2022年三峡旅游职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年三峡旅游职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.客观性原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】:D2.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.讲述思路为主的原则B.增强学生参与的原则C.教学与D.强化问题意识的原则【答案】:C3.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.教学反思B.岗位培训C.学历进修D.校本研修【答案】:A4.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.广泛的社会性B.更大的稳定性C.独特的多层次性D.特殊的规范性【答案】:D5.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学【答案】:B6.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.多元化态势B.单一化态势C.极端化态势D.表象化态势【答案】:A7.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.技能型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:C8.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:A9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德原则C.职业道德规范D.职业道德评价【答案】:B10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.难以消除性B.延迟性C.可减低性D.不合理性【答案】:A11.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“可以”C.“有权”D.“有……的自由”【答案】:A12.教育执法的形式不包括()。A.教育行政监督B.教育行政措施C.教育行政强制执行D.教育行政处罚【答案】:A13.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德行为.B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】:B14.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.人的发展与社会的发展是一致的B.现代大工业生产要求人的全面发展C.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法D.分工与私有制使人片面发展【答案】:C15.大学的学术自由传统可追溯到()A.牛津大学B.哈佛大学C.中世纪大学D.剑桥大学【答案】:C16.高等教育研究的起点是()。A.选题B.问题C.资料D.学习【答案】:B17.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.共同要素B.学习定势C.认知结构D.共同原理【答案】:C18.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.规律说B.矛盾说C.教育自身说D.系统说【答案】:C19.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.利于学生获得完整的知识体系D.加强理论与实际的结合【答案】:C20.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.政治统帅论B.个人本位论C.社会本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:C21.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育平等B.教育均衡C.立德树人D.教书育人【答案】:C22.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.交往调节法B.转移注意法C.自我暗示法D.反向调节法【答案】:B23.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.倒金字塔型结构B.菱形结构C.金字塔型结构D.卵型结构【答案】:D24."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《中庸》B.《荀子》C.《韩非子》D.《诗经》【答案】:A25.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.习俗水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.道德水平【答案】:A26.[]严谨治学,最重要的是()A.虚怀若谷B.死扣书本C.一视同仁D.实事求是【答案】:D27.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.网络结构B.学院制结构C.研究院所结构D.扁平式结构【答案】:B28.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.谐音联想法B.多种感官参与C.分散学习D.画出系统结构图【答案】:A29.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学设计B.教学大纲C.教学计划D.教学原则【答案】:A30.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.斯金纳B.魏特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】:D31.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于师生的交往中C.以上都是D.寓思想教育于传授知识中【答案】:C32.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.目标效价与期望值B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】:A33.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.提问技术B.简述语意技术C.澄清技术D.自我表露的技术【答案】:D34.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《孟子》B.《大学》C.《学记》D.《论语》【答案】:D35.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.行为主义B.存在主义C.认知主义D.人本主义【答案】:A二、多选题36.职业道德评价类型:包括()。A.家庭评价B.自我评价C.集体评价D.社会评价【答案】:BCD37.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.不按时就寝B.上课忘关手机C.阅览室聊天D.上网成瘾【答案】:ABCD38.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程B.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神C.大量开设选修课D.优化校园物质环境E.增设职业性课程或专业【答案】:ABD39.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否完成本职工作B.能否得到领导的表扬C.能否为客户服务D.能否与同事和睦相处【答案】:AD40.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么C.辛苦我一个,方便千万家D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:BC41.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系【答案】:ABCD42.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.提高自己的能力B.发掘自身的潜能C.采取适当的对策D.培养豁达的心态【答案】:BCD43.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.美国C.发展中国家D.计划经济国家E.市场经济国家【答案】:AD44.目前常用的启发式策略主要包括()。A.逆推法B.简化计划法C.爬山法D.手段目的分析法【答案】:ABCD45.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.反馈过程B.调整过程C.同化过程D.顺应过程【答案】:CD46.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.调节作用B.评价作用C.信号作用D.基础作用【答案】:ABC47.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.经济发展速度影响高等教育发展C.高等教育是科技创新的重镇D.高等教育是劳动力再生产的手段【答案】:CD48.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.社会层次B.专业层次C.学校层次D.国家层次【答案】:BCD49.下列属于体罚学生的情形是()A.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑B.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁C.让D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习【答案】:ABC50.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】:ACD51.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提【答案】:ABD52.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.爱岗敬业是现代企业精神B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值D.爱岗敬业要树立终身学习观【答案】:ABD53.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大

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