苏教版五年级上册 考点训练-小数的加法与减法（含答案）

第第页苏教版五年级上册考点训练-小数的加法与减法（含答案）五年级上册考点训练-小数的加法与减法

一．选择题（共8小题）

1．整数最小的计数单位与小数最大的计数单位相差

A．0.1B．0.9C．0.99D．9

2．两个数相加，一个加数增加1.2，另一个加数减少0.7，和是

A．增加0.5B．减少0.5C．增加1.9D．减少1.9

3．甲数是3.2，比乙数多1.7，甲、乙两数的和是

A．1.5B．4.7C．4.9

4．两个数相加，一个加数增加1.5，另一个加数减少1.5，和

A．变小B．变大C．不变

5．下面各数中与“10”最接近的数是

A．10.2B．9.9C．10.02D．9.99

6．一个面包5.8元，比一个蛋糕便宜2.4元，一个蛋糕钱．

A．2.4元B．3.4元C．8.2元

7．小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是

A．5.89B．4.5C．0.45

8．甲数与乙数的和比甲数多4.3，比乙数多1.07，则甲数比乙数少

A．3.23B．5.37C．2.23

二．填空题（共4小题）

9．两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2，那么这两个数的和是．

10．芳芳在计算7.3加上一个两位小数时，错把加号看成了减号，结果得到5.84，正确的得数应是。

11．0.54加上个0.01是1．

12．比7.8多3.65的数是；13比多10.15．

三．判断题（共4小题）

13．甲数是1.35，比乙数少0.35，乙数是1．（判断对错）

14．计算时，两个小数末尾的“8”要对齐．（判断对错）

15．计算小数加、减法时要把小数点对齐才能相加、减．（判断对错）

16．被减数增加1.5，减数减少0.5，差增加2．（判断对错）

四．计算题（共7小题）

17．竖式计算并验算．

18．直接写得数。

19．列竖式计算，带★要求验算．

★★

20．列竖式计算。

21．直接写出得数。

22．直接写得数。

23．直接写出得数。

五．应用题（共5小题）

24．琳琳在计算一道加法题时，把一个加数2.3看成了23，算出的结果为45.6，这道题的正确结果是多少？

25．小周有15.4元钱，第一次用去了4.7元．第二次用去了3.5元，两次一共用去了多少钱？

26．粗心的小明在计算：2.47加上一个一位小数时，由于错误地把两个小数的末尾对齐，结果得到5.2，正确的得数应当是多少？

27．小兰在做小数减法题时，把减数6.3看成了6.8，结果得2.5。正确结果应该是多少？

28．商店里一支钢笔5.6元，一支毛笔6.8元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元？

六．解答题（共4小题）

29．王勇想买一辆玩具车，但是他袋子里的钱只有173元，还差2.7元．买这辆玩具火车需要多少钱？

30．判断对错，对的画“”，错的画““，并在框中改正．

31．森林医生．（把错误的改正过来）

32．小张，小李，小王三人称体重，小张和小李合称共重90.8千克，小王和小李合称共重88.5千克．求小张比小王重多少千克？

五年级上册考点训练-小数的加法与减法

参考答案

一．选择题（共8小题）

1．【解答】解：因为整数部分的最小计数单位是个位上的一；小数部分最大的计数单位是十分位上的十分之一；

所以；

答：整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差0.9；

故选：．

【点评】本题主要考查整数、小数的计数单位．

2．【解答】解：，可得和会增加；

．

答：和会增加0.5．

故选：．

【点评】关键是先比较增加的大还是减少的大，可以判断是增加还是减少，再求出它们的差，就是增加或减少的．

3．【解答】解：

答：两数的和是4.7．

故选：．

【点评】本题关键是求出乙数是多少，然后再列式进行解答．

4．【解答】解：，

加数10增加1.5是11.5，加数25减少1.5是23.5，和为，和不变；

进一步说明：两个数相加，一个加数增加1.5，另一个加数减少1.5，和不变．

两个数相加，一个加数增加1.5，另一个加数减少1.5，和不变．

故选：．

【点评】此题考查加法中和不变的规律：两个数相加，一个加数增加1.5，另一个加数减少1.5，和会不变．

5．【解答】解：；

；

；

；

因为；

所以与10最接近的数是9.99．

故选：．

【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与10的差越小，则这个数与10越接近．

6．【解答】解：（元

答：一个蛋糕8.2元钱．

故选：．

【点评】正确理解面包比蛋糕便宜，则蛋糕比面包贵，用加法是解决此题的关键．

7．【解答】解：

原一位小数应是4.5

．

故选：．

【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．

8．【解答】解：

答：甲数比乙数少3.23．

故选：．

【点评】由题意得出甲数和乙数的值，是解答本题的关键．

二．填空题（共4小题）

9．【解答】解：，减少的多，

即和要减少0.5

答：这两个数的和是20．

故答案为：20．

【点评】先比较增加的大还是减少的大，可以判断是增加还是减少，再求出它们的差，就是增加或减少的．

10．【解答】解：

答：正确的得数是8.76。

故答案为：8.76。

【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

11．【解答】解：

0.46里面有46个0.01；

故答案为：46．

【点评】解决本题关键是要熟练掌握小数的意义和小数减法的计算方法．

12．【解答】解：（1）

答：比7.8多3.65的数是11.45．

（2）

答：13比2.85多10.15．

故答案为：11.45，2.85．

【点评】求比一个数多几的数是多少，用加法进行解答；

已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法进行解答．

三．判断题（共4小题）

13．【解答】解：

所以原题说法错误；

故答案为：．

【点评】已知一个数比另一个数少几，求另一个数是多少，用这个数加上少的几即可．

14．【解答】解：计算时，应该把小数点对齐，故原说法是错误的．

故答案为：．

【点评】本题主要考查笔算小数加法的计算方法，然后再根据题意进一步解答即可．

15．【解答】解：计算小数加、减法时要把小数点对齐才能相加、减．

原题说法正确．

故答案为：．

【点评】此题考查小数的加减法，重点是小数点对齐．

16．【解答】解：如果减数不变，被减数增加1.5，差增加1.5，如果被减数不变，减数减少0.5，差就增加0.5，所以差一共增加．

故答案为：．

【点评】本题主要考查了学生对差随被减数和减数的变化规律解答问题的能力．

四．计算题（共7小题）

17．【解答】解：

【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算．

18．【解答】解：

【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力。

19．【解答】解：

★

★

【点评】本题主要考查小数的加减法的运算，关键注意竖式计算的验算方法．

20．【解答】解：

【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

21．【解答】解：

【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力。

22．【解答】解：

故答案为：5.35，3.6，0.45，3.3，1.04，0.5。

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

23．【解答】解：

故答案为：7.9；10.2；12.2；25；15；62；2.2；3。

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

五．应用题（共5小题）

24．【解答】解：

答：这道题的正确结果是24.9．

【点评】先求出另一个不变加数，是解答此题的关键．

25．【解答】解：（元

答：两次一共用去了8.2元钱．

【点评】本题关键是明确，第一次用去的钱数加上第二次用去的钱数，就是两次一共用去的钱数．

26．【解答】解：

2.73变成一位小数是27.3；

答：正确的得数应当是29.77。

【点评】解答本题的关键是用和减去一个加数等于另一个数求出错误的加数，在把错误的数变成一位小数，再列出正确的算式即可解答。

27．【解答】解：

答：正确结果是3。

【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

28．【解答】解：（元

答：买一支中性笔要付3.8元．

【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答．

六．解答题（共4小题）

29．【解答】解：（元

答：这辆玩具火车需要175.7元钱．

【点评】正确理解“还差”的含义，