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第18页/共18页山东省枣庄市2022—2023学年高一下学期期末教学质量检测历史试题一、选择题1.分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出古代中国古代埃及古代西亚古代印度古代希腊青铜器都江堰太阳历金字塔《吉尔伽美什》60进位制种姓制度创造从1到9的数字城邦民主政治帕特农神庙A.城邦国家形成,各国文字出现 B.早期各区域文明是同时产生的C.各地区封建君主专制制度建立 D.文化多样,折射人类社会生活【答案】D【解析】【详解】题干表格中的信息显示古代中国、埃及、西亚、印度和希腊成就各异,所以这说明古代人类早期区域文明的文化具有多样性特征,且折射了不同地区人类社会生活各具特色,D项正确;城邦国家是古代希腊的典型特点,但是不适用于其他地区,排除A项;早期各区域文明产生时间是不同的,且题干根本没有体现各地区文明的产生时间,排除B项;表格中显示古代希腊城邦是民主政治,所以不能说各地区都建立了封建君主专制制度,排除C项。故选D项。2.辑于公元前21世纪前期的《苏美尔王表》记录了最早的国王们的统治顺序和年代,但仍然存在许多问题,如最早的国王们的统治时期异乎寻常的长;有些国王考古证据丰富、完整,但在王表中却无一字记载。这说明()A.文献史料是历史解读的必要依据 B.文献史料须与考古资料相互印证C.传世文献记载为真实历史的存在 D.西方史学家治史更重视考古发现【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前21世纪前期(西亚)。据本题材料概括得出主要结论是:《苏美尔王表》中记录的国王们的统治顺序和年代存在许多常识性问题,说明在研究历史时,不能仅仅依赖文献史料,文献史料与考古材料相互印证才更能证实文献史料的真实性与价值,B项正确;据材料,《苏美尔王表》存在许多问题,说明文献史料不是历史解读的必要依据,不能过分依赖,排除A项;据材料,《苏美尔王表》中的问题,表明文献记载并非真实历史存在,排除C项;材料并未体现西方史学家的历史研究观点,排除D项。故选B项。3.下图所示为中亚地区出土希腊铸币,该铸币曾流通于印度地区,铸币上的人物是马其顿国王德米特里一世(公元前337-前283年)。该铸币反映了()A.马其顿王国浓厚的尚武风气 B.马其顿王国经济的发展C.古代印度征服了马其顿地区 D.古代亚欧间的经济联系【答案】D【解析】【详解】根据材料可知,中亚出土了希腊铸币,在印度地区流行,说明古代亚欧间存在经济联系,D项正确;材料强调铸币,与尚武风气无关,排除A项;该货币出土于中亚地区,无法反映马其顿国经济的发展,排除B项;亚历山大征服了古代印度,排除C项。故选D项。4.公元2世纪,演说家阿利斯提德说,所有的货物,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在罗马城汇合。他意在说明当时罗马城()A.疆域辽阔 B.商贸繁荣 C.法制混乱 D.农业落后【答案】B【解析】【详解】根据材料“公元2世纪”“所有的货物,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在罗马城汇合”等信息结合所学知识可知,公元2世纪正是罗马帝国的繁荣时期,材料所述“任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在罗马城汇合”体现了罗马帝国的经济繁荣和商业兴旺,任何商品都能够在罗马城汇合,体现了剧哦吗商贸的繁荣,B项正确;根据所学知识可知,罗马帝国疆域辽阔,但材料内容没有涉及罗马疆域的信息,无法得出疆域辽阔的结论,排除A项;材料内容没有涉及罗马帝国法制方面的信息,无法得出法制混乱的结论,排除C项;材料内容主要体现了罗马帝国商贸繁荣,任何商品都能够在罗马从汇合,没有涉及其农业发展情况,无法得出农业落后的结论,排除D项。故选B项。5.8世纪后,西欧领主为其家族和亲兵提供土地作为给养,领取土地者对领主履行忠诚、服从、尊重、劝告、提供军事服务义务,各级封建主构成了一个世袭的贵族阶层。这反映的是()A.种姓制度 B.封君封臣制度C.城市自治制度 D.农奴制度【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,进入封建社会后的西欧,领主提供土地,其家族和亲兵受封后,履行服从和提供军事服务等义务,各级封建主构成世袭的贵族阶层,反映了封君封臣制度内容,B项正确;种姓制度是印度而非西欧的制度,排除A项;城市自治制度与各级封建主通过土地和相关义务组成贵族阶层不符,排除C项;材料体现的并非封建主剥削农奴的农奴制度,且农奴制度是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度,排除D项。故选B项。

6.阿拉伯人认为,拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰。在阿巴斯王朝,各地广建数千座清真寺学校,学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等。一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,回国后孜孜不倦地编辑许多典籍。当时阿拉伯国家的这些现象()A.说明了阿拉伯是人文精神的发源地 B.直接促进了欧洲的社会转型C.促使其成为东西方文化交流的桥梁 D.对文化的繁荣具有推动作用【答案】D【解析】【详解】根据材料“拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰”“各地广建数千座清真寺学校,学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等”“一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,回国后孜孜不倦地编辑许多典籍”等信息并结合所学知识可知,阿拉伯国家重视文化的氛围,有利于阿拉伯文化的繁荣和进步,D项正确;阿拉伯并不是人文精神的发源地,人文精神起源于古希腊,排除A项;阿拉伯文化保存了大量古希腊、罗马文化遗存,为文艺复兴的兴起创造了有利条件,间接促进了欧洲的思想解放和社会转型,排除B项;“促使其成为东西方文化交流的桥梁”的说法过于夸大和绝对,排除C项。故选D项。7.玛雅人信奉多神,神灵的职能有部分重合。在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上,玛雅人怀着莫大的崇敬刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象,因为羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同,对于玛雅人来说,这就是播种玉米的时节。由此推知,玛雅人()A.有精准的历法 B.盛行精耕细作 C.重视农业生产 D.重视供奉神灵【答案】C【解析】【详解】由题干可知,水与农业密切相关,玛雅人将羽蛇神到来和农业生产联系在一起,祈祷农业生产丰收,这说明玛雅人重视农业生产,C项正确;由题干看不出来玛雅历法的精准性,排除A项;由所学可知,玛雅人采取极为原始的刀耕火种的农业生产方式,不是精耕细作,排除B项;“重视供奉神灵”与题干主旨不符,排除D项。故选C项。8.14世纪,欧洲一些封建主在易北河、塞纳河一带设立征税站。后来,欧洲君主为商人提供保护,颁布了统一法律,废除领主特权。这一变化有利于西欧()A.新兴民族国家的产生 B.市民政治地位的提高C.封建割据势力的消除 D.近代法律体系的建立【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的欧洲。结合所学可知,材料中“封建主设立征税站”会造成了地方分裂割据,不利于国家统一,而“欧洲君主颁布了统一法律,废除领主特权”的做法则加强了封建王权,有利于促进国家统一,促进新兴民族国家的产生,A项正确;材料虽有“欧洲君主为商人提供保护”,但不能说明‘市民’‘政治地位’是否提高,排除B项;君主废除领主特权有利于打击封建割据势力,但“消除”不是一项措施的结果,而是一系列措施的结果,C项表述过于绝对,排除C项;材料只涉及商业方面的部分法律,不能说明近代法律体系建立,排除D项。故选A项。9.下表所示为伽利略和彭加勒两位科学家的部分言论。据表可知,两人都()伽利略(1564——1642)自然科学家的“头等大事是不做粗陋的经验主义者,因而,他不仅探索更多的事实,而且为了更深刻地理解”彭加勒(1854——1912)科学家不能做只获取科学事实的“砖瓦匠”,而应是构建科学理论的“建筑师”A.归纳自然科学成就 B.追寻科学思维的源头C.肯定感性意识的主导 D.重视科学理论的价值【答案】D【解析】【详解】根据材料信息“自然科学家的‘头等大事是不做粗陋的经验主义者,因而,他不仅探索更多的事实,而且为了更深刻地理解’”“科学家不能做只获取科学事实的‘砖瓦匠’,而应是构建科学理论的“建筑师’。”可知伽利略和彭加勒都主张科学家们不应满足于自然科学成果的研究,更应该加深对自然科学理论的探索,重视科学理论的价值,D项正确;材料的主旨信息是强调自然科学家应重视科学理论,并非归纳自然科学的成就,排除A项;材料未提及科学思维的内容,排除B项;材料的主旨信息是自然科学家加深对理论的探究,并不是让感性意识主导科学,科学应是理性的,排除C项。故选D项。10.17世纪初,意大利学者伽利略因涉嫌著书宣传“日心说"而被罗马宗教法庭审判。主持审判枢机主教宣布,伽利略唯有“放弃反对《圣经》的异端邪说",“放弃反对天主教会且真诚悔过”,才会得到法庭宽恕,免于死罪。由此可见,罗马宗教法庭的审判意在()A.禁绝科学研究 B.抵制理性主义传播C.扼杀新教信仰 D.巩固教会统治地位【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪初的欧洲。据材料“‘放弃反对天主教会’,才会得到法庭宽恕,免于死罪”可直接得出罗马宗教法庭的审判意在巩固教会统治地位,D项正确;据材料可知,罗马宗教法庭禁绝的是危害教会统治的科学研究,不是禁绝所有科学研究,排除A项;罗马宗教法庭抵制理性主义传播,也是为了巩固教会统治地位,B项不是根本目的,且理性主义传播是启蒙运动时期,相对于伽利略等人时间稍晚,排除B项;新教也信仰上帝,故罗马宗教法庭的审判不是为了扼杀新教信仰,且C项不是主要目的,排除C项。故选D项。11.这一时期的思想家们勇于为真理和正义而战斗。他们不惜危险和苦难.全面、彻底地批判了宗教神权和世俗王权的罪恶和黑暗,给封建王权和教会神权以沉重的打击,启发并培养了一代革命者。对这一时期理解正确的是A.孕育了人文主义精神 B.思想家否定传统权威并注重理性思考C.宗教观念日益的淡薄 D.充分体现了人类自我意识的初步觉醒【答案】B【解析】【详解】根据题干,这一时期的思想家“全面、彻底地批判了宗教神权和世俗王权的罪恶和黑暗,给封建王权和教会神权以沉重的打击,启发并培养了一代革命者”,并结合所学知识可知,这一时期是指启蒙运动时期,构想了未来资产阶级理性王国的蓝图,B项正确;孕育了人文主义精神是在古希腊时期,故排除A项;启蒙运动是反对教会的神权统治,并不反对宗教,因而也不会出现宗教观念的变化,排除C项;智者学派提倡“人是万物的尺度”体现了人自我意识的初步觉醒,故排除D项;故选B项。12.地名是人类文明足迹的标识,承载着特定地域的历史和文化。16—18世纪拉美出现了很多以“救世主”(Salvador)或“耶稣”(Jesus)命名的地区,如:中美洲国家萨尔瓦多(ElSalvador),厄瓜多尔的圣萨尔瓦多岛(IsladeSalvador),秘鲁的乌利科查县首府赫苏斯(Jesús)等。这些地名可用于说明()A.欧洲对拉美的殖民影响 B.拉美文化呈现多元特点C.世界殖民体系最终形成 D.拉美地区开始社会转型【答案】A【解析】【详解】新航路开辟后,美洲被发现,欧洲大批殖民者涌入美洲,并用暴力征服这块“新大陆”的同时,天主教会的传教士也随之而来,天主教成为西方殖民统治的一个重要工具,许多地区的地名也发生了变化,以“救世主”(Salvador)或“耶稣”(Jesús)来命名,A项正确;B选项无法体现拉美文化的多元特点,排除B项;C选项世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,时间不符合,排除C项;D选项“开始”无法体现,排除D项。故选A项。13.18世纪早期,英国非熟练工人的平均工资可以购买的食物包括:面包、肉、鸡蛋和奶酪,以及大豆、豌豆和啤酒等,偶尔还有余钱奢侈一下,购买糖、茶叶、咖啡、巧克力和烟掌。这一现象的出现主要是由于()A.光荣革命 B.商业革命 C.价格革命 D.工业革命【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪早期的英国。结合所学,新航路的开辟,西方国家的殖民扩张,引发了商业革命,市场范围扩大,欧洲市场上商品种类大大增多,故出现材料中“英国非熟练工人的平均工资可以购买的食物”种类大大丰富的现象,B项正确;光荣革命的时间是1688年,工业革命开始于1765年即18世纪中期,AD项与材料时间不符,排除AD项;价格革命表现为物价上涨,货币贬值,与材料现象无关,排除C项。故选B项。14.读下图,据示意图,对英国生铁产量变化的解读正确的是()1740—1852年英国生铁产量(吨)示意图A.表明重工业已成为主导 B.生铁成为英国主要出口商品C.得益于新式工具的应用 D.电的广泛应用推动产量增加【答案】C【解析】【详解】通过观察图中数据,结合所学知识可知,1740到1852年,即工业革命期间,英国生铁产量持续快速增长,主要得益于新式工具的应用,C项正确;只有生铁产量的增加,不能说明重工业已成为了英国工业的主导,排除A项;材料不能说明生铁是英国主要出口商品,排除B项;电的广泛应用是第二次工业革命的成就,排除D项。故选C项。15.下表为1840-1855年美国工厂每日工作时数统计表,表中变化的主要成因是()年份经调查之工厂总数8-11小时的工厂11-13小时的工厂13-14小时的工厂总数百分比总数百分比总数百分比1840693652.22536.6811.618451036058.23332.0109.7185017310460.16336.463.5185525016164.48433.652.0A.工厂环境的持续恶化B.人文主义的广泛传播C.无产阶级的斗争活动D.资本运作的客观规律【答案】C【解析】【详解】材料体现了1840-1855年工厂每日工作时长的总体下降,工人待遇得到整体提升,这是无产阶级联合斗争的成果,C项正确;从材料可以看出,工人工作时长下降,与工厂环境的持续恶化无关,排除A项;人文主义主要是文艺复兴时期的内涵,与工业革命时期并没有直接的关系,排除B项;资本运作的客观规律是即利用有限的一切可以产生价值的资源,因此不会是工厂每日工作时长的总体下降的主要原因,排除D项。故选C项。16.如图为某历史人物传记目录的节选,该传记名称应为()A.《牛顿传》 B.《华盛顿传》 C.《拿破仑传》 D.《马克思传》【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。据材料“黑格尔的弟子、历史唯物主义、《共产党宣言》、《资本论》”等信息可直接得出这个历史人物是马克思,故该传记名称应为《马克思传》,D项正确;牛顿、华盛顿、拿破仑的事迹与材料不符,排除ABC项。故选D项。17.19世纪末20世纪初,德国流行着歌颂皇帝的《万岁!桂冠加冕的胜者!》一歌。由于时常在重要的公众场合演唱,因此也被视为国歌。但在1922年德国国歌改为《德意志之歌》,歌唱德意志民族与祖国高于一切。导致这一转变的主要原因是()A.战争引发政治局势的变化 B.民族意识开始觉醒C.工业革命推动了社会转型 D.工人运动蓬勃发展【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代世界。结合所学,19世纪末20世界初,德国处于德意志帝国时期,故国歌歌颂皇帝,一战时期德国战败,被迫割地赔款,德意志帝国崩溃,德国进入共和国时期,1922年德国正处于共和国时期,故国歌不再歌颂皇帝,而是歌唱德意志民族,由此可见,导致国歌变化的主要原因是战争引发政治局势的变化,A项正确;宗教改革运动中新教沉重打击了教会势力,西欧各国的世俗权力也得到强化,国家和民族认同观念日益显现,B项与材料时间不符,排除B项;材料时间是19世纪末20世纪初及以后时期,与工业革命、德国社会转型发生的时间不符,排除C项;工人运动蓬勃发展是两个时期的相同背景,不能作为前后两个时期国歌不同的原因,排除D项。故选A项。18.1921年,列宁提出落后国家不能直接过渡到社会主义,并对社会主义建设道路进行了新的探索。这一“新的探索”是()A.制定战时共产主义政策 B.实行新经济政策C.推行“农业集体化”政策 D.实施“五年计划”【答案】B【解析】【详解】根据材料“1921年,列宁提出落后国家不能直接过渡到社会主义”结合知识可知,1921年苏联实行新经济政策,通过发展资本主义间接向社会主义过渡,找到了一条由落后的农业国过渡到社会主义的正确道路,B项正确;战时共产主义政策是直接向社会主义过渡,排除A项;推行“农业集体化”和实行“五年计划”的是斯大林,排除CD项。故选B项。19.读如图宣传画可推知,当时的苏联()《另辟蹊径的一个算数方案:2年+2年加上工人的热情=5年计划》A.以租让制等形式引入外国资本 B.遭受了世界性经济危机的冲击C.优先发展重工业以发展生产力 D.利用余粮收集制保证粮食供应【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是斯大林时期的苏联。据材料“5年计划”并结合所学可知,这是斯大林时期,苏联通过五年计划进行工业化建设,当时的苏联优先发展重工业以发展生产力,C项正确;A项是列宁时期的新经济政策,排除A项;斯大林时期苏联实行计划经济体制,未遭到世界性经济危机的冲击,排除B项;余粮收集制是列宁时期战时共产主义政策的部分内容,排除D项。故选C项。20.二战后的欧洲,经济凋敝,百废待兴。美国人正是利用这一机会,不遗余力地加强对欧洲尤其是对西欧的控制权,借机开展了对西欧的“援助大行动”。从经济角度讲这种“援助”指的是()A.提出“杜鲁门主义” B.采取多边主义政策C.实施“马歇尔计划” D.成立北大西洋公约组织【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这正向题。据本题时间信息可知准确时空是二战后的世界。据材料“二战后的欧洲美国人正是利用这一机会,不遗余力地加强对欧洲尤其是对西欧的控制权开展了对西欧的‘援助大行动’”并结合所学,马歇尔计划是第二次世界大战结束后,美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响,C项正确;“杜鲁门主义”和北大西洋公约组织不是经济“援助大行动”,排除AD项;美国推行单边主义政策,排除B项。故选C项。21.如表是《二战后科技成果简表》,由此推知()时间国家新科学技术1954年苏联第一座核电站建成1957年苏联第一颗人造卫星上天1969年美国阿波罗2号登月1981年美国第一架航天飞机升空A.国家宏观调控催生新科技B.科技促使“福利国家”出现C.美苏争霸触及高科技领域D.美苏社会结构发生新的变化【答案】C【解析】【详解】依据表格信息可以看出美苏在核技术、航天技术领域均有技术突破,体现了两国在高科技领域的争霸,C项正确;国家的宏观调控涉及的是二战后资本主义的国家政策,排除A项;材料体现的是技术,不是“福利国家”,排除B项;材料不能看出社会结构的变化,排除D项。故选C项。22.以下是《二战后亚非拉民族独立运动重要史事简表》。表中这些史事说明二战后世界历史的重要变化是()时间史事1947年印度独立1956年埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权1960年非洲17国先后独立,这年被称为“非洲年”1999年巴拿马从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权A.世界殖民体系的瓦解 B.欧美国家社会运动高涨C.社会主义阵营的形成 D.经济全球化的迅猛发展【答案】A【解析】【详解】根据材料可知,表格内容为亚非拉国家的民族独立大事件,说明世界殖民体系瓦解,A项正确;材料中都是亚非拉国家,不是欧美国家,排除B项;材料内容与社会主义阵营无关,排除C项;民族独立运动不属于经济全球化,排除D项。故选A项。23.就中小公司和大公司中的中小部门的经理而言,他们受雇于企业的出资者,又凭知识参与企业的经营管理和决策,获得了远高于劳动力价值的收入。他们有着舒适的居住环境,手中还有着少量的公司股票。这些“经理”属于A.无产阶级 B.企业所有者 C.资产阶级 D.中间阶层【答案】D【解析】【详解】参与经营管理,对企业没有所有权,同时有较高的收入,这符合中间阶层的特征,故D选项正确;这些人获得了远高于劳动力价值的收入,故排除A选项;“他们受雇于企业的出资者”,故排除B选项和C项。24.2015年9月,联合国193个会员国一致通过了《2030年可持续发展议程》,这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在15年内实现3个非凡创举一消除极端贫穷、战胜不平等和不公正以及遏制气候变化。这说明A.合作共赢促进全球发展 B.经济区域集团化方兴未艾C.国际力量对比趋于平衡 D.发展中国家发挥重要作用【答案】A【解析】【详解】根据材料“联合国193个会员国一致通过了《2030年可持续发展议程》”,这些文件将推动世界在15年内实现3个非凡创举一消除极端贫穷、战胜不平等和不公正以及遏制气候变化,这说明国家间的合作共赢促进全球发展,A项正确;材料体现的是国家间的合作共赢,不是经济区域集团化,排除B项;材料体现的是国家间的合作共赢,不是国际力量对比,排除C项;材料体现的是国家间的合作共赢,不是强调发展中国家的作用,排除D项。故选A项。25.下图分别是1991—2018年世界主要国家劳动生产率年增速(单位:%)和2010—2018年美元在全球支付中的比例与美国联邦基金标利率的变化情况(单位:%)。据此判断()A.建立国际经济新秩序具有必要性 B.世界多极化的趋势不可阻挡C.第三世界国家的国际影响力扩大 D.美国在全球的支配地位丧失【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。据本题材料图片信息可知,中国、印度等国家加入全球制造产业链,以劳动力成本优势挤压欧美制造业,美元在全球支付中的比例下降,美国货币霸权受到挑战等,说明了美国全球支配地位受到冲击,世界经济多极化加强使世界政治多极化的趋势不可阻挡,B项正确;材料体现的是世界经济政治的多极化,并非建立国际经济新秩序具有必要性,排除A项;仅从材料无法判定第三世界的国际影响扩大,排除C项;美国在全球的支配地位丧失的说法过于绝对,不符合史实,排除D项。故选B项。二、非选择题26.阅读材料,回答问题。材料一由于有了农业,食物就有了保障……人们定居下来,生活比较安定了,可以养育更多的孩子……为养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地区出现农业。所以农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那一块土》材料二亚非欧商业往来(1)据材料一,结合所学知识,概括早期农耕文明扩展的原因。(2)提取材料二的信息,并结合所学知识谈谈对文明交流的认识。【答案】(1)农业的产生;定居生活;人口增加,人地矛盾。(2)在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响;文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大;古代商业贸易、战争等行为推动文明交流;通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路进行交流;文明的交流促进文明的发展。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是古代世界。据材料一“由于有了农业,食物就有了保障”并结合所学可得出农业的产生,劳动生产率提高,食物有了保障;据材料一“人们定居下来,养育更多的孩子……为养活这些人,人们就必须开垦更多的土地”可得出定居生活,有利于人口增长,而人口增长后产生了人地矛盾,需要更多的土地来养活这些人口,故早期农耕文明不断扩展。【小问2详解】本题是认识类材料分析题。时空是古代世界。首先文明交流的总体情况是,据材料二时间“2世纪”“右上角的标题:亚非欧商业往来”并结合所学可得出,在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响;结合所学可得出文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大;其次文明交流的方式有,据材料二“右上角的标题:亚非欧商业往来”并结合所学可得出古代商业贸易、战争冲突等是推动文明交流的重要方式;然后据材料二“左下角图例”并结合所学秦汉时期丝绸之路的知识,可得出,通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路进行交流;最后结合所学可从文明交流的影响角度作答,得出,文明的交流促进文明的发展。27.阅读材料,回答问题。材料一“在离开卡迪兹后第33天……最后,我向我们最最战无不胜的君王们承诺:如果我能得到他们一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花,以及尽可能多的沉香木和陛下们想要的尽可能多的异教徒奴隶都奉送给他们。”——哥伦布写给布热沃·桑切斯的信(1493年)材料二15世纪有知识的人都知道地球是圆的……哥伦布认为前往亚洲的最便捷之路是横渡大西洋的短期航行。而葡萄牙人认为前往东方的最近便之路是绕过非洲而不是横越大西洋,为此拒绝了哥伦布资助的请求。两年后,哥伦布来到西班牙朝廷,起初也遭到拒绝,但最后赢得了伊莎贝拉女王的支持。——摘编斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》材料三木雕:哥伦布发现美洲大陆这幅木雕最先出现在1493年印制的一本小册子的封面上,它可能是欧洲第一幅描绘哥伦布到达美洲的绘画。图中,西班牙国王费迪南德坐在左边,正指挥哥伦布和他的三艘船驶向一个小岛。几乎全裸的土著人似乎正纷纷逃离。(1)材料一、二中哪些信息可以作为解释哥伦布远洋航行的证据,概括说明理由。(2)综合上述材料,分析哥伦布远洋航行开辟带来影响。【答案】(1)证据:我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花,以及尽可能多的沉香木和陛下们想要的尽可能多的异教徒奴隶都奉送给他们;15世纪有知识的人都知道地球是圆的……哥伦布认为前往亚洲的最便捷之路是横渡大西洋的短期航行。

理由:14-15世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,资本主义萌芽产生;西欧人对金银财富的渴求;西欧人喜爱亚洲商品,但奥斯曼帝国垄断了旧商路;传播基督教是精神动力;当时地理知识的发展,如地圆学说为远航提供了有利条件。(2)发现了美洲,世界开始连成一个整体;推动了人口迁移,促进了物种大交换和疾病的传播;西欧国家走上殖民扩张道路,引起了商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展;给美洲带来了灾难。

【解析】【小问1详解】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是新航路开辟时期的世界。证据:审问题“解释哥伦布远洋航行”即解释为什么哥伦布会去远洋航行,为什么哥伦布能够实现远洋航行,结合所学,可从材料一中得出“我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花,以及尽可能多的沉香木和陛下们想要的尽可能多的异教徒奴隶都奉送给他们”;从材料二中得出“15世纪有知识的人都知道地球是圆的……哥伦布认为前往亚洲的最便捷之路是横渡大西洋的短期航行。”理由:结合所学,14-15世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,资本主义萌芽产生,这是哥伦布远航的根本原因;西欧人对金银财富的渴求,是其远航的社会根源;西欧人喜爱亚洲商品丝绸、香料等,但奥斯曼帝国垄断了旧商路,西欧人急需开辟通往东方的新航路,是推动哥伦布远航的直接原因;传播基督教是精神动力;而当时地理知识的发展,如地圆学说为远航成功提供了必要条件。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是新航路开辟后的世界。应该一分为二,从积极影响和消极影响两个方面思考。结合所学,积极方面是,对全球而言,哥伦布远航发现了美洲,开拓了人们的视野,世界开始连成一个整体;新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移,人口迁移又促进了世界动植物物种的大交流和疾病的传播;对西欧而言,西欧国家开始了早期殖民扩张,引起了商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展,加速了西欧社会转型;消极方面,主要是对美洲而言的,造成土著居民数量锐减,原有文明进程被打断,财富被大量掠夺,总之给美洲带来了灾难。28.阅读材料,回答问题。材料一1871—1995年间全球性战争及战后新秩序表时间寻求霸权的主要国家反对霸权的其他大国全球性战争全球性战争后的新秩序1871—1920德国、土耳其、奥匈帝国英国、法国、俄国、美国一战1914--1918《凡尔赛条约》创立国联,19201933—1945德国、日本、意大利英国、法国、苏联、美国二战1939一-1945雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国,波茨坦,19451945—1995美国、苏联英国、法国、中国、日本冷战1945-1991苏联解体;世贸组织,1995——摘编自【美】香农·布兰顿查尔斯·凯格利《世界政治——趋势与变革》据材料并结合所学知识,任选两个重要历史阶段,对全球性战争后的新秩序构建予以说明。【答案】论题一:一战后建立的国际新秩序不能维持长久和平。

说明:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段,但帝国主义各国经济政治发展不平衡引发了第一次世界大战。战争从1914年持续到1918年,最终以同盟国的失败而告终。战争结束后,在战胜国的主导下,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序凡尔赛—华盛顿体系,并在1920年成立了国联。凡尔赛—华盛顿体系是建立在对战败国和殖民地半殖民地的掠夺基础之上的,激发了德国的复仇情绪,也遭到殖民地半殖民地人民的反对。帝国主义侵略特征和战胜国内部的分赃不均,也使得战胜国列强之间矛盾重重。国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此,国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。总之,一战后建立的国际新秩序凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓和帝国主义国家之间的矛盾,却孕育着更大的危机,最终爆发了第二次世界大战。

论题二:第二次世界大战后,国际格局从以欧洲中心走向了美苏对峙的两极格局。

说明:一战结束后不久,意大利、德国、日本先后走上了法西斯主义道路,1929-1933年的大危机重创了三国经济,激化了三国国内各种矛盾,他们把对外扩张视为摆脱危机的出路,企图征服世界,第二次世界大战爆发了。二战在1939年全面爆发,1945年以反法西斯国家的胜利而结束。第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”,并于1945年成立了联合国。欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击。与欧洲衰落形成巨大反差的是美国和苏联空前强大。美国成为世界第一经济、政治和军事强国。苏联虽然经济逊于美国,但军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。二战后初期,西欧国家以美国马首是瞻,1944年还在美国主导下建立了布雷顿森林体系。美国在联合国和布雷顿森林体系中占据绝对的话语权。以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营展开对峙。美苏两极对峙造成国际局势一次又一次的紧张。综上所述,第二次世界大战的结束是国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。

【解析】【详解】这是论述题之选择观点说明题,这一题所涉及的最大范围的时空近代、现代世界。论题:审问题“任选两个重要历史阶段,对全球性战争后的新秩序构建予以说明”,据材料“1871—1920年、《凡尔赛条约》、创立国联”等信息并结合所学凡尔赛—华盛顿体系的弊端等知识,可得出,论题一“一战后建立的国际新秩序不能维持长久和平。”据材料“1933—1945年、寻求霸权

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