新教材高中化学专题8有机化合物的获得与应用第2单元微专题3运用“结构决定性质”理解有机物的官能团与性质的关系教案苏教版必修2_第1页
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微专题3运用“结构决定性质”理解有机物的官能团与性质的关系结构决定性质,性质反应结构,是化学的核心思想。有机物的官能团决定有机物典型的化学性质,我们也可以从化合物的性质推测其结构。1.官能团决定物质性质官能团代表物典型化学反应碳碳双键乙烯(1)加成反应:使溴的CCl4溶液褪色(2)氧化反应:使酸性KMnO4溶液褪色羟基—OH乙醇(1)与活泼金属(Na)反应(2)催化氧化:在铜或银催化下被氧化成乙醛羧基—COOH乙酸(1)酸的通性(2)酯化反应:在浓硫酸催化下与醇反应生成酯和水酯基—COO—乙酸乙酯水解反应:酸性或碱性条件①醛基—CHO②羟基—OH葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液加热产生砖红色沉淀有机物或官能团常用试剂反应现象—OH金属钠产生无色无味气体—COOH石蕊溶液变红色NaHCO3溶液产生无色无味气体新制Cu(OH)2悬浊液沉淀溶解,溶液呈蓝色溴水褪色,溶液分层Br2的CCl4溶液褪色,溶液不分层酸性KMnO4溶液褪色,溶液分层葡萄糖银氨溶液水浴加热生成银镜新制Cu(OH)2悬浊液煮沸生成砖红色沉淀淀粉碘水变蓝溶液蛋白质浓硝酸呈黄色[典例]某有机物的结构简式如图所示,则此有机物可发生反应的类型有()①取代反应②加成反应③消去反应④酯化反应⑤水解反应⑥氧化反应⑦中和反应A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑥A[该有机物中含有碳碳双键、酯基、醇羟基、羧基和苯环。碳碳双键和苯环可发生加成反应;酯基可发生水解反应;醇羟基可发生酯化反应(取代反应)、消去反应和氧化反应等;羧基可发生中和反应。]1.某有机物的结构为CH2=CH—COOH,该有机物不可能发生的化学反应是()A.银镜反应 B.加聚反应C.加成反应 D.酯化反应A[该有机物含有碳碳双键能发生加聚反应和加成反应,含有羧基能发生酯化反应,该有机物中没有醛基不能发生银镜反应。]2.某有机物的结构简式如图所示,下列有关该有机物的说法正确的是()A.分子中含有两种官能团B.可使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同C.该有机物的分子式为C10H16O3D.与钠和氢氧化钠溶液都能发生反应,且得到的产物相同C[该有机物含有羧基、羟基、碳碳双键三种官能团,A项错;使溴水褪色是由于Br2与碳碳双键发生了加成反应,使酸性KMnO4溶液褪色是因为发生了氧化反应,B项错;羧基和羟基都能与Na反应,NaOH只能与羧基发生中和反应,D项错。]3.下列鉴别方法不可行的是()A.用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别己烷、环己烯和环己烷D[A中,乙醇溶于水,甲苯比水密度小,溴苯比水密度大;B中,乙醇、苯燃烧火焰有明显差别,而四氯化碳不燃烧;C中,乙醇溶于碳酸钠溶液,乙酸与碳酸钠反应产生气泡,乙酸乙酯与碳酸钠溶液分层,且乙酸乙酯在上层;D中,己烷和环己烷无法鉴别。]4.鉴别下列各组有机物所用试剂及现象均正确的是()选项有机物鉴别所用试剂现象与结论A葡萄糖与果糖钠有气体放出的是葡萄糖B麦芽糖与蛋白质溴水褪色的是麦芽糖C油脂与蛋白质浓硝酸变蓝的是蛋白质D淀粉与蛋白质碘水变蓝的是淀粉D[A项,葡萄糖和果糖都能与钠反应生成气体;B项,向麦芽糖与蛋白质溶液中加入溴水均不褪色;C项,蛋白质遇浓硝酸变黄色而不是变蓝色。]5.向有机物X中加入合适的试剂(可以加热),检验其官能团。下列有关结论不正确的是()选项试剂现象结论A金属钠有气体产生含羟基或羧基或羟基和羧基B银氨溶液产生银镜含有醛基C碳酸氢钠溶液产生气泡含有羧基D溴水溶液褪色含有碳碳双键D[遇金属钠有气体产生,说明有机物X中含羟基和羧基中的至少一种,A项正确;遇银氨溶液产生银镜,说明有机物X中含醛基,B项正确;与碳酸

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