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文档简介

高中语文必修三第二单元复习2020年7月单元回顾本单元学习唐代诗歌:4、《蜀道难》李白5、《杜甫诗三首》:《秋兴八首》(其一)、《咏怀古迹》(其三)、《登高》6、《琵琶行》白居易7、《李商隐诗二首》:《锦瑟》、《马嵬(其二)》单元学习目标教材单元导读:1、通过反复诵读来理解诗意、感悟诗歌的情境,体会诗人的情感。2、掌握“知人论世”“以意逆志”的诗歌解读方法。3、赏析诗歌中采用的表现手法,品味语言。通过分析意象、赏析手法,品味鉴赏语言,提高鉴赏诗歌的能力。4、积累历史典故和诗词名句。诗歌对接高考:①名句名篇②作文素材③诗歌鉴赏。单元学习任务:积累名句、典故,鉴赏诗歌,积累作文素材。诗人诗风历史典故诗歌表现手法及其表达效果知识梳理:唐诗的发展唐代是我国诗歌最光辉的时期。它按发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。1.初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被称为“初唐四杰”。初唐成就最高的是陈子昂。2.盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗,以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是李白和杜甫。3.中唐的代表有“元白诗派”(元稹、白居易)和“韩孟诗派”(韩愈、孟郊、贾岛、李贺)。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。4.晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。知人论世是故由其世以知其人,由其人以逆其志,则古人之诗,虽有不能解者,寡矣。——王国维知其世知其人解其意

我总以为倘要论文,最好是顾及全篇,并且顾及作者的全人,以及他所处的社会状态。——鲁迅

知人论世即我们在欣赏吟咏古人的诗歌作品时,应该全面了解他所生活的环境和时代,深入探究他们的生平和为人,与作者成为心灵相通的朋友。这就是知人论世的欣赏方法。【翻译】解说诗的人,不要拘于文字而误解词句,也不要拘于词句而误解原意。用自己切身的体会去推测作者的本意,这就对了。《孟子》:“说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。”以意逆志逆:①迎受、接纳;②考证、探究;③追溯、反求。对接高考

《新课标语文高考考纲》关涉此单元的要求是:1.默写常见的名句名篇。2.鉴赏诗歌(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。高考诗歌鉴赏大多选择唐宋诗词,且篇幅短小,内容浅易,即使有一定的理解难度,也会通过加注释的方式予以提示;考查的重点是分析作者的思想感情和鉴赏诗歌的形象、表达技巧、语言等。整体看来,近年古诗词鉴赏考查的题材主要是唐宋诗词,这是由唐宋诗词在中国古典文化中的瑰宝地位决定的。高考名篇名句默写

本单元的课文《蜀道难》《登高》《琵琶行》《锦瑟》均是高考考查篇目。以前这样考查名句默写。(1)其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(白居易《琵琶行》)(2013.安徽高考)(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(李商隐《锦瑟》)(2017江苏高考)近几年采用情境理解型默写的方式,侧重于对考生的理解与背诵能力的综合考查。(3)白居易《琵琶行》中“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。(2015.课标全国高考1I)(4)白居易的《琵琶行》“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(2018年高考全国卷1)(5)李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”两句,回顾了“五丁开山”的传说。(2019年高考全国卷1)(6)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”两句。(2020年高考全国卷1)

语文高考试卷中诗歌鉴赏题命题特点

(2017年——2019年语文高考试题为对象)①从题型设置来看,从2017年开始,题型改为主客观结合型,2018年起将客观题改为四选一,一道3分的单项选择题和一道6分的简答题。②客观题与主观题之间具有层次性。客观题注重对诗句的基本理解,主观题考查深层次理解,尤其是对表达技巧、思想情感的分析,这样由浅入深设计题目是为考生搭建答题的阶梯,体现对考生的人文关怀。

语文高考试卷中诗歌鉴赏题命题特点

(2017年——2019年语文高考试题为对象)③对比鉴赏偶有出现,不失为未来命题人的一种新选择。对比鉴赏主要是选择具有某种共同特点的两首诗词,要求考生在阅读后,就两首诗词某方面的异同做出对比分析。④注重联系教材,重视综合考查。如2018年全国I卷第14题C项“诗中形容春柳的方式”与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。初唐大体上是指唐代开国至唐玄宗先天元年(或称武德至开元初)之间,即公元618年—712年。初唐时国力强盛,有贞观之治、永徽之治等,还有承前启后的武则天时期。此时唐朝威名远播,版图也是最大。初唐时期,诗歌的题材从宫廷的奢靡走向社会的大众生活,风格也从纤柔卑弱转变为明快清新。盛唐指玄宗开元元年至代宗大历元年约五十年,即公元713年—766年。此时的中国,尤其唐玄宗统治前期,物产丰盈,国泰民安,边疆稳固,物华天宝,一派盛世景象。后发生安史之乱,社会遭到严重破坏,后期又出现藩镇割据的局面,但是中央政府此时还完全有能力镇得住四方。盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期,题材丰富,风格各异。中唐指代宗大历初至文宗大和末,即公元767—835年,共六十四年。这时候的唐朝已经开始有着内外两大矛盾,即宦官专权和藩镇割据,但还没有到农民起义的程度。中唐时期是第二个诗歌创作高峰,其时处于相对稳定期,向往中兴成为士人们的普遍心态,产生社会变革思潮,促使诗人的个性和艺术风格的多元发展。晚唐

文宗开成元年至唐朝灭亡,即公元836年—907年,唐朝进

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