年个体较多，种群为增长型，该种群不需要加强保护，C错误；当甲=乙=丙时，各年龄个体数量相对，种群为稳定型，该种群不需要加强保护，D错误；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确种群年龄结构的类型，以及各年龄结构类型的特点和种群数量的变化趋势，再根据题意作答。6.如图是某动物细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（）A.①③表示有丝分裂，②④表示减数分裂B.具有同源染色体的细胞有①②③④C.图②③表示发生了基因自由组合现象D.上述细胞中含有8个染色单体的是①②③参考答案：A【分析】图中①含有同源染色体，着丝点已经分裂，是有丝分裂的后期，②中同源染色体排列在赤道板的两侧，是减数第一次分裂的中期，③中含同源染色体，着丝点都排列在赤道板上，是有丝分裂的中期，④中不含同源染色体，着丝点已经分裂，是减数第二次分裂的后期。【详解】A、根据分析可知，①③表示有丝分裂，②④表示减数分裂，A正确；B、有丝分裂和减数第一次分裂过程中含有同源染色体，所以具有同源染色体的细胞有①②③，B错误；C、减数第一次分裂过程中由于非同源染色体的自由组合而导致其上的非等位基因自由组合，所以图②可表示发生了基因自由组合现象，图③为有丝分裂中期，不能发生基因重组，C错误；D、①④细胞中着丝点已经分裂，不含染色单体，图②③中含有8条染色单体，D错误。故选A。【点睛】本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。7.如图表示人体某细胞分裂过程中核DNA含量的部分变化曲线．下列描述正确的是（）

A．a段核DNA复制 B．b段出现23个四分体C．d段染色体的数目减半 D．e段不含姐妹染色单体参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【专题】坐标曲线图；有丝分裂．【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期．（1）分裂间期主要变化：DNA复制、蛋白质合成．（2）分裂期主要变化：1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成纺锤丝．2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上．染色体形态、数目清晰，便于观察．3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极．4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）．【解答】解：A、分析题图可知，a段DNA含量不变，说明DNA已经在a段之前完成复制，A错误；B、有丝分裂过程中不会出现四分体，B错误；C、d段由于着丝点分裂会导致染色体数目加倍，C错误；D、由于在有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失因此在e段即末期不存在染色单体，D正确．故选：D．【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断．8.关于DNA和RNA的叙述，正确的是()A．DNA有氢键，RNA没有氢键

B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA

D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案：B9.为了测量某植物的光合速率，在不同温度条件下，给植物一定强度的光照，植物的初始质量为M，光照12h后质量为M+X,再黑暗处理12h后，其质量为M+Y。不同温度条件下测定的X和Y值如下表所示。下列叙述不正确的是温度15℃

20℃

25℃

30℃

35℃

X值(g)1.02.43.24.84.0Y值(g)0.41.62.13.22.0A.该植物的总光合速率可表示为(2X—Y)/12(g/h)B.适当延长光照和黑暗处理时间可减小实验误差C.该植物置于30℃的光照环境下比较有利于有机物积累D.在15℃?35℃的温度范围内，细胞呼吸速率先升后降参考答案：D【考点定位】本题考查光合作用和呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析应用能力。【名师点睛】真正光合速率、净光合速率和呼吸速率三者之间的关系真正光合速率、净光合速率、呼吸速率三者之间的关系为：真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。特别提醒：三种速率的表示方法项目表示方法净光合速率(又称表观光合速率)O2的释放量、CO2的吸收量、有机物的积累量真正光合速率(又称实际光合速率)O2的产生量、CO2的固定量、有机物的制造量呼吸速率(黑暗中测量)CO2的释放量、O2的吸收量、有机物的消耗量10.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是 A．间期：与染色体复制有关的蛋白质来自核糖体B．前期：两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C．后期：线粒体为染色体向两极移动提供ATPD．末期：形成子细胞壁与高尔基体有关参考答案：B11.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是

（

）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输参考答案：A12.下图是不同条件对番茄光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下番茄叶片CO2释放速率随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的在不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度）和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。（1）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是___________；若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向______方移动；图甲中的C点骤变为______(填图甲横坐标上的字母)点时，短时间内三碳化合物的含量将上升。（2）图甲中B点时，番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有________；在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体内的移动方向是_____________。（3）图乙显示随着土壤含水量降低，番茄的气孔导度降低，但胞间CO2浓度并未因光合作用的消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了CO2的吸收利用；观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响_________反应，而且不能恢复。为验证上述观点，将培养在____________条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行_____________处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率________，则观点一不成立。参考答案：

(1).C02浓度

(2).左上

(3).B

(4).细胞质基质、线粒体

(5).从叶绿体基质到类囊体薄膜

(6).光

(7).低土壤含水量

(8).正常供水

(9).不能恢复（或与对照组基本相同）（2）主动运输所需的能量由细胞呼吸提供，细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。ATP合成的场所在类囊体薄膜、ATP水解成ADP和Pi的场所在叶绿体基质，Pi分子和ADP参与形成ATP，应该从叶绿体基质移动到类囊体薄膜。（3）叶绿体片层结构即基粒被破坏，影响光反应阶段。为验证上述观点，应在低土壤含水量条件下培养番茄幼苗，然后实验组番茄幼苗进行补水处理，对照组继续缺水状态。假设观点一成立、观点二不成立，实验组番茄幼苗光合速率能恢复；假设观点一不成立、观点二成立，实验组番茄幼苗光合速率不能恢复。考点：本题考查细胞代谢有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验、假说演绎等科学研究方法。13.生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察，需要选取适当的实验材料、试剂和仪器，下列材料、仪器（试剂）与成分鉴定和结构观察正确匹配的是（

）A.西瓜汁--斐林试剂一检测生物组织中的糖类B.嫩绿的菠菜叶一层析液一提取光合色素C.口腔上皮细胞一健那绿染液一观察DNA在细胞中的分布D.新鲜菠菜叶一高倍显微镜一观察叶绿体参考答案：D14.下图表示生物体内部分物质代谢过程（其中物质E和F分别代表两种无机物)。下列有关叙述正确的是A.人体细胞可以发生图解中的所有过程B.调节①②③④⑥等过程的相关激素的协同作用使血糖含量维持相对稳定C.一个体重相对稳定、食物中蛋白质比例适宜的成年人体内不会发生?过程D.?过程发生在线粒体中，物质E和F都是内环境的组成物质参考答案：D15.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是()A．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质C．图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质D．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料参考答案：D16.判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、酵母菌酒精发酵是否彻底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸，依次选择的试剂是

（

）

①苏丹III

②Ca（OH）2

③班氏试剂

④双缩脲试剂

⑤二苯胺

A．①③⑤⑤

B．①②④⑤

C．①③④⑤

D．①③⑤④参考答案：A17.对下列有关曲线的描述，错误的是：A．甲图表示神经元细胞膜电位变化，lms时膜电位的形成与Na+内流有关B．甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化，则曲线b可代表低Na+海水中膜电位变化C．乙图可表示HIV病毒侵入人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系D．据乙图可知，艾滋病患者T细胞减少会导致一切免疫能力都丧失参考答案：D18.资料表明人参皂苷的某些成分能促进体外培养的神经干细胞增殖，此研究需进行动物细胞的体外培养。下列有关叙述不正确的是

A．体外培养此动物细胞一般需加动物血清

B．添加饲养层细胞可避免神经干细胞的分化

C．人参皂苷成分不能促进细胞核内的DNA复制

D．可用克隆培养法培养神经干细胞参考答案：C19.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+速度的关系的是

（

）

参考答案：C20.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体（）A．呈绿色带状 B．呈绿色椭球形C．具有双层膜 D．内部有许多基粒参考答案：B【考点】2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】使用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态分布，叶绿体的辨认依据：叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形．观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶．取这些材料的原因是：叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料．【解答】解：A、黑藻的叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形，A错误；B、黑藻的叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形，B正确；C、利用电子显微镜可以看到细胞的亚显微镜结构，如叶绿体的双层膜，C错误；D、利用电子显微镜可以看到细胞的亚显微镜结构，如叶绿体内部有许多基粒，D错误．故选：B．【点评】本题属于基础题，要充分利用所学知识，利用排除法灵活处理问题．

21.图为显微镜下观察到的动物肝脏临时装片的视野。下列有关叙述正确的是A.细胞甲中染色体组数最多B.细胞乙中DNA复制导致染色体数目加倍C.细胞丁中移向细胞两极的基因组成一般相同D.细胞丙中染色体的形态最稳定参考答案：C细胞丁处于有丝分裂后期，染色体组数最多，A项错误；细胞乙中DNA复制，但染色体数目不变，B项错误；细胞丁中姐妹染色单体分开后移向细胞两极，移向细胞两极的基因组成一般相同，C项正确；细胞甲处于有丝分裂中期，染色体的形态最稳定，D项错误。22.小麦抗锈病对易染病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是

A．甲乙

B．甲乙得F1再自交

C．甲、乙分别和隐性类型测交

D．甲甲、乙乙参考答案：D23.1859年，达尔文发表《物种起源》，文中对生物的进化历程进行了详细的阐述。下列关于生物进化的叙述，错误的是A.由于时代的局限性，达尔文没有解释生物遗传变异的本质B.达尔文的自然选择学说中强调，生存斗争是生物进化的动力C.现代生物进化理论认为，隔离是物种形成的必要条件D.共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展参考答案：D试题分析：达尔文的局限性表现在：对于遗传和变异的本质进行科学解释；对进化的解释局限于个体水平；不能解释物种大爆发，故A正确；达尔文的自然选择学说中强调，生存斗争是生物进化的动力，故B正确；新物种形成的必要条件是隔离，故C正确；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，故D错。考点：本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24.Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中的酶，参与CO2与C5反应，其活性远远低于其它酶。该酶有两个CO2结合位点a、b，其中CO2分子与位点a结合，激活该酶，进而促进位点b上的CO2的固定进程。下列关于Rubisco的叙述，正确的一项是A.植物的根尖细胞中含有合成Rubisco的基因，但不能合成RubiscoB.分布在叶绿体基质中的Rubisco起调节作用，可促进CO2的固定C.黑暗条件下，只需CO2激活Rubisco即可发生暗反应，生成有机物D.Rubisco的活性远远低于其他酶，说明它是一种不具有高效性的酶参考答案：A【分析】光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光反应的场所在叶绿体类囊体薄膜，暗反应的场所在叶绿体基质。【详解】A、Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中，而根尖细胞不含叶绿体，其不含Rubisco，这是基因的选择性表达决定的，A正确；B、Rubisco是酶，起催化作用，不是调节作用，B错误；C、CO2分子与Rubisco的位点a结合，激活Rubisco，进而催化位点b上的CO2固定，但暗反应需要光反应提供物质条件，不是黑暗条件下能发生的，再者暗反应需要多种酶共同作用，C错误；D、Rubisco活性远远低于其它酶，这不能说明其和无机催化剂相比不具有高效性，D错误。故选A。【点睛】证明酶高效性的自变量是催化剂的种类，即相对于无机催化剂而言的，而不是相对于其他酶。25.图中能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离的曲线是（）A．曲线a B．曲线b C．曲线c D．曲线d参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞中还进行染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体，动物细胞中中心体逐渐移向两极，所以中心体间的距离逐渐增大到最大；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，所以纺锤丝的长度越来越短，染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小，而姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离逐渐增大；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：有丝分裂过程中染色体的着丝点分裂发生在后期，染色单体分开形成染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动，所以着丝点与着丝点之间的距离逐渐增大，着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离逐渐缩小．故选：D．

26.图1?4为物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。相关叙述错误的是A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素可能相同D.将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始参考答案：D图1物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散；图2物质的运输速率，在一定范围内，随着物质浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输；图3物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加，说明不需要能量，可判断为自由扩散或协助扩散；图4物质的运输速率在一定范围内，随O2浓度的增加而增加，超过该范围，不再随O2浓度的增加而增加，说明受到能量和载体数量的限制，可判断为主动运输。综上分析，如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，因此该物质不应为葡萄糖，A项正确；如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞，B项正确；限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和O2浓度，B、D两点的限制因素都是载体的数量，C项正确；图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量，D项错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式。【名师点睛】本题以曲线图为载体，考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。27.干扰素是受病毒感染的细胞所产生的能抵抗病毒感染的一组蛋白质。侵入细胞的病毒激活干扰素基因，合成干扰素。干扰素并不直接杀死病毒，而是刺激自身和周围的细胞产生另一种能抑制病毒复制的蛋白质，从而抵抗感染。下面为干扰素抑制病毒复制图解。有关说法错误的是()A.干扰素的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与B.干扰素是一类免疫活性物质，可由多种细胞产生C.抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达D.病毒的复制只需要被感染细胞提供原料核糖核苷酸参考答案：D【分析】干扰素是一种淋巴因子，具有抑制细胞分裂、调节免疫、抗病毒、抗肿瘤等多种作用。其本质是糖蛋白，类型可分为α、β、γ等几种。干扰素能诱导细胞对病毒感染产生抗性，它通过干扰病毒基因转录或病毒蛋白组分的翻译，从而阻止或限制病毒感染，是目前最主要的抗病毒感染和抗肿瘤生物制品。【详解】干扰素是一种分泌蛋白，产生时需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与，A正确；干扰素是一类免疫活性物质，可由多种细胞产生，B正确；根据题意，干扰素能刺激自身和周围细胞产生抑制病毒复制的蛋白质，故抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达，C正确；病毒寄生在活细胞内，其遗传物质是DNA或RNA，病毒的复制需要被感染细胞提供原料(脱氧核苷酸或核糖核苷酸、氨基酸)、场所(核糖体等)、酶等条件，D错误。【点睛】本题以干扰素为背景考查免疫、分泌蛋白的合成和分泌以及病毒的知识点，属于综合考查类题目，相对较难。理解干扰素的化学本质和作用，掌握分泌蛋白的合成和分泌过程中涉及的细胞器，并掌握病毒的生活特点，这是突破该题难点的关键。28.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案：C29.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可以作为运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

参考答案：答案：D30.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（

）A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有D.若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原是相同的参考答案：B如果表示肽链，1是中心碳原子，3是R基，2应是肽键，A错误；如果表示RNA1表示核糖，2是磷酸基团，3是含氮碱基有4种，B正确；如果表示单链DNA1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基有4种，C错误；如果表示多糖，淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖组成的，但连接方式不同，D错误；答案是B。【考点定位】组成细胞的化合物31.树突状细胞是一种免疫细胞，广泛存在于皮肤等结构中。当病原体侵入人体时，它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞。科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞。下列有关说法正确的是（

）A．用胚胎干细胞培育出树突状细胞，体现了细胞的全能性B．若培育出能识别癌细胞的树突状细胞，将可能用于治疗癌症C．树突状细胞与效应B细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫D．效应B细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体参考答案：B32.（08西安中学、师大附中二模）下列有关生物工程的说法中，错误的是A.制备植物细胞的原生质体时，需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁

B.用氯化钙处理可增大细菌细胞壁的通透性，有利于重组质粒导入细胞内C.一个杂交瘤细胞只能产生一种特异性抗体D.限制性内切酶和RNA聚合酶都是基因工程操作过程中的工具酶参考答案：答案：D33.生物学是一门实验学科，下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是A.萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上B.可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器C.可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径D.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了分离定律和自由组合定律参考答案：A萨顿利用“类比推理法”不是证明了基因在染色体上，只是推测提出了基因在染色体上，A错误；分离真核细胞中的各种细胞器一般是采用“差速离心法”，B正确；利用“同位素标记法”标记某种氨基酸，可研究分泌蛋白的合成与分泌路径，C正确；孟德尔利用“假说—演绎法”发现了分离定律和自由组合定律，D正确。34.科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合速率的影响(图1)，以及番茄品种甲的叶片气孔导度、胞间CO2浓度与土壤含水量的关系(图2)。(注：光补偿点指植物在一定的温度下，光合作用固定的CO2和呼吸作用数量达到平衡状态时的光强度)下列叙述错误的是A.土壤含水量对甲、乙两种番茄光合速率的影响基本相同B.气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势基本相同C.番茄在土壤含水量为90%的条件下，比含水量在50%条件下的光补偿点高D.土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2浓度逐渐升高，可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏参考答案：C【分析】分析图解：图1中，在土壤含水量在大于70%时，土壤含水量的变化不会引起植物光合速率的变化，即此时含水量不是光合作用的限制因素；但是当含水量低于70%并逐渐下降时，甲乙植物的光合速率均逐渐下降。

图2中，随着土壤含水量的下降，胞间CO2浓度成逐渐上升的趋势，二氧化碳时光合作用的原料，积累说明光合作用利用减少；而图中气孔导度首先具有一定程度的增加，然后呈下降的趋势，气孔导度降低，二氧化碳不能进入叶片，光合作用原料减少，从而抑制光合作用速率。【详解】A、根据图1中的两条曲线的趋势可以看出，土壤含水量对甲、乙两种番茄光合作用速率的影响基本相同，A正确；B、图2中，随着土壤含水量的下降，番茄的气孔导度也逐渐下降，即与番茄光合速率的变化趋势基本相同，B正确；C、含水量既影响光合作用，也影响呼吸作用，无法判断番茄在土壤含水量为90%的条件下与含水量在50%条件下的光补偿点的高低，C错误；D、土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2浓度逐渐升高，可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏，不能进行光反应，无法还原C3化合物导致，D正确。故选：C。35.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是()A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应参考答案：A环状肽有几个氨基酸就会形成几个肽键，所以环状八肽含有8个肽键，A正确；蛋白质是由肽链盘曲折叠形成的，也可能只含有一条肽链，B错误；蛋白质变性是空间结构被破坏，主要破坏的是氢键等化学键，氨基酸之间形成的肽键不被破坏，C错误；含有肽键的化合物都能与双缩脲试剂产生紫色反应，变性蛋白质仍然含有肽键，仍可与双缩脲试剂发生反应，D错误。36.用纤维素酶处理某一生物细胞的最外层结构，发现降解的产物主要是葡萄糖。进一步分离该细胞的线粒体，这种细胞器不可能完成的生化反应是A．C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

B．氨基酸多肽C．2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O6CO2+20[H]+能量

D．24[H]+6O212H2O+大量能量参考答案：A37.铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为

A．细胞中某些化合物的重要组成部分

B．维持生物体的生命活动

C．维持细胞的正常生理活动

D．以上三项都是参考答案：B38.植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系，下列说法符合实际的是A.在夜间线粒体可为叶绿体提供CO2，参与暗反应B．在白天叶绿体可为线粒体提供O2，并在线粒体内参与有机物的氧化分解C．在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶D．线粒体和叶绿体中均含DNA，而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素参考答案：B39.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是:(

)A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病参考答案：D40.下列有关神经调节的叙述,正确的是A.神经元有序连接构成了反射弧B.Cl-流入细胞，可提高细胞兴奋性C.神经递质以主动运输方式释放D.神经调节比体液调节迅速、准确参考答案：D【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，反射必须依赖于反射弧的结构完整性。【详解】A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，肌肉或腺体不是神经元，A错误；B、Na+流入细胞，可提高细胞的兴奋性，Cl-流入细胞，细胞更不容易兴奋性，B错误；C、神经递质以胞吐方式释放，C错误；D、神经调节比体液调节作用的时间较短，反应迅速，作用范围准确、比较局限，D正确；故选：D。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析回答：

（1）甲图中，OS段的限制因素是

，此时主要影响光合作用过程的是

阶段；

点后的主要限制因素是温度，此时主要影响光合作用过程的是

阶段。（2）假设呼吸速率不变，请根据乙图分析，甲图B点的光照强度是

，C点产生氧气的速率是

。（3）若该植物为大棚中的绿色植物，在阴天一般不需要补充CO2的原因是

。（4）该植物引种新疆后，其产量明显提高，其原因是

。参考答案：（1）光照强度

光反应

B点和C点

暗反应（2）4千勒克司

80毫升/小时（3）光照弱，光反应弱，制约了暗反应的进行（4）光照时间长，昼夜温差大，有利于有机物的产生和积累42.如图所示为培育农作物新品种的过程示意图．请回答问题：

（1）图示育种过程涉及的生物工程技术有

．（答出两项）

（2）图中①、②分别表示一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体的

、

，通常在外源DNA的首端要有启动子，它是

识别和结合的重要部位．

（3）图中从愈伤组织到形成完整的新品种植株的途径有两条，具体通过哪条途径主要取决于培养基中

（写激素名称）的浓度配比．用植物组织培养的方法制作的人工种子要用到图中的

（写结构名称）

（4）若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则哪项条件是不需要的？

A．消毒灭菌

B．充足光照

C．适宜温度

D．适宜养料和激素

（5）请根据所学现代生物技术，回答下列问题：

①体外受精时，

的精子与卵子相遇识别，识别物质基础是

．当精子表面和卵细胞膜表面相互接触时，发生了

反应，这是防止多精入卵的屏障之一．

②为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出对早期胚胎进行性别鉴定的方法（只需写出名称或简要原理）

．

③动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一，已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞，导入目的基因常用的方法是

．人们还可以建立生产生长激素的乳房生物反应器，即：科学家将

重组在一起，使其生长发育成转基因动物．参考答案：（1）基因工程、植物体细胞杂交

（2）T-DNA、标记基因

RNA聚合酶

（3）生长素和细胞分裂素

X胚状体

（4）B

（5）①获能

糖蛋白

透明带

②DNA分子杂交技术（利用基因探针鉴定）、分析胚胎细胞的染色体组型．

③显微注射法

生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件

【考点】基因工程的原理及技术．【专题】图文信息类简答题；基因工程．【分析】分析题图：图示为培育农作物新品种的过程示意图，其中①表示外源DNA片段；②表示质粒上的启动子、终止子和标记基因等；③表示将目的基因导入受体细胞；④表示植物体细胞杂交；⑤表示脱分化过程；⑥⑦表示从愈伤组织到形成完整的新品种植株的两条途径；⑧⑨10表示形成人工种子．

受精作用过程：

a、顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠；

b、透明带反应：顶体酶可将