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山西省吕梁市柳林县第三中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.离体的叶绿体在一定条件下进行稳定的光合作用时,如果突然增加CO2气体的供应,短时间内叶绿体中三碳酸分子与RuBP相对含量的变化是A.三碳酸分子增多、RuBP减少

B.三碳酸分子增多、RuBP增多C.三碳酸分子减少、RuBP增多

D.三碳酸分子减少、RuBP减少参考答案:A2.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是(

)A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%D.X1、X2、X3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳参考答案:C3.在临床治疗上已证实,接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一名SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是()A.疫苗

B.溶菌酶

C.抗原

D.抗体参考答案:D4.下列对于神经递质的叙述,正确的是()A.神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内

B.神经递质是一种化学信号分子C.神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变D.神经递质的传递是双向的参考答案:B5.胰岛素的A,B两条肤链是由一个基因编码的.下列有关胰岛素的叙述,正确的是()A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A.B两条肤链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,也与空间结构有关D.构成胰岛素的氨基酸一定有20种参考答案:C【考点】7F:遗传信息的转录和翻译;15:蛋白质分子结构多样性的原因.【分析】1、转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程.2、高温能破坏蛋白质的空间结构,但不会使肽键断裂.3、细胞的结构与功能相适应.4、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同.【解答】解:A、胰岛素的A、B两条肽链是由胰岛素基因的不同区段来编码的,而不是由两条DNA单链分别编码的,A错误;B、沸水浴后,胰岛素的空间结构被破坏,构成胰岛素的肽链充分伸展,但没有断裂,B错误;C、胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,也与空间结构有关,C正确;D、构成蛋白质的氨基酸约有20种,但构成胰岛素的氨基酸不一定有20种,D错误.故选:C.

6.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是A.a酶与b酶切断的化学键相同B.限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接C.该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个D.仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段参考答案:B7.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如下图所示。请据图判断下列说法中,不正确的是

(

)A.D点时进行捕捞有利于该种群的持续生存B.D点表示种群密度最大C.D点表示种群的数量最大D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

参考答案:A8.下列关于隔离的叙述,错误的是()A.阻止了种群间的基因交流

B.对所有的物种来说,都是长时间的地理隔离导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离参考答案:B9.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是A.亲本杂交后代的性状分离比

B.F1代产生配子的分离比C.F1代测交后代的性状分离比

D.F2代性状的分离比参考答案:D10.小张体温一直维持在39度的高烧,这段时间他体内产热和散热的关系为A.产热大于散热

B.产热小于散热C.产热等于散热

D.不产热也不散热参考答案:C11.下图中字母表示的特定的物质或结构,不正确的是

A.表示脱氧核糖

B.表示核糖核苷酸C.表示蛋白质

D.表示染色体参考答案:B12.下列关于健那绿染液的说法中,不正确的是()A.是一种活体染料,对细胞的损伤非常小 B.由健那绿溶于生理盐水中配制而成C.只能使线粒体着色

D.可将线粒体染成红色参考答案:D13.某学校的研究性学习小组以“研究xx遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查

B.红绿色盲;在患者家系中调查C.苯丙酮尿症;在学校内随机抽样调查

D.青少年型糖尿病;在患者家系中调查参考答案:B14.某抗原第一次侵入人体,人体不会产生相应的A.浆细胞

B.记忆细胞

C.过敏反应

D.特异性免疫反应参考答案:C15.下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性?B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型?6种基因型

A.图1和图3

B.图1和图4

C.图2和图3

D.图2和图4参考答案:C16.33.下列有关可遗传变异来源的叙述,不正确的是

A.精子和卵细胞在受精时的随机结合,是基因重组的主要原因

B.DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后,子染色体不能移向两极,导致染色体数目变异参考答案:A17.下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是()A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用C.真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸D.真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻.【解答】解:A、原核细胞都没有细胞核,绝大多数真核细胞都有一个细胞核,但哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,A错误;B、叶绿体是植物进行光合作用的场所,所以只有含叶绿体的植物细胞才可以进行光合作用,此外能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,B错误;C、只有含线粒体的真核细胞才可以进行需氧呼吸,此外原核细胞也有一些可以需氧呼吸,如硝化细菌,C错误;D、真核细胞的质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素,能进行光合作用,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.18.下列关于高等植物细胞和动物细胞有丝分裂的叙述,错误的是A.两者有丝分裂各时期染色体与核DNA的数量比例相同B.两者有丝分裂各时期染色体行为相同,且都平均分配C.鉴别两者有丝分裂最可靠的方法是细胞质分裂的方式D.两者有丝分裂不同是因高等植物细胞有细胞壁和高尔基体参考答案:D高等植物细胞和动物细胞的有丝分裂,各时期染色体与核DNA的数量比例相同,各时期染色体行为也相同并且都平均分配,A、B正确;两者区别在于前期的纺锤体形成不同和后期的细胞质分裂方式的不同,二者的纺锤体形态无明显的差异且在光学显微镜下难以观察清楚,但细胞质分裂的方式却有着明显的差异且在光学显微镜下曲线可见,C正确;两者有丝分裂不同是因高等植物细胞有细胞壁,没有中心体,D错误。19.假设你流落在荒凉的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最长的办法是()A.先吃鸡,然后吃玉米B.先吃玉米,然后吃鸡C.用玉米喂鸡,然后吃鸡D.用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡参考答案:A、先吃鸡获得鸡的20%的能量,然后吃玉米获得玉米的20%的能量,人获取20%+20%=40%的能量,A正确;B、先吃玉米获得玉米的20%的能量,然后吃鸡,鸡会呼吸作用消耗能量,获得鸡的小20%的能量,人获取小于40%的能量,B错误;C、用玉米喂鸡,然后吃鸡,获得玉米20%*20%=4%?的能量,获得鸡的20%?的能量,人获取?24%的能量,C错误;D、用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,然后再吃鸡,获得玉米20%*20%=4%?的能量,获得鸡小于20%?的能量,人获取小于24%?的能量,D错误.【考点】能量流动的特点20.子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型()A.DDGG B.DDGg C.DdGG D.ddGg参考答案:B21.在光照等适宜条件下,将培养在C02浓度为1%环境中的某植物迅速转移到C02浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如右图。下列有关描述错误的是

) A.图中物质A是C3化合物B.在C02浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低C.若使该植物继续处于C02浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的低D.C02浓度为0.003%时,该植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度比C02浓度为1%时的高参考答案:C22.下列关于各种酶的叙述正确的是A.DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链B.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接C.RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接D.在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶参考答案:D23.下面的实验过程不正确的是

A.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

B.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

C.蛋白质鉴定:豆浆样液→滴加双缩脲试剂A→滴加双缩脲试剂B→观察D.细胞失水实验观察:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察参考答案:A24.果蝇多是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这些类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上生活得很好,这说明

A.突变是有害的

B.突变是有益的

C.突变的有利和有害决定于环境条件D.环境条件的变化对突变都是有利的参考答案:C25.在对某种兔的种群调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只。则该种群的总数量为: A.46

B.25

C.12

D.96参考答案:D26.下列有关稳态与环境的叙述,正确的有

)①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法②生长素类似物是人工合成的化学物质,不属于植物生长调节剂③短期记忆可能与新突触的建立有关

④建立自然保护区能够提高K值,是保护大熊猫的根本措施⑤“建立血糖调节的模型”实验中,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后,再根据活动中的体会构建概念模型⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸,积累了大量酸性物质所致A.④

B.④⑤

C.①③④

D.②③⑤⑥参考答案:B27.某信使RNA的碱基中,尿嘧啶占20%,腺嘌呤占10%,则它的模板DNA分子中胞嘧啶占

A.30%

B.

70%

C.35%

D.无法计算参考答案:C28.关于植物组织培养的内容,以下说法错误的是()A.一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B.对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C.接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给予适宜的温度和光照即可D.移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日参考答案:C29.下列关于生态系统的叙述中,不正确的是A.海洋对调节大气中二氧化碳含量起重要作用B.生态系统中的营养级一般只有四到五级C.消费者通过同化有机物获得能量D.动物在食物网中所处的营养级是一成不变的参考答案:D30.树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中。当瘸原体侵入人体时,它会及

时“通知”T细胞等其他免疫细胞。科研人员己成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞。下列有关说法正确的是(

)

A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性

B.树突状细胞与效应B细胞样只参与细胞免疫而不参与体液免疫

C.著培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症

D.效应B细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体参考答案:C31.有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,不正确的是A.可通过SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较小的杂质C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂D.整个过程不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持血红蛋白的结构参考答案:C32.下列有关纯合子的叙述错误的是

A可由基因型相同的雌雄配子结合而成B连续自交,性状能稳定遗传

C杂交后代一定是纯合体D不含等位基因参考答案:C33.一段信使RNA上有30个碱基,其中A和G有12个,转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成一条多肽链时脱去的水分子数分别是()A.30个,10个 B.30个,9个 C.18个,9个 D.12个,10个参考答案:B【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】1、在双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A﹣T、C﹣G,而互补配对的碱基两两相等,所以A=T,C=G,则A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.2、脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.【解答】解:(1)mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的,若mRNA有30个碱基,则转录该mRNA的DNA含有碱基数为30×2=60个.根据碱基互补配对原则,DNA双链中不配对碱基之和占碱基总数的一半,所以C和T共有30个.(2)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基构成一个密码子,该信使RNA上有30个碱基,则可编码10个氨基酸,脱去的水分子数=10﹣1=9个.故选:B.34.下列有关细胞概述的内容正确的是A.最小的细胞是支原体,最大的细胞是驼鸟蛋B.细胞的大小一般以微米计C.所有生物细胞数目的多少都与生物体的大小成比例D.成人细胞的体积要比婴儿同类型细胞的体积大一些参考答案:B35.动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用不正确的组合是()A.CO2﹣维持培养液的pHB.胃蛋白酶﹣动物细胞培养时分散细胞C.聚乙二醇﹣诱导细胞融合D.肝素或钙离子载体A23187﹣诱导精子获能参考答案:B【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;S5:胚胎移植.【分析】1、对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法.对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子,一般采用培养法,即将取自附睾的精子,放入人工配置的获能液中,培养一段时间后,精子就可获能;对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法,即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液.2、动物细胞培养的适宜pH是7.2﹣8.4,这样的环境会使胃蛋白酶变性失活,因此动物细胞培养时用胰蛋白酶处理.3、诱导动物细胞融合的方法:物理法(离心、振动、电刺激等)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒).【解答】解:A、CO2主要作用是维持培养液的pH,A正确;B、动物细胞培养时用胰蛋白酶消化处理以分散细胞,B错误;C、聚乙二醇用于诱导细胞融合,是促融剂,C正确;D、一定浓度肝素或钙离子载体A23187可以诱导精子获能,D正确.故选:B.36.基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体.并分成①、②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间相互传粉.①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为()A.1/9;1/6 B.1/6;1/9 C.1/6;5/12 D.3/8;1/9参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,幼苗的基因型有AA、Aa、aa.如果人工去掉隐性个体,则只有AA和Aa,比例为1:2.【解答】解:基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,则AA占,Aa占;配子概率是A=、a=.因此①组全部让其自交,植株上aa基因型的种子所占比例为=;②组让其自由传粉,植株上aa基因型的种子所占比例为=.故选:B.37.植物的生命活动受到多种因素的调节。下列叙述正确的是(

)

A.在豌豆种子的萌发过程中,赤霉素与脱落酸之间存在互相促进作用B.乙烯能够催熟香蕉果实,能对抗脱落酸的作用C.激素调节只是植物生命活动调节中发挥重要作用的一部分D.细胞分裂素能够促进马铃薯块茎的伸长和果实的成熟参考答案:C解析:赤霉素促进种子的萌发,脱落酸则抑制种子的萌发,两者的作用是互相拮抗;乙烯和脱落酸都能促进果实脱落,故乙烯不能对抗脱落酸的作用;细胞分裂素不能促进细胞的伸长和果实的成熟。38.T4DNA连接酶的功能是()A.只能连接黏性末端B.只能连接平末端C.能够连接DNA双链的氢键D.既可以连接黏性末端,又能连接平末端参考答案:D【考点】Q1:基因工程的诞生.【分析】有关DNA连接酶,考生可以从以下几方面把握:(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.【解答】解:T4DNA连接酶能将双链DNA片段互补的粘性末端之间连接起来,此外还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.故选:D、

39.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准参考答案:B【考点】G2:生态系统的功能;G6:生态系统的稳定性.【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃.【解答】解:A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律,A正确;B、能量不能反复利用,B错误;C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例,C正确;D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准,D正确.故选:B.【点评】本题考查生态系统的功能和稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.40.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的基因型,最简便的办法是A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交

B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交

C.让它与另一株矮茎豌豆杂交

D.让它进行自花授粉参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为人体某组织的一部分,据图回答:(1)指出图中所指部位名称:a表示_____________,a细胞生活的内环境是【

】(填字母)__________;c表示__________;d表示_____________。(2)以上b、c、d共同

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